我要六年级升学考试复习的资料，要有科学、社会、英语、语文和数学
科学、社会要是有题的话更好，我自己要背，一定要是人教版新教材的升学考试复习题，记住，我自己要背！！！在线等！！！
晚上我来看，要好的话，再给你50分
语文总复习
拼音部分
一.按韵母归类。
让 忍 病 临 品 长 精 本 产 朋 竿 成 灵 讽 分 榜 返 彬 张 盘 今 跟 扔 更
尘 劲 芳 半 尽 染 很 望 人 含 灿 拎 森 僧
in_______________________________________
ing______________________________________
an_______________________________________
ang______________________________________
en_______________________________________
eng______________________________________
二.判断下列说法的正误。
1.砖头、石头、洗头、两头中的“头”都读轻声。 （ ）
2.漓江的水真清啊！这句话中的“啊”应读“ya。” （ ）
3.“盖”读作儿化韵“盖儿”时，词义发生了变化。 （ ）
词语
一.把下列词语补充完整，并解释括号里的字的意思。
亡羊（ ）牢———— 盛气（ ）人———— 好高（ ）远————
口若（ ）河———— 负（ ）请罪———— 各（ ）己见————
死得其（ ）———— （ ）衣足食———— （ ）发童颜————
二.在括号里填上适当的近义词。
（ ）规（ ）矩 日（ ）月（ ） （ ）饥（ ）渴
（ ）心（ ）胆 （ ）盔（ ）甲 龙（ ）虎（ ）
三.在括号里填上适当的反义词。
口（ ）心（ ） 同（ ）共（ ） 不（ ）则（ ）
温（ ）知（ ） 损（ ）肥（ ） （ ）入（ ）出
句
一.句式变化。
1.陈述句改反问句。
家乡的山山水水多么美丽，我爱我的家乡。
2.反问句改陈述句。
对这种破坏纪律的行为，难道我们能不闻不问吗？
二.扩句和缩句。
1.扩句。
灯光照亮了教室。
2.缩句。
渔夫的妻子桑娜毫不犹豫地收养了邻居西蒙的孩子。
三.修改病句。
1.伯父逝世已经整整10年多了。
2.这台录音机外观很美，很实惠。
3.一切任何困难，都难不倒我们。
4.拾金不昧的好品质值得我们学习。
阅读部分
（一）她又擦着了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然
变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着（精巧 精
致 精细）的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子，烤鹅还冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板走着，一直向着这个穷苦的小女孩走来。这时候，火柴灭了，她面前只有一（座 堵 道）又厚又冷的墙。
1.在括号里选择一个恰当的词，在下面画“——”
2.这段文章选自课文____________，作者是丹麦的作家__________。
3.这段话写小女孩第_____次燃着火柴,眼前出现的幻想是___________________，这
说明小女孩当时______________。
回答者：字典大王 - 见习魔法师 二级 12-31 18:38
1． 那个人的宝剑掉进江里了，为什么用小刀在船上刻上记号，而不马上下水去捞？
因为他知道是白痴之人 才会去捞！！~
哇哈哈 不好意思 开个玩笑 只是觉得这个问题好好搞笑啊！~~
回答者：幽幽小翼 - 魔法学徒 一级 1-3 13:34
六年级上册语文测试卷（90分钟）
积累
（20分）
阅读
（38分）
作文
（40分）
卷面
（2分）
满分
（100）
姓名
卷首语：
同学们：你们好。快乐的寒假很快过去了，新学期的开始意味着你们要准备开始学习新知识的历程。“温故而知新”，在学习新知识之前，我们一起来检测一下学过的知识。上学期期末考试同学们考得不错，相信经过假期的复习和积累，你们会更好，预祝你们取得好成绩。
第一部分 基础知识积累（20分）
一、成语和歇后语是我国语言瑰宝，积累掌握并恰当使用，会使我们的语言丰富而生动。今年是猴年，你一定积累了不少有“猴”字的成语和歇后语，那就分别写出3个来，并分别选一个用在句子里。（8分）
