顺境更有利于出人才 辩论赛一辩陈词和攻辩小结

顺境更有利于出人才 辩论赛一辩陈词和攻辩小结谢谢。。急!!!

我自己做的,今天刚辩完哈哈,祝你好运,希望能对你有帮助

尊敬的主席评委对方辩友各位观众大家好。很高兴在这里和对方辩友进行辩论,顺境和逆境都是人生的一种历练,相比之下,我方认为顺境更利于人的成长。

成长是指向成熟的阶段发展,是人们掌握才干,形成能力的过程及结果。顺境是指顺利的环境,有利于个体生理健康成长,心理顺利发展,甚至全人类共同进步的都是顺境。顺境能给人更多的表现机会和发展机会,顺境更有利于人自由的充分的成长。

首先,顺境为人的身心健康提供有力保障,橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳。良好的外部环境提供了适当的物质基础、精神鼓励和心理协助。人生就像一幢三层的房子,第一层是物质,第二层是精神,第三层是灵魂,顺境所提供的条件就像楼房的根基,人要向更高方向发展需要顺境。孟母三迁,择邻育子为的不就是找个好环境让孟子健康成长吗?父母努力赚钱为孩子创造更好的条件,不就是为孩子的发展提供顺境让孩子更好的成长吗?

其次顺境更有利于人的成才,顺境中人的压力会比逆境小很多,能够有效减少客观因素对个体成长的不利影响,使得人能够保证集中精力,全身心投入有利于其成长的努力之中。逆境的确磨练了一些人,同时也毁灭了大部分人,逆境成才更倾向于人的主观能动性,逆境不是成长的保证,对一般人来说,逆境的影响是负面的,甚至会消磨才华,扼杀人才。逆境成功的故事之所以流行,是因为他们是个例。因此,相比逆境而言,顺境更适合大多数人的现状,更有利于人的成长。欲使人健康快速的成长,更需要和谐的自然,社会,心理环境。将门出虎子,儒门出书生, 不就是因为这些虎子书生从小成长在良好和谐的顺境中么?

任何人发展都需要一个平台,事实告诉我们,一帆风顺,并不是成长的最有利环境,但我们必须承认:在顺境中,我们能够得到更多的机会。所谓站在巨人的肩膀上,站得更高才能看的更远。当今社会贫富差距不断加大,贫者更贫,富者更富。既然逆境才有利于成长,那么,国家为什么要花大力气建设高质量的学校?学校为什么必须师资力量雄厚?老师们为什么要兢兢业业,诲人不倦?优质的教育资源,政策上的照顾,家庭的支持,老师的帮助,让我们安心学习,不断进步。一个优秀的辩手是在辩论的平台上成长起来的,我们称呼彼此对方辩友,就是因为我们共同搭建的平台是顺境,我们都在辩论中得到成长。

顺境时人们通向成功的坦途,逆境时人们通向成功的火海,走在坦途的幸运儿不一定车毁人亡,火海中摸爬滚打的勇士也未必能够创造奇迹,我风凭借力,送我上青云,凭借顺境好风,我们可以展开成长双翼,在人生天际飞得更高!

逆境,我们不怕! 但是,给我们更良好的环境,我们将会有更长远的进步!!
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2013-10-14
举个富裕的家庭更容易培养孩子这个例子。1 分析对方对怎么驳斥你的观点,这个简单,他们的理由不外乎富裕家庭让人失去了奋斗的动力,富裕家庭产生了败家子,穷人家里孩子成材等等;要反驳他们理由一大堆,以数据说话,事实胜于雄辩,有多少个穷人家里的孩子成材了,我国有8亿农民,有多少生活在贫困线下,估计两千万,官方数字,事实更多,他们的孩子都成材了吗?笑话。没钱怎么上学?相反,富裕的家庭绝大部分都要把孩子送上学,你说哪个有利?注意不要让对方以偏概全,以点带面。2 树立你们的核心思想。富裕家庭有足够的物质保证让人得到充分的教育,而教育是人成长不可缺少的因素,是推动社会发展的基石。家庭的富裕程度不同可以决定受教育层次的不同。当然越富裕越好了,一般富的可以上个普通学校,很富的就可以上贵族学校,教育质量和培养人的方向都有很大不同的,向你们普通学校只盯着高考,学生就是题海战术,教出来的缺乏动手能力,自学能力,都是很好的例子了,还能让你的老师觉得你有思想。但是贵族学校就不同了,真正培养人的素质,琴棋书画只要你感兴趣的都教,全面发展,中国的贵族学校我不清楚,但是国外的那可是真的全面培养人的综合素质,分数不是第一的。那培养出来的都是精英,你不服不行。当然这只是一个例子,理由还是很多啦。3 要注意反驳对方。如果穷困更有利于人的发展,那我们赚钱为了什么?对方的论点不值一驳,你就抓住这一点让他们回答,因为这个问题没有答案,他们一定回答不了,所以你们要盯着不放。4 在总结的时候升华。真正的富裕是精神和物质的共同富裕,光有钱,你就会发现你穷的只剩钱。你的钱就会用在不合理的地方。没有物质,你就会发现你的目标很难或无法实现。只有精神和物质两手抓,才能实现真正的富裕,才是对社会有利的富裕。才能实现物质促进精神的良性循环。很多的东西啦,随便想了一些,你自己在这个基础上用点功,要赢辩论很容易,要输了才奇怪呢。

