如何能养成自主学习的好习惯?

我想克制自己,拼命的学习,可我还是老样子,一会看看电视,一会又休息!真伤头脑!

学生的学习习惯在长期的学习过程中逐步形成的一种本能。不同的学习习惯对于思维能力与数学能力的提高起着不同的作用。良好的学习习惯不仅可以提高学习效率,而且有利于自学能力的培养。因此,培养小学生良好的学习习惯,是小学阶段教学的一项重要任务。那么,在小学数学教学中,应该培养学生哪些良的学习习惯呢?

  1、预习与复习的习惯。
  当前,有的教师没有注意培养学生的预习习惯,新课上完后,学生才知道学习了什么,这样无准备的教学,是不可能取得最佳效果的。预习好比火力侦察,能使学生明确本节课的学习目标,了解重、难点在哪里,带着疑问上课,从而可以提高课堂学习效率。教学实践表明,课堂上学生学会了的东西,课后还会忘记,这是大脑遗忘规律的表现。因此,只有及时复习,才能降低遗忘率,巩固所学知识,而且还可以帮助学生把平日所学的零散知识系统化,条理化,弥补学生知识的缺陷。

  2、勤于思考与全神贯注的学习习惯。
  "数学是思维的体操"。如果不能积极动脑思考,就不能学好数学。在课堂教学与课后辅导中,要注意培养学生勤于思考的习惯,对于学习中遇到的问题,要使学生尽量自己解决,而不依赖他人。
  在课堂上,如果学生"人在曹营心在汉",不可能学习好,课堂教学任务也不可能很好地完成。教学时,要注意培养学生全神贯注学习的习惯,课外学习时,也要帮助学生克服边学习边玩,边学习边吃东西等不良习惯。

  3、参与课堂学习活动的习惯。
  在传统的教学模式中,教学过程中的关键问题往往由教师进行小结或优等生作答,大部分学生失去了思考、交流的机会。素质教育要求,应让学生全员主动参与课堂学习活动,提高学生对学习活动的参与率。所谓"课堂学习活动"是指为完成课堂学习任务而设计的,由学生自主参与的各种学习形式。要培养学生"主动参与"的习惯,教师就要适时组织有效的学习活动,使学生在课堂活动中主动思考,主动操练,主动交流,激起思维的火花,激发学习兴趣,逐步形成"主动参与"的学习习惯。

  4、多动脑,勤动手的习惯。
  小学生抽象概括能力的发展尚在起步阶段,掌握概念的过程一般以认识具体实物为起点,先形成表象,然后抽象概括得到概念。针对学生这一思维的特点,在教学过程中,不仅要引导学生多观察,多思考,遇事问个为什么,更要把得到的结论记录下来动手演练,进行验证,在实践中体验获取知识的规律和乐趣,这样长持以久,"勤思勤动"的习惯就会在"乐"中逐步形成。

  5、大胆发言,敢于质疑问难,敢于表达自己见解的习惯。
  在数学学习中遇到疑难是正常现象,有的学生善于质疑问难,能请教老师或他人,有的学生则遇到疑难不吱声,怕别人笑话,这是不良习惯。解决疑难的过程,就是学习的过程,许多的科学发现和发明就是在这一过程中实现的。教学中,要多创设让学生表现自己的机会,鼓励学生大胆发言,敢于质疑问难,培养学生敢于发表自己见解的习惯。

  6、独立完成作业与自我评价的习惯。
  完成作业是学习过程中重要的一环,要培养学生养成良好的作业习惯:做作业前要准备好一切学习用品,如书、本、笔、尺等,而且应先复习当天的功课或复习与作业有关的内容,然后再独立完成作业,不抄袭别人的。做作业时精力要集中。如果是做假期作业,应先制订做作业的计划,每天完成一定数量的作业,不能拖拉,做完作业之后,应认真检查,发现错误及时更正,做作业要字迹工整,答卷时卷面要洁净。
  许多学生做完题目,让老师和家长检查,这有好的一方面,同时也容易养成依赖思想。在学生的学习中,应把这种积极性逐渐引导到自我评价上来,使他们养成自我评价的习惯。做完作业,先验算,发现问题再看书,看例题对照检查,做出正确与否的评价,及时总结经验教训。教师和家长长期这样要求,就能形成良好的作业习惯。

  7、 课外阅读的习惯。
  要学好数学,光靠课内是不够的,还必须阅读一些课外读物,开阔眼界,增长见识。教学中,要有计划地介绍一些课外读物,指导学生阅读,要教给学生读书方法和使用工具书的方法,指导学生写读书笔记,要教会学生如何从众多的课外读物中选择适合自己情况的书来学习,养成课外阅读的习惯。

  总之,要培养学生良好的学习习惯,首先教师和家长要引导学生辩清是非。由于学生年龄小,往往分不清习惯的好坏。因此,教师和家长,要经常引导学生分清哪些是好习惯,哪些是不良习惯,懂得该做什么,不该做什么,引导学生丢掉学习上的依赖思想,养成自主学习和自我评价的好习惯;引导学生克服课堂上注意力不集中的坏习惯,养成全神贯注的好习惯;引导学生丢掉粗心大意的坏习惯,养成认真仔细的好习惯。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2013-11-20
较之初中阶段,高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯。
第2个回答  2013-11-20
那就找个人来监督你 或者自己下个决心不学好不去玩
第3个回答  2013-11-20
自主学习是要有很高的自觉性的,我觉得应该做到能自觉的话就差不多了。
第4个回答  2013-11-20
只要有一个好的家庭氛围!

