上课玩手机的利和弊是什么?

如题所述

大学生课堂上是用手机,既有好处也有坏处,但是个人觉得根据现在大学生课堂使用手机的情况,坏要大于好处
大学生使用手机的好处有
1、在课堂上迅速的查阅资料,也就是说能够比较快速的查找与课程相关的内容,更好的理解课堂,提高课堂效率
2、拓宽课堂知识的范围,也就是说因为手机信息搜集能力是比较强的,所以更大的拓宽知识范围,提高学生对知识的理解
3、课堂使用手机可以通过照相功能记录课堂老师的PPT,而且录音也可以进入老师上课时的讲授的知识,对于知识的课下回顾是非常有用的
坏处有
1、学生很容易控制不住自己,然后玩手机也就是说去看一些与课堂无关的娱乐的东西,这就让课堂效率变得低下
2、除此之外,课堂上查阅资料也是一个非常费时间的事儿,如果是专门的查阅资料课堂话可能会比较好一点
虽然学生课堂上使用手机的坏处是比较少的,但是只是第1点就能够使学生整节课浪费,课堂知识的不到很好的学习,那么就会荒废学业
所以学生上课使用手机的弊端要大于好处
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
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学生使用手机有什么利弊?
一、利 1、通讯工具,方便交流。毫无疑问手机作为当下最便捷的通讯工具满足了人们极大地沟通需求。对于学生来说,带手机有利于其与家长保持联系,与同学沟通感情。同时有些手机还带有GPS定位功能,有利于在发生危险时候,及时提供位置信息。2、学习软件,增加了获取知识的渠道。现在的学习软件种类十分的多,...

你如何看待老师上课玩手机现象?
1、老师上课玩手机,会影响学生的积极性,学生会想着老师都玩手机,那我也可以偷偷玩会儿。2、老师上课玩手机,没有把所有的精力放在课堂上,这样导致讲课效果不好。3、会影响周围人的听讲。因为在你周围肯定会有那些认真听讲的人,而你在哪里玩手机就会带动那些周围听讲的人在那里偷懒。而且,每个人都...

上课玩手机有什么好处和弊端?
2、拓宽课堂知识的范围,也就是说因为手机信息搜集能力是比较强的,所以更大的拓宽知识范围,提高学生对知识的理解 3、课堂使用手机可以通过照相功能记录课堂老师的PPT,而且录音也可以进入老师上课时的讲授的知识,对于知识的课下回顾是非常有用的 坏处有 1、学生很容易控制不住自己,然后玩手机也就是说...

对大学生上课玩手机的看法
1、大学生在课堂上玩手机容易分散注意力,难以集中于听课和学习。2、长时间注视手机屏幕可能对视力造成影响,屏幕尺寸小且亮度较高,长时间使用可能导致视力下降。3、上课玩手机易养成不良习惯,经常分心可能导致大学生对学习和未来缺乏认真和严谨的态度,这对他们的未来发展可能产生严重影响。4、手机滥用会...

大学生上课带手机的利与弊?
2. 拓宽了课堂知识的范围,因为手机具有强大的信息搜集能力,所以能够帮助学生更广泛地了解知识,加深对知识的理解。3. 课堂使用手机可以通过拍照功能记录老师的PPT,同时录音功能也能记录下老师上课时的讲解,这对于课后复习非常有帮助。然而,使用手机也存在坏处:1. 学生很难控制自己,容易在课堂上玩手机...

上课玩手机是利大还是弊大?
首先手机这个东西是一把双刃剑,有利有弊。2.其次,对于学生,手机应该适当使用,比如:(1)在上课时,应当认真听讲,不应该趁老师不注意的时候偷玩手机。(2)在写作业时,手机可以变成一个更好辅助我们学习的工具,不会的知识点可以上网查等等。(3)在考试时,手机应当放在它该放的位置,而不是...

学生用手机的利与弊
一、影响学习、影响他人和集体 学生自控能力较差,当他们对课堂内容感觉枯燥乏味时,就会用手机玩游戏、发短信,甚至通话,课堂纪律及听课质量受到影响。有的学生上课不关机而是把手机调为震动,一旦有电话打进,往往是想接又不敢接,并猜测是谁打来的电话,从而无法集中精神。二、谈情说爱的帮凶 中学生“...

学生上学用手机有什么好处和坏处?
课间玩、上课也玩。2、有的同学上课、下课都在发信息,影响学习时间;有的住宿生在晚上休息时间与朋友发信息聊天,影响其他同学休息和自己的睡眠;有时手机还会收到一些不良信息,对学生身心健康产生不利影响。同学互发信息极易导致学生间的矛盾与纠纷,引发各方面的不良行为。

学生使用手机的利弊?
弊:第一,学生经常使用手机发短信、聊天、玩游戏、听歌曲、阅读网络小说等,严重影响了学习和休息,扰乱了学校正常课堂教学秩序。第二,手机上网使学生不能抵制不健康的网络信息,严重侵害了青少年的身心健康。第三,手机助长了学生的攀比心理,额外增加了父母的负担。学生购买手机的钱和话费,全部直接或...

上课玩手机有什么好处?
上课玩手机没有任何好处,相反,它可能会对你的学习和成长产生负面影响。以下是一些可能的影响:1. 影响学习效果:在课堂上玩手机会分散你的注意力,导致你无法专注于老师的讲解和学习内容,从而影响你的学习效果。2. 影响学习成绩:如果你在课堂上玩手机,可能会错过老师讲解的重点和难点,...

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