二、先判断下列说法的正误，再用修改符号把错误的句子改正过来。（7分）
1、《石灰吟》中的“吟”和《长歌行》中“行”都是古代诗歌的一种形式和体裁。 （ ）
2、“日初出大如车盖”这句话运用了夸张的修辞手法。 （ ）
3、小羔羊、小绵羊、替罪羊分别指三种不同的人。其中，“小绵羊”是指纯洁或弱小的人。 （ ）
4、新学期，大家已经是六年级了，一定要好好学习，争取以优异的成绩毕业。
（ ）
三、增强句子的表达效果有很多方法。请你用不同的修辞手法或变换不同的句式的方法增强下面的句子的表达效果。（5分）
1、人们都说他做事蛮横霸道。
2、春天就要来了。
3、生活在沙皇统治时期的小凡卡很可怜。
4、国徽是我们伟大祖国的象征，我爱它。
第二部分 阅读与运用（38分）
一、片段回忆。（10分）
片段1（6分）
他听了心里像刀割一样。“父亲竟不管他了！就是这个过去连他咳嗽一声都担心得不得了的父亲。父亲的确不管他了，眼里已经没有他这个人了。啊！爸爸！没有您的爱，我是活不下去的！——无论怎样，请您不要这么说，我会说出一切，不再瞒您了。只要您仍旧爱我，无论怎样，我一定像从前一样用功。啊，这一次我真下了决心了！！”
1、想起来了么？这个片段选自你们上学期学的一篇课文，课文的题目是 。小主人公和你们差不多大，他的名字是 。（2分）
2、片段中划横线的句子是一个________________（比喻、夸张）句，生动形象地写出了主人公__________的心情。（2分）
3、据片段回忆课文内容，通过回忆，你觉得你喜欢文中的小主人公么？为什么（2分）
片段2（4分）
俗话说：“瑞雪兆丰年。”这并不是迷信，而是有着充分的科学根据。寒冬大雪，可以冻死一部分越冬的害虫；雪水渗进土层深处，又能供应庄稼生长的需要。这场雪十分及时，一定会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”。冬天“棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好。所以又有一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”
1、“瑞雪兆丰年”这句谚语的科学依据有两个，分别是：
。
（2分）
2、你一定像作者一样喜欢雪，你也一定见过“瑞雪”，回忆和想象一下，用一两句话描写出你看到的瑞雪：
。
（2分）
一、课外片段欣赏：（8分）
天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发亮，好像一块无瑕的翡翠。湖的四周是（各种各样、郁郁葱葱）的树木，其中最引人注目的是低着头的柳树。她在微风的吹动下，（舒展、伸展）着柔嫩的腰肢，（摆动、拂动、摇动、挥动）着细长的手臂，迎风起舞。树下是一片嫩绿的草地， 草地上（七零八散、零零星星、到处）地点缀着红的、黄的、蓝的小野花。远远看去，就像缀着彩色图案的绿缎子。湖上横跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮的更加美丽。
1、这个片段是典型的写景片段。认真读读，想想作者围绕天鹅湖写了哪些景物： 。（4分）
2、根据片段的意境和上下文从括号里选择合适的词。（4分）
三、精品欣赏：寒假同学们都读到了一些文章，下面就是一位同学读到的。请你也认真读读，然后回答问题。（14分）
小彼得是一个商人的儿子。有时他得到爸爸做生意的商店里去瞧瞧。店里每天都有一些收款和付款的帐单要经办；彼得往往受谴把这些帐单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也成了一个小商人。
有一次，他忽然想了一个主意：开一张收款帐单寄给妈妈，索取他每天帮妈妈做事情的报酬。
某天，妈妈发现在她的餐盘旁边放着一份帐单，上面写着：
母亲欠她儿子彼得如下款项：
取回生活用品：20芬尼
把信件送往邮局：10芬尼
在花园帮助大人干活：20芬尼
彼得一直是一个听话的好孩子：10芬尼
共计：60芬尼。
彼得的母亲收下这份帐单并仔细看了一遍，什么话都没说。
晚上，彼得在他的餐盘旁找到了他索取的60芬尼报酬。正当彼得如愿以偿，要把这笔钱收进自己的口袋里时，突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的帐单。
