运用细节描写,刻画一位同学上课迟到形象。(一段话。100字左右)

急!

写作思路:可以写“丁铃铃”“丁铃铃”上课铃响了,同学们都跑进了教室。小龙上气不接下气地跑了过来,一看是小华在值日,立刻来了个急刹车,冲着小华笑嘻嘻地低声说:“咱们是铁哥们,又是同班同学,荣辱与共,这个迟到——就不用记了吧!”

正文:

今天,小华站在校门口值日,瞧他,一会儿给低年级的小同学整红领巾,一会儿拦下吃零食进校门的同学,别提有多威风了。

“丁铃铃”“丁铃铃”上课铃响了,同学们都跑进了教室。教室里顿时传来了琅琅的书声,但是,小华的任务还没完成呢!他还要站在校门口记下迟到同学的名字。

这时,小龙上气不接下气地跑了过来,一看是小华在值日,立刻来了个急刹车,冲着小华笑嘻嘻地低声说:“咱们是铁哥们,又是同班同学,荣辱与共,这个迟到——就不用记了吧!”

小华正想放他进去,可转念一想:小龙虽然是我的同班同学,但是,他真的是迟到了呀,怎么办?要是不记吧,我没有尽到中队委的责任,要是记下吧,我们班的“纪律流动红旗”肯定就轮不到了。

怎么办?怎么办? 经过一番激烈的思想斗争,小华还是坚决地拿起笔,认真地记了下来。“小龙,你迟到了。”小华拦下了小龙斩钉截铁地说。“你太不够哥们了。”小龙气呼呼地说。“这是我的责任,你该改改你的坏习惯了。”小华严肃地说。

这一切都被班主任老师看在眼里,于是,老师来到班级高兴地对同学们说:“这次纪律红旗虽然是没了,但是‘诚实’之花却在我们班开放了,小华做得很对!”一说完,教室里传出了一片欢呼声,久久不息!

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  推荐于2017-12-16
呀!~上学要迟到了,小明一边跑,一边看着手表。可惜到了学校,已经晚了10分钟,站在黑板旁边。只见小明汗流浃背,手不停的擦头上冒出的汗,脸上露出了焦急的神色。书包带子也没扣好,裤子上还带着一块泥。急得不停跺脚,心里在想:哎呀,上学迟到了,老师会怎么处置啊!~

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第2个回答  2008-12-29
查查作文 《迟到》
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