班级里人缘好的孩子，大多来自这几种家庭，你家中了没？

Answer 1

从孩子上幼儿园开始，集体就变得越来越重要了，孩子在班级中有多少朋友，与同学们相处如何决定了孩子每天会不会开心，甚至是会不会受欺负。

其实只要家长仔细观察就会发现，在班级中人缘比较好的小朋友，不一定是最活跃、最活泼的，但从他们的身上往往能看出，他们大多来自这几种家庭。

从某种程度上来说，家长就是孩子的“模板”，平常家人之间的互动会被孩子看在眼里、记在心里，不知不觉就出现在孩子的行为中。

家长互相尊重，孩子就懂得尊重别人；家长互相关心，孩子就懂得如何关心他人；家长经常表达爱意，孩子就能学会如何向别人表达爱……

而且在一个关系融洽的家庭中长大的孩子，身上自带安全感、共情能力和自信，他们更懂得如何与人好好交流，不卑不亢、性格温和，这样的孩子即使话比较少，也能自带吸引力，吸引到不少好朋友。

孩子的性格底色是由父母决定的，在一个乐观积极的家庭氛围下成长的孩子，一定也有着乐观、积极的性格。

其实，家长都希望孩子能乐观、积极，希望他变得越来越优秀，但却忘记了孩子都是模仿着家长的方式去生活的，要求孩子，不如要求自己。

不会好好说话的家庭，常常是沉默的、缺少沟通的、充满负能量的，家人之间说不上两句话就要吵一架，孩子跟着父母只学到了“互怼”，根本不知道如何表达想法、如何有效的沟通，那么他在班级中又怎么会有好的人缘呢？

而好好说话的家庭，家人们愿意互相倾听、安慰、表扬彼此，相互之间的沟通是令人舒服的，那么孩子也会将这种倾听和表达的能力带到与同学的交流中去，收获更多的好朋友。

总的来说，拥有好人缘的孩子并不一定有多好的口才，但他一定拥有好的情绪管理能力、共情能力等高情商特质，而这些与家长的日常教养密切相关。最后给大家分享一套培养孩子情商的绘本《“宝贝计划”完美情商培养图画书》

这套书的“海洋篇”一共有4册，主角都是海里的小动物。

其中《海星：不发光的星星也是星星》是教孩子发现自我价值的；

《吃数字的小海马》是告诉孩子要学会爱上与众不同的自己；

《快乐的小丑鱼》是告诉孩子微笑能带来精彩人生，引导孩子积极乐观；

而 《凶猛的鲨鱼和温顺的海豚》则能教孩子学会学习。

这些故事中的小主角或多或少都有一些“不完美”，比如小丑鱼很介意“小丑”这个名字；小海马因为是爸爸“生”出来的而受到了其他动物的嘲笑……

而在家人的帮助、自身的努力下，大家都接受了互相之间的不同，变得自信、乐观。这套绘本除了在故事情节和色彩图画上很适合孩子之外，书中还巧妙的融入和动物科普知识，比如小丑鱼又叫“海葵鱼”，在培养孩子情商的同时也可以进行科普教育。