他把帐单展开读了起来：
彼得欠他的母亲如下款项：
他在家中十年的吃喝：0芬尼
他在家中过的十年的幸福生活：0芬尼
在他生病时，母亲的护理：0芬尼
他有一位慈祥的母亲：0芬尼
共计：0芬尼
小彼得读着读着，感到 ！过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的围裙口袋。
1、好的题目就像是画龙点睛之笔，请你也给这篇文章添上点睛之笔——在文章的开头加上个好题目。（2分）
2、再认真读读最后一个自然段，想想在横线上应该填上什么词？他为什么会有这样的感受？他的这种感受又是通过什么表现出来的？（5分）
3、 读了这篇文章，你想到了什么（人、事情、情境都可以），请写下来。（3分）
4、你欣赏彼得妈妈的教育智慧么？为什么？（4分）
四、根据下面的图文提示，结合生活体验，回答问题。（6分）
在学校门口，一位领着孙子的老大娘向你打听路，要去人民医院做防治“非典”的常规体检，你该怎样说？试着把你说的话写下来。（50字左右）
第三部分 作文（40分）
一、 按要求写片段：（10分）
电视是现代人接受信息的重要媒体。你一定有自己喜欢的电视栏目，把自己最喜欢的栏目介绍给大家，记得要说清播出时间和喜欢的理由。（100字左右）
二、 任选一题：（30分）
1、“我们是人类的朋友，为什么还捕杀我们？”这是一句广告词。根据这句广告词，想像“我们”是什么以及“我们”和“人类”发生了什么事情？以第一人称的形式写一篇作文，题目自拟。
2、师生之间的沟通有利于师生共同的成长，但是有些话当面不好说，请你根据自己的情况给一位老师写一封信陈述自己的想法、建议、苦恼，要求格式正确，内容真实。
小学六年级上学期语文期中考试模拟试卷
姓名________________ 得分_______________________
一、 考你的听力。7分
认真听老师讲《乌龟一照镜子就撒尿》的故事。听后完成下面各题。
填空：1+3*2=7
“我”给小乌龟照了（ ）次镜子。第一次照镜子，小乌龟没撒尿是因为“我”___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
小乌龟照镜子撒尿了，“我”很高兴，但是脑子又产生了一个问题：________________
_____________________________________________________________________________。
“我”希望一天能有48小时或72小时才好呢，是因为“我”_____________________
_____________________________________________________________________________。
二、考考你的积累。31
1. 默写两首这一学期你学过的古诗。6*2=12
________________ ____________________
________朝诗人_________ ______________朝诗人__________
___________________________ ______________________________
___________________________ ______________________________
___________________________ ______________________________
___________________________ ______________________________
2.按照课文内容填空。0.5*8=4
红军不怕（ ），万水千山（ ）。
五岭逶迤（ ），乌蒙磅礴（ ）。
金沙水拍（ ），大渡桥横（ ）。
更喜岷山（ ），（ ）尽开颜。
2. 完成下面对联.3
愿乘风破万里浪 __________________________
海纳百,__________ 壁立千仞,___________________
你能写出几个描写人物品格的词语来吗?1*6=6
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. 课外你自己做了哪些积累,默几样出来。2*3=6
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、考考你的词语和句子（26分）
1、选词填空。（4分）