顺境更有利于出人才 辩论赛一辩陈词和攻辩小结
其次顺境更有利于人的成才,顺境中人的压力会比逆境小很多,能够有效减少客观因素对个体成长的不利影响,使得人能够保证集中精力,全身心投入有利于其成长的努力之中。逆境的确磨练了一些人,同时也毁灭了大部分人,逆境成才更倾向于人的主观能动性,逆境不是成长的保证,对一般人来说,逆境的影响是负面...

顺景更有利于人的成长吗?
世界上任何事物都有两面性。生活中的顺境与逆境对于我们的成长也有两面性,既可以成为促进人发展的动力,也可以成为妨碍人成长的阻力。关键在于我们怎么进行把握。今天由初一(2)班和初一(1)班就“顺境利于成长还是逆境利于成长”的问题展开辩论。下面,请允许我介绍一下两支参赛队伍的阵容。坐在我右侧...

顺境更有利于成长 正方三辩的陈词
因为处在顺境中,可以为人们提供必要的成长环境,所以,会更利于人的成长。 苦难在检验人的意志的同时,也消耗了人的精力,不利于人的成长。优胜劣汰没错,可顺境下成长起来的人也未必经不住苦难。顺境下成长起来的人能经受苦难,也就不存在顺境不利于人的成长了,所以才说顺境更利于人的成长! 本回答由网友推荐 举报| ...

辩论赛“逆境更有利于人成长”反方素材
其五,你方举出在逆境中一蹶不振的极端个例,用暴力家庭、犯罪环境等事例来攻击我方观点,可是,我方从未承认逆境百分之百出人才,就像你方并不承认顺境一定出人才一样,我方只是坚持逆境肯定更有利于人成长。其六,你方口口声声说全社会在努力创造顺境,所以顺境更有利于人成长。可是,你们指出的`只是结果,并不能证明你方...

谁告诉我辩论赛中改如何写攻辩小结?需要注意什么?我方辩题是理想人才...
…以此类推,多了解与二三辩问题相关的资料,对作好攻辩小结是很有帮助的。有的辩论队还会故意卖个破绽,等到对方上当之后,再让一辩在小结中指出。我记得以前有一场比赛,好像是暨南大学对中科大,暨南大学认为提出问题更重要,中科大认为解决问题更重要。暨南二辩提了三个莫名其妙的问题,让中科大三...

100悬赏,急求一辩陈词和辩论稿,!!!
正方一辩进行攻辩小结; ( 1 分 30 秒)反方一辩进行攻辩小结。 ( 1 分 30 秒)(注:要针对此前所有阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背稿,否则将被适当扣分。攻辩小结阶段,在每方用时剩余 10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。)(三)自由辩论 ...

辩论会主持词
首先有请反方四辩总结反方观点,时间3分钟。 谢谢反方四辩。接下来请正方四辩进行总结陈词,时间也是3分钟。 感谢正方四辩 大学生成材,究竟是内因重要还是外因重要。这个头疼的问题只能交给评委。请评委们打分。 利用这个空隙,我特别想想问问双方选手对这次辩论会,有没有什么体会?从正方一辩开始,有请。感谢双方选手,...

求辩论赛 发掘人才需不需要考试 一辩的立论陈词和攻辩小结
攻辩小结 感谢对方辩友刚才的回答,首先我要指出对方的几处漏洞:对方辩友今天向我们论证了考试的种种好处,我方不否认考试的利处,但是考试它有利您就能论证发掘人才需要考试了吗?还有对方辩友刚才将今天我们双方所讨论的"考试"的范围无限的扩大了,如果硬说一切体现差别的活动都叫做考试的话,那么这个世界...

辩论赛一辩技巧
辩论双方在唇枪舌剑的较量中,往往呈现出尖锐的矛盾对立状态。而这对抗性,也正是辩论引人入胜的重要特征之一。对抗技巧的特点就在于针对同一事物能给出针锋相对的结论。 1. 例证对抗 在论辩中,选取与对方所提及的相反的事例来与之对抗,从而构成尖锐对抗。如在“人性本善与人性本恶”中: 正方:对方辩友,请你们...

青年成才的关键是自身能力还是外部机遇三辩
一般来说总结性的陈词是一辩的事情,也就是“攻辩小结”的环节。(视赛制不同而不同,如果没有这个环节,那么就要包含在四辩的总结中)。自由辩论一般是双方交替发言,每一方各有4分钟,如果一方时间耗尽,对方可以自由连续发言,直到时间用尽;也可以选择放弃多余的时间,从而进入下一个环节。自由辩论的场面很容易混乱,要求...

相似回答