急!蒙娜丽莎之约中运用了联想的句子
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问:在描写蒙娜丽莎画像的句子中,哪些地方运用了联想的方法?
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蒙娜丽莎那微抿（mǐn）的双唇，微挑的嘴角，好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里，悄然流露出恬（tián）静、淡雅的微笑。那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含误伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜（jīn）持。
上边这两个句子应该是吧。
不过话说回来，这篇文章也太垃圾了吧！
六上人教版27课《蒙娜丽莎之约》五到七自然段,作者联想和想象的句子有...
1、蒙娜丽莎那微抿的双唇，微挑的嘴角，好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里，悄然流露出恬静、淡雅的微笑。2、她身后的背景充满着幻觉般的神秘感，山峦、石桥、流水、树丛、小径，在朦胧中向远方蜿蜒隐去。
仿写蒙娜丽莎之约第5、6、7段写现实加联想150字以上的作文,联想不能都...
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蒙娜丽莎之约的联想有什么好处
写出了蒙娜丽莎那微笑的神秘。《蒙娜丽莎之约》一文中的联想和想象的句段，把对蒙娜丽莎神秘而迷人的微笑诠释得淋漓尽致，使蒙娜丽莎的永恒美深深地印在我们的脑海里。课文蒙娜丽莎之约全文篇一《蒙娜丽莎之约》是人教版课标实验教科书六年级上册第八单元的一篇略读课文。
蒙娜丽莎之约给你的感受三百字
她那充满个性的嘴唇和眼神中，透露出淡然、雅致的微笑。这微笑时而让人感到心旷神怡，时而带有一丝哀愁，时而显得亲切，时而又显得稍显矜持。这段文字生动地捕捉了蒙娜丽莎微笑的神秘和多面性，让人产生不同的联想。
蒙娜丽莎之约这篇课文用了什么写作手法
3. 作者通过“我随着队伍慢慢地走近她，心中涌起一种奇异的感觉。近了，更近了，蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近你。”这样的句子，传达了观者接近画作时的独特心境和视觉体验。4. 对蒙娜丽莎面容的描写，如“她的脸颊泛着红光，一头黑发轻松地垂落双肩。她的眼神是那样柔和与明亮，嘴唇看来不像是涂抹的...
蒙娜丽莎之约的联想有什么好处
1. 课文《蒙娜丽莎之约》通过精细的联想与想象，将蒙娜丽莎那神秘而迷人的微笑描绘得栩栩如生，深刻地印刻在我们心中，让我们感受到了她的永恒之美。2. 《蒙娜丽莎之约》是人教版课标实验教科书六年级上册第八单元的一篇略读课文。
蒙娜丽莎之约的课文运用了什么修辞手法
这篇课文用到了拟人、比喻、排比的修辞手法。课文运用了联系、想象的写作手法。作者把看到的和想象到的自然地融合在一起。《蒙娜丽莎之约》用生动的语言，向我们细致地展现了达•芬奇的精湛画技和他天才的想象力。
蒙娜丽莎之约教案怎么写
(1)句子“我们在纽约大都会博物馆前排着队,队伍像一条长龙”。 (2)这幅画从卢浮宫前来纽约,来之不易。 (3)队伍移动很缓慢。 [设计意图:感受等待也是一种美丽。体会名画的来之不易。] (五)总结升华,激情朗读 1.过渡:同学们可真会学习,不仅从作者的具体描述中感受到蒙娜丽莎的神奇魅力,还能够从等待中看...
蒙娜丽莎之约中的联想和想象什么好处?
使文章描写更加生动。
蒙娜丽莎之约第六自然段中的第三句话运用了什么的修辞手法
是这一句吗？那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含误伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜（jīn）持。这是排比。