驱逐 亲热 追逐 亲密
①战士们（ ）着敌人，把来犯者全部（ ）出境。
②他俩是（ ）的敌人，一见面就像久别重逢的亲人一样，（ ）极了。
2、先填空，后归类。（10分）
盛气（ ）人 兴国安（ ） 一丝不（ ） 大同小（ ）
完（ ）归赵 （ ）死如归 画蛇（ ）足 千（ ）一发
①具有褒义色彩的词语：_______________________________________
②具有贬义色彩的词语：_______________________________________
③由两个相同（或相近）的词组成的词语：_______________________________________
④由两个相反（或相对）的词组成的词语_______________________________________
⑤用打比方的方法组成的词语：_______________________________________
⑥用夸张的方法组成的词语：_______________________________________
3、写句子。（7分）
①把下面的两个小句子合并成一个句子。
妈妈叫我。我看电视。______________________________________________
②扩句：同学们听报告。
__________________________________________________________________
④缩句：从到校的第一天起，他就刻苦努力地学习文化科学知识。
________________________________________
⑤5这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）
陈述句：________________________________________________________
⑥李宁严肃地对小明说：“如果你再迟到，我就一个人去。”（改为间接叙述）
改：____________________________________________________________
⑦这不是伟大的奇观吗？（改为双重否定句）
改：____________________________________________________________
4、在原句上把病句改正过来。（3分）
①改革开放以来，我国人民的生活水平在不断地改善。
②江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。
③这篇文章的插图，内容真美丽真丰富啊？
5、指出下面的句子各用了哪些修辞手法？填在括号里。（2分）
①当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 （ ）
②您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。 （ ）
四、阅读。36分
1. 考考你的课内学习.
阅读下面的内容回答问题。14分
这样的山围绕着这样的水，这样的水倒影着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山尖绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
(1)“这样的山“指桂林__________ __________ ___________ 山，“这样的水”指漓江_________ ___________ _________的水。山水交融，加上空中__________，山间___________,江上__________,形成了一幅______________的画卷。
（2）文中“空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟”一句，使用了_____________的修辞手法。
（3）文中“让你感到像是走进了连绵不断的画卷”一句，是把___________比喻成___________.
(4)这段话表达了作者__________的思想感情。
（5）从本段话中找出最能表达作者观赏桂林山水感受的一个句子抄下来。2分
2. 将下列句子正确序号填入括号里。7分
（ ）中午在小巷拐弯处，我发现一个小青年恶狠狠地拉住了一个一年级的小同学。
