学习上的这两个好习惯和强迫症有区别吗?

学习上不是有多思考,和对比记忆吗?

那:
(四)强迫性穷思竭虑:对自然现象或日常生活中的事件进行反复思考,明知毫无意义,却不能克制,如反复思考:“房子为什么朝南而不朝北。”
(五)强迫对立思维:两种对立的词句或概念反复在脑中相继出现,而感到苦恼和紧张,如想到“拥护”,立即出现“反对”;说到“好人”时即想到“坏蛋”等。

不是一样的么?

强迫性穷思竭虑:对自然现象或日常生活中的事件进行反复思考,明知毫无意义,却不能克制,如反复思考:“房子为什么朝南而不朝北。”
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这类属于反复性思考,是对于不同种类的事件,无针对性。

强迫对立思维:两种对立的词句或概念反复在脑中相继出现,而感到苦恼和紧张,如想到“拥护”,立即出现“反对”;说到“好人”时即想到“坏蛋”等。
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这类属于对立性思维,就好像正义词与反义词,头脑中出现的思维总是呈现出对立词句、概念,针对对象是与上文相反的词句、概念。

关于您的提问:“学习上不是有多思考,和对比记忆吗?”首先,咱得理解“正常思维”与“强迫性思维”的概念。
这关乎到很多的因素,例如思维强度,频率,个体反应等。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2009-03-03
不一定是强迫症状,可能是由于从小到大的一种习惯或者环境引起的,同时也可能是身边的事情不太多或者自己不注重才会对一件事反复思考那么久,多做点有意义的事,让自己忙起来,就不会老是想一些无聊的问题了。
个人觉得这2种习惯从某方面说其实是一种好习惯,让人不停的在思维。
第2个回答  2009-03-06
影响到你的生活了吗,如果影响到了,不要紧张,放松自己会好的。如果没有,说明思维活跃啊。
第3个回答  2009-03-03
长久下去也不是好事
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