1下列说法中,正确的是 [ ]
A.设A、B关于直线MN对称,则AB垂直平分MN.
B.如果△ABC≌△A’B’C’,则一定存在一条直线MN,使△ABC与△A’B’C’关于MN对称.
C.MN上的一点关于直线MN的对称点就是它本身.
D.两个图形关于MN对称,则这两个图形分别在MN的两侧.
2 如图,BE、CT是△ABC的高,M、N分别是BC、EF的中点.则下列说法中正确的是 ( ).
(A)B、C关于MN对称.
(B)E、F关于MN对称.
(C)B、C和E、F都关于MN对称.
例5 填空题
(1)等腰三角形是_图形,它有_条对称轴,_是它的对称轴.
(2)等边三角形是_图形,它有_条对称轴.
例6 △ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AD为△ABC的角平分线,BE⊥AD交AD延长线于E,
求证:AD=2BE
例9 已知:如图,△ABC中,∠C=90°,CM⊥AB于M,AT平分∠BAC交CM于D,交BC于T,过D作DE‖AB交BC于E,求证CT=BE.
例10 如图,EFGH是一矩形的弹子球台面,有黑白两球分别位于A、B两点位置上,试问:怎样撞击黑球A,使黑球先碰球台边EF,反弹后再击中白球B?
(D)B、C和E、F都不关于MN对称.
求7道较难的初一数学轴对称题 关于轴对称的题
1下列说法中,正确的是 [ ] A.设A、B关于直线MN对称,则AB垂直平分MN. B.如果△ABC≌△A’B’C’,则一定存在一条直线MN,使△ABC与△A’B’C’关于MN对称. C.MN上的一点关于直线MN的对称点就是它本身. D.两个图形关于MN对称,则这两个图形分别在MN的两侧. 2 如图,BE、CT是△ABC...
关于轴对称的初一数学题!急死我也!!快点啦~~
第一题1:过F作FH垂直于AC,垂足为H,则三角形AFH和三角形ACB相似,则FH\/HA=CB\/AB=3\/6=2,又AC=√(3平方+6平方)=3√5,所以AH=(3\/2)√5, FH=(3\/4)√5,三角形AFC的面积=(1\/2)*AC*FH=(9\/8)√5.
初一数学轴对称证明题
∴∠ABD=∠DCE ∵90度-∠ABD=90度-∠DCE ∴∠ADB=∠CDE ∵ △ABD≌△BDE(AAS)∵△BDE≌△DEC(SAS)∴AB=BE=CE(全等三角形对应边相等)∴AB=EC=1\/2BC ∴∠ACB=30度(30度所对的直角边是斜边的一半)∴∠ABD=∠ACB=1\/2∠ABC=30度 ∴∠ABE=30度×2=60度 (真辛苦,第二题看不见...
初一数学轴对称
C'为平行四边形,∴CB'=PA' .∵C'B +B'P > CP', ∴ PA'+ P'B'>PA+PB. 例2如图2,△ABC中, 为∠A外角平分线上一点,求证:PB+PC>AB+AC. 分析:由于角平分线是角的对称轴,作AC关于AP的轴对称图形AD,连结DP,CP,则DP=CP,BD=AB+AC.这样,把 AB+AC,AC,PB,PC集中...
初一数学,求解答!!!马上采纳!!轴对称1234
初一数学,求解答!!!马上采纳!!轴对称1234 1个回答 #话题# 居家防疫自救手册 ehzhang09 2014-05-22 · TA获得超过8418个赞 知道大有可为答主 回答量:6510 采纳率:0% 帮助的人:4394万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 更多追问追答 追答 我在写第四 给个采纳吧。很辛苦的 本...
初一数学(轴对称的应用)要按大题形式做!
解:∵∠A=∠D=90°,AB=CD,BC=BC。∴RtΔABC≌RtΔDCB(HL)。∴∠ACB=∠DBC。∴FB=FC。∵E是BC的中点。∴B、C两点关于EF对称。∴∠BFE=∠CFE。∵∠CBD=25°。∴∠BFE=∠CFE=65°。
初一数学
初一数学北师大版第七单元测试题关于轴对称,等腰、等边三角形和全等三角形角平分线,垂直平分线等的题只要不超出初一的学习范围,多多益善也可以是任意单元的,但请以第五、七单元为... 初一数学北师大版 第七单元测试题关于轴对称,等腰、等边三角形和全等三角形角平分线,垂直平分线等的题只要不超出 初一的学习范围...
七年级数学难题(解答题)及答案
七年级数学难题(解答题)及答案1. 甲、乙、丙三人在A、B两块地植树,A地要植900棵,B地要植1250棵.已知甲、乙、丙每天分别能植树24,30,32棵,甲在A地植树,丙在B地植树,乙先在A地植树,然后转到B地植树.两块地同时
关于初一数学,数轴问题
A在数轴上向左平移了3个单位长度后是点B,点A和点B表示的数恰好是互为相反数 即AB的长度是3,A在B的右边,A、B两点到原点的距离相等 所以a=1.5
初一数学平面直角坐标系问题。
关于x轴对称 则t-3s=14-2t+s 2t+2s=-(3t+2s-2)所以4s-3t=-14 (1)4s+5t=2 (2)相减 8t=16 t=2 s=(3t-14)\/4=-2