翻译如下 :
Role-play the conversation.
翻译:分角色表演对话。
Julie:Did you like the singing comperition yesterday,Anna?
翻译:朱莉:你喜欢昨天的唱歌比赛吗,安娜?
Anna:Oh,it was fantastic! Nelly sang so well!
翻译:安娜:哦,好极了!内莉唱得太好了!
Julie:Well,l think Lisa sang better than Nelly.
翻译:朱莉:嗯,我认为丽萨唱得比内莉好。
Anna:Oh,which one was Lisa?
翻译:安娜:哦,哪个是丽萨?
Julie:The one wirh shorter hair. I think she sang more clearly ihan Nelly.
翻译:朱莉:头发比较短的那个。我认力她唱得比内莉更清晰。
Anna:Yes,but Nelly danced better than Lisa.
翻译:安娜:是的,但是内莉跳舞比丽萨好。
Julie:You can tell that Lisa really wanted to win,though.
翻译:朱莉:然而你能看出丽萨真的想赢得比赛。
Anna:Well,everyone wants to win But the most important thing is to learn something new and have fun.
翻译:安娜:是啊,每个人都想赢。但是最重要的是学到新东西和玩得高兴。
一、singing
1、含义:n. 唱歌;歌声。动词sing的现在分词
2、用法
sing的基本意思是“唱”“歌唱”,指以高低不同的音符发出一连串的悦耳的声响,其后一般接song或歌曲的名称。引申可表示“(鸟等)鸣叫”“(水壶、风等)嗡嗡作响”“发出嗖嗖声”“(耳)鸣”“歌颂”,还可作“吟咏”解,其主语可以是人、鸟、小溪等。
She was singing a lullaby to her child.
她正在给孩子唱摇篮曲。
二、yesterday
1、含义:n. 昨天;近来。adv. 昨天;近来
2、用法
yesterday的基本意思是“昨天”,指今天的前一天。
the day before yesterday是“前天”的意思,其中的定冠词the不可以省略。
I saw him only yesterday.
我昨天才见到他。
三、think
1、含义:v. 认为;想;记起;考虑。n. 想
2、用法
think的基本意思是“想,思索”,指使一件事情在头脑中不断地浮现或使这件事保持这种浮现的状态,可以表示“想”的动作,也可以表示“想”的状态。还可指“以为,认为”,指某事在头脑中形成一个固定的概念,即“想”的结果。
think还有“想象”“想起”“打算”等意思。作“料想,想象”解时,通常用于否定句,不用于被动结构,且常与can〔could〕连用。think在口语中,尤其是美式英语中还可表示“朝…方面想”或“专想(某件事)”。
Women used to think they were on the shelf at 30.
过去女人一到30岁就认为是过了结婚年龄。
四、hair
1、含义:n. 头发;毛发;极少量
2、用法
hair指“(人、动物的)毛,茸毛,汗毛”时是可数名词,可与数词连用表示具体数量(如几根),也可用a few, many, several等修饰表示不定数量。
hair泛指“头发”时,指人的整个头发,是集合名词,不可数。
She wears her hair in a bun.
她把头发盘成一个髻。
五、everyone
1、含义:pron. 每人;人人
2、用法
everyone等于everybody,意思是“每个人”,不指具体哪个人,而是强调整体。作主语时,一般与单数谓语动词连用,但在俗语中,谓语动词有时也用复数。
everyone也可泛指人。
The ruling was not fair to everyone.
这项裁决并非对每人都公正。
用英文回答问题怎么回?分角色表演对话?
翻译如下 :Role-play the conversation.翻译:分角色表演对话。Julie:Did you like the singing comperition yesterday,Anna?翻译:朱莉:你喜欢昨天的唱歌比赛吗,安娜?Anna:Oh,it was fantastic! Nelly sang so well!翻译:安娜:哦,好极了!内莉唱得太好了!Julie:Well,l think Lisa sang ...
...主题在补充里 要有情景感哈 因为口语课要对话表演的 谢啦
role A:you talk about the problems confronting you and your decision.作用一:你谈论你面临的问题和你的决定。role B:you suggest that he should hang in there and things will improve education is a passport to progress and success.角色B:你建议他应该挂在那里,情况会改善的教育是一个护照...
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2d 分角色表演这段对话。珍妮:你的狗真可爱,彼得!彼得: 他是我的新宠物,丁丁。他非常聪明。珍妮:真的吗?他能做什么?彼得:他能用两条腿走路。他也能跳舞。珍妮:哇!彼得:你家有一个宠物吗?珍妮:我妈妈有一只大猫,但是我不喜欢她。彼得:你为什么不喜欢那只猫?珍妮:嗯,因为他有点...
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