经典环境心理学理论有哪些？

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经典环境心理学理论如下：

一、皮亚杰的心理发展观

1、主客体的相互作用论(心理发展的实质论)个体心理发展既不是起源于个体先天的成熟，也不是起源于后天的经验，而是起源于个体与环境不断的相互作用中的一种心理建构过程。

2、心理发展的结构论和建构论(图式、同化、顺应、平衡)图式既是一个结构或组织，又是一个知觉、理解和思考的方式。

3、心理发展的阶段论：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。

4、影响心理发展的因素(成熟、物理因素、社会环境及平衡化)

二、埃里克森的心理发展观(心理社会发展阶段理论)

第一阶段：乳儿期(0-15岁)，基本的信任感对基本的不信任感；

第二阶段：婴儿期(1.5-3岁)，基本的自主感对基本的羞怯感和疑虑；

第三阶段：学前期(3-6、7岁)，基本的主动感对基本的内疚感；

第四阶段：学龄期(6、7-12岁)基本的勤奋感对基本的自卑感；

第五阶段:(12-18岁)，基本的自我统一感对同一性混乱。

三、维果茨基的心理发展观

他从文化发展和内化论出发，从种系和个体发展的角度分析了个体心理发展的实质，认为心理发展是在与周围人的交往过程中产生和发展起来的，受人类社会文化的制约，提出了著名的心理发展的文化历史观。

这一观点后经列昂节夫、鲁利亚等人的进一步完善，形成了社会文化历史学派，又称“维、列、鲁”学派。

维果茨基认为，心理发展是个体的心理从出生到成年，在环境和教育的影响下，在低级心理机能的基础上，逐渐向高级心理机能转化的过程。

前者是进化的结果，后者是社会文化历史发展的结果，是人类以符号、语言等间接的方式与外界相互作用所表现出来的特征，是人类不同于动物的根本所在。

心理学的主要理论流派

1、构造主义心理学。构造主义心理学主要代表人是冯特和他的学生铁钦纳,是自心理学独立后的第一个心理学派。于1899年产生于德国，在美国得到发展，20世纪30年代渐趋衰落。

2、机能主义心理学，机能主义心理学(Functionalism)的创始人是美国著名心理学家詹姆斯(William James,1842~1910),其代表人物还有杜威(John Deway,1859~1962)等人。

3、行为主义学派，行为主义学派于1913年产生于美国，创始人是华生。不同意心理学探讨意识，认为心理学是行为的科学，心理学的目的应是寻求预测与控制行为的途径。

4、格式塔学派或称完形学派，1912年创建于德国，创始人韦特海默、考夫卡、苛勒,后期代表有勒温。这是西方现代心理学的主要流派之一。

5、精神分析学派或心理分析学派，弗洛伊德于1900年创立。这一学派的理论在20世纪20年代广为流传，颇具影响。

6、认知学派，认知心理学起始于20世纪50年代中期，60年代后迅速发展。1967年美国心理学家奈瑟的《认知心理学》一书的出版，标志着这一学派理论的成熟。

7、人本主义心理学，它既反对精神分析学派贬低人性、把意识经验还原为基本趋力，又反对行为主义学派把意识看作是副现象，认为人不是“较大的白鼠”或“较缓慢的计算机”，主张研究人的价值和潜能的发展。