（ ）我真想冲上去帮小同学，但我打不过他。怎么办？
（ ）“赶快把钱交出来，要不然……哼！有你好受。”
（ ）巡警叔叔个个夸我像个小巡警。
（ ）忽然眼睛一亮，找巡警去，我跑了两条巷终于找到了巡警。
（ ）一年级的小同学吓坏了，结结巴巴地说：“我……我真的没钱。”
（ ）巡警带上我，开着车在那条小巷抓住了刚想溜的小青年。
3. 阅读下面的文章，按要求完成习题。(15分)
1 今天晚上的电视是中日女排决战。放学后，我飞快地往家跑，想看看这场最（引诱 吸引）人的排球赛。街上的行人也都是那么急匆匆的，仿佛生活的节奏一下子加快了。
2 快到家门口时，突然想起今天不是星期六，我沮丧极了。妈妈不让我在星期六以外的时间看电视，不管遇到什么情况，都不准破例。看样子这场球赛看不成了！除非……
3 回到家里，妈妈正在厨房里忙着，我（亲热 热情）地叫了声：“妈妈。”
4 “哎，你回来了！”妈妈正从网篮里往外拿面包，（显然 果然）是刚买的。要是平时，我早就……可今天我无心瞧它。
5 “咱女排赢美国队了！妈妈，可真帅！”我转弯抹角地采取“迂回战术”。“你呀，就知道赢，赢，赢！除了这个，你就看不到别的更重要的东西？”妈妈笑了笑说。
6 更重要的东西？今天晚上，对全国人民来说，还有什么比中日女排争夺世界冠军这场球赛更重要的呢？也许，妈妈的话里（隐藏 隐含）着另一层意思，我思索着。看着妈妈，我突然发现她今天的声音有点特别，神色也与往常不同。我来不及细想，说：“妈妈，今晚电视，嗯，卫星转播的比赛实况，唔，是……”心一急，舌头也不听使唤了，
7 “噢，是咱们女排对日本决战！我，嗨！”
8 妈妈扑哧一声笑了，笑得那么开心，眼角上细密的鱼尾纹也一下子舒展开了。“别我我我的啦，去，去看吧。”
9 我的天，这么爽快！这反而使我不敢相信自己的耳朵。我一把抓住妈妈的两只手，好像怕她一动就会变卦似的。“真的？”妈妈点点头。我乐得一句话也说不出，拔腿就往放着电视机的套间跑去。“慢着。”妈妈却伸手一拉，我心里忽地一沉：“嗯？”“别光顾高兴，想想今天为什么破例。”妈妈说着，塞给我两个面包。破例？是呀，为什么呢？我似乎明白了其中的道理。原来妈妈也一样关心着这场比赛的胜负，这真是一个小小的排球，牵动着十亿人民的心啊！
(1) 下面几个词语，哪个作文章的题目最恰当，填在文章前的横线上。(1分)
决战 关心 破例
(2) 划掉文章中括号里不恰当的词语。(2分)
(3) 把文章分成四段，用“‖”在文中标出，并概括第一段和第三段的段意。(6分)
第一段_______________________________________________
第三段_______________________________________________
(4)把正确的答案用“√”标出来。4分
①这篇文章主要写了一件什么事，找出来，在句后的括号里打上“√”。
a． 写“我”观看中日女排决赛的事。（ ）
b． 写妈妈破例让我看中日女排决赛的电视。（ ）
c． 写中日女排决战这场球赛。（ ）
②下面哪句话最能正确地表达文章的中心思想，在句后的括号里打上“√”。
a． 反映“我”急切观看中日女排决赛的心情。（ ）
b． 表达人们关心祖国荣誉的爱国之情。（ ）
c． 说明妈妈有一颗爱子之心。（ ）
(5)文章最后一段有这么一句话：“我似乎明白了其中的道理。”作者明白了什么道理，请用“~~~~”在文中画出。(2分)
听力材料：《乌龟一照镜子就撒尿》
你听说过乌龟一照镜子就撒尿的事吗?
一天，我做完家庭作业，随手从书架上取出一本课外书翻看起来。
忽然，我被书中的一句话吸引住了：“……乌龟一照镜子就会撒尿……”我想，真会有这样的事吗?
正巧外公前几天捕鱼时捉到的那只小乌龟就养在水盆里，我何不捞来试试呢?
说干就干，我来到水盆边，那只小乌龟大概是听到了动静，把头和爪子都缩进了铁甲般的外壳里，一动也不动了。
我捞出小乌龟，用干布把它擦干净，然后从房间里拿出一面镜子，放在小乌龟的面前。咦!怎么没有撒尿呀?书上总不会瞎说吧!我仔细看了看，噢，原来我把镜子放到了小乌龟的屁股后面了。我立刻把小乌龟调过来，把它的头对准了镜子。
过了一会儿，小乌龟的头慢慢伸了出来。“嵫”，小乌龟的尿撒了我一手。我忍不住“扑哧”笑出声来：书上说的真不错呀!
笑过之后，我脑子里产生了一个大问号儿，这是为什么呢?看来还得多看书。从这以后，我更爱看书了，一有空余时间就拿出书来看。有时候，我恨一天才24小时，要是一天有48小时或72小时该多好哇!