如何培养孩子的自主学习能力 孩子自主学习能力怎么养成的
1、指导孩子养成独立思考的习惯,提高孩子发现问题和解决问题的能力。独立思考是真正追求知识的孩子不可缺少的良好习惯。学习不是机械地重复一项又一项的记忆工作,知识需要经过不断的思考才能更长久地沉积在孩子的大脑里,经过思考后的获得的知识。2、指导孩子养成合理安排时间的习惯,培养良好的生活态度。合理安...

怎么让孩子养成自主学习的好习惯怎么培养孩子自主学习的习惯
1、使孩子主动做功课,做作业的时间不宜过长。放大孩子的优点、学习不可操之过急、激励他使他全力以赴、经常改变学习环境、列一个功课计划表、先让孩子做擅长的功课、别在孩子面前评判老师!2、如何使孩子听话懂事,借第三者之口赞美孩子。用书信或日记与孩子交流情感。用温和的语调交谈。及时让孩子知...

如何让孩子知道自觉学习的好习惯?
培养阅读习惯:鼓励孩子多读书,增长知识面,提高理解和思考能力,从而在学习上变得更加主动和独立。自主学习时间:给孩子一定的自主学习时间,让他们自己决定学习内容或解决学习中遇到的问题,培养解决问题的能力。模范作用:家长应该通过自己的行为来示范,比如阅读书籍、持续学习新技能等,树立终身学习的榜样。

怎么让孩子养成自主学习的好习惯
1. 培养孩子的兴趣。让孩子学习自己感兴趣的事情,能够让他们更加自发地学习。2. 制定学习计划。让孩子参与学习计划的制定过程,确保她理解自己需要学习什么,以及在什么时间完成。3. 鼓励孩子自己找答案。在孩子面对问题和难题的时候,让他们自己想办法,尝试解决问题,而不是马上求助。这样可以培养孩子的...

如何培养孩子养成自主学习的好习惯?
鼓励团队合作:让孩子参与小组学习或项目,通过团队合作来提高学习效率,同时也能学习到团队协作和沟通的技能。通过这些方法,孩子可以逐渐形成自主学习的习惯,学会如何有效地管理自己的学习时间和资源,最终成为一个终身学习者。重要的是,家长和老师要有耐心,认识到这是一个逐步发展的过程,每个孩子的发展...

如何教会学生自主学习
自主学习是变被动为主动的一种学习尝试。要想真正落实好它,适时的指导是十分必要的。 这样在自主学习一开始,他们就知道自己该从哪入手,该学些什么。5、努力实践,成就人生:有了好习惯,就会主动探索,勇于创新。在教学管理中,渐渐地我的任务变成了只是通知与陪伴。学校安排了什么任务,只要通知和要求...

良好的学习习惯怎样养成
1. 激发兴趣 兴趣是最好的老师。学生应该选择自己感兴趣的学科和内容进行学习,通过探索和实践,增强学习的动力。2. 主动探索 鼓励学生主动提出问题,寻找答案。通过课外阅读、网络搜索等方式,拓宽知识面,培养自主学习的能力。三、培养良好的学习方法和习惯。1. 定时复习 定时复习所学知识,有助于巩固...

如何让学生更加主动的去自主学习?究竟该如何引导?
三、总结。家长正确的教育方式可以让孩子变得更加的优秀,而家长平时在给孩子进行教育的时候,也一定不要总是对孩子大呼小叫。否则的话,也是会对孩子造成一定的伤害。家长平时再让孩子去进行学习的时候,也应该要知道如何正确的去教育孩子,并且也应该要让孩子养成一个自己去学习的好习惯。

如何培养孩子的自主学习能力
1、培养孩子正确的自我意识,明确学习目的。家长要帮助孩子树立正确的自我观念,让他学会关注自己的内心感受。让孩子懂得自己的成长、进取、退步或停滞,都跟自己的心理和行为直接有关,别人和环境只是间接原因。帮助孩子明确学习目的,让孩子明确学习对于他自身真正的意义。目的明确了,孩子才能更好地、积极...

如何能养成自主学习的好习惯?
如果不能积极动脑思考,就不能学好数学。在课堂教学与课后辅导中,要注意培养学生勤于思考的习惯,对于学习中遇到的问题,要使学生尽量自己解决,而不依赖他人。在课堂上,如果学生"人在曹营心在汉",不可能学习好,课堂教学任务也不可能很好地完成。教学时,要注意培养学生全神贯注学习的习惯,课外学习时...

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