小学生产生强迫症的原因

如题所述

小学生强迫症的现象也非常普遍,小学生患有强迫症会严重影响的学习,家长们对这一症状也是非常的关心,那么小学生产生强迫症的原因
有哪些呢小编让我们的小编为您介绍一下。
由于小学生强迫症的病因,一般认为,与小学生的先天素质、个性特点、父母不良性格的影响、教育方法不当以及精神刺激有关。
1.父母不良性格和教育方式
调查表明,部分患儿的父母往往就有胆小怕事、过分谨慎和拘谨、遇事优柔寡断、事后爱反复检查等不良性格特征。父母对于孩子过于苛求,如对清洁卫生过分要求、生活刻板规矩等,都可能是诱发本症的原因。
2.小学生的先天素质
有人发现一些患儿中枢神经系统的某些神经递质(如多巴胺,5—羟色胺等)不平等可能与强迫行为有关,这说明患儿可能有易患强迫症的先天素质。
3.患儿本身的个性特点
患儿本身性格也构成强迫症状产生的中间因素。强迫症患儿常具有如下性格特征:
处事过于拘谨,特别讲究衣饰整洁和个人卫生,酷爱干净,做事井井有条,并严格按程序进行。
平常表情较为严肃,甚至有些呆板,过于克制自己,缺乏一般小学生的兴趣和爱好。
胆怯怕羞、听话,守纪律;对自己缺乏信心,喜欢自我检查做好的事,遇事常迟疑不决。
4.患儿遭受过精神刺激
在一些比较强烈的精神刺激下,如获悉亲人或同学患重病或死亡,考试不理想,受到老师严厉批评或父母的惩罚等情况下,患儿易出现强迫症状。
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学生出现强迫症的原因有哪些?
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找一些摘抄
儿童强迫症的形成,与先天素质、本人性格、父母的不良性格以及教育方法不当等多种因素有关。这种孩子病前常常有过于严肃、拘谨、胆小、好思考、刻板、爱整洁等性格特点。不良性格再加上教育不当、父母要求苛刻等因素,常易使孩子诱发强迫症状。患有某些疾病或有头部外伤、精神创伤史的孩子,也易诱发本症。

关于强迫症
心理学认为,“个性上的某些缺陷”是引起强迫症的主要原因。 在相同的紧张环境中,个性有缺陷的人,会较之其他人,产生更大的心理压力,让情绪持续地处在紧张焦虑的状态中。 (1)完美主义:袁远的母亲在谈到女儿时说:“也许女儿要强,追求完美,在国内一直是尖子,但出国后发现并不都能拔尖,心理就出现了障碍。” 达不到...

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