（2）答案：两；把镜子放到小乌龟屁股后面了或把镜子放到小乌龟身后了；为什么乌龟一照镜子就会撒尿或这是为什么或这是什么原因；希望有更多的时间看书。
（六）读短文后作答。（14分）
一个小村庄的故事
在一片河坡上，早先有过一个美丽的小村庄。
村子里住着几十户人家。家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山坡上去，把树木一棵棵砍下来。就这样山坡上出现了裸露的土地。
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了各家各户一间间、一栋栋的房子，变成了应有尽有的家具、各种各样的工具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中。
不管怎样，河坡上家家户户选靠着锋利的斧头，日子过得还不错。
不知过了多少年、多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。||可是，那个小村庄，被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
1． 在文中找出下面词语的反义词（1分）
傍晚（ ） 增加（ ）
2． 结合课文理解词语的意思。（2分）
应有尽有：
奇多：
3．第五自然段已用“||”分成了两层，请写出每层的意思。（2分）
4．写出“不管怎样，河坡上家家户户靠着锋利的斧头，日子都还过得不错”这句话的意思。（2分）
4． 村子里的人们当时在砍树时会怎么想？假如有洪水过后的幸存者，他又会怎么想？（2分）
6．读了短文后，你有什么感想？（2分）
7．大雨倾盆，咆哮的洪水席卷了小村庄时，小村庄会是一片什么情景，请用一、二百字写出你的想象。（3分）
四、作文（30分）
写你最喜欢或最难忘的一件事，这件事可以是亲身经历过的，或听到的，或看到的。
1． 自拟一个能吸引人的题目。
2． 通顺、流畅，标点比较正确，错别字少。
3． 叙述有条理，有中心，重点突出。
参考资料：111
拼音部分
一.按韵母归类。
让 忍 病 临 品 长 精 本 产 朋 竿 成 灵 讽 分 榜 返 彬 张 盘 今 跟 扔 更
尘 劲 芳 半 尽 染 很 望 人 含 灿 拎 森 僧
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二.判断下列说法的正误。
1.砖头、石头、洗头、两头中的“头”都读轻声。 （ ）
2.漓江的水真清啊！这句话中的“啊”应读“ya。” （ ）
3.“盖”读作儿化韵“盖儿”时，词义发生了变化。 （ ）
词语
一.把下列词语补充完整，并解释括号里的字的意思。
亡羊（ ）牢———— 盛气（ ）人———— 好高（ ）远————
口若（ ）河———— 负（ ）请罪———— 各（ ）己见————
死得其（ ）———— （ ）衣足食———— （ ）发童颜————
二.在括号里填上适当的近义词。
（ ）规（ ）矩 日（ ）月（ ） （ ）饥（ ）渴
（ ）心（ ）胆 （ ）盔（ ）甲 龙（ ）虎（ ）
三.在括号里填上适当的反义词。
口（ ）心（ ） 同（ ）共（ ） 不（ ）则（ ）
温（ ）知（ ） 损（ ）肥（ ） （ ）入（ ）出
句
一.句式变化。
1.陈述句改反问句。
家乡的山山水水多么美丽，我爱我的家乡。
2.反问句改陈述句。
对这种破坏纪律的行为，难道我们能不闻不问吗？
二.扩句和缩句。
1.扩句。
灯光照亮了教室。
2.缩句。
渔夫的妻子桑娜毫不犹豫地收养了邻居西蒙的孩子。
三.修改病句。
1.伯父逝世已经整整10年多了。
2.这台录音机外观很美，很实惠。
3.一切任何困难，都难不倒我们。
4.拾金不昧的好品质值得我们学习。
阅读部分
（一）她又擦着了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然
变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着（精巧 精
致 精细）的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子，烤鹅还冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板走着，一直向着这个穷苦的小女孩走来。这时候，火柴灭了，她面前只有一（座 堵 道）又厚又冷的墙。
1.在括号里选择一个恰当的词，在下面画“——”
2.这段文章选自课文____________，作者是丹麦的作家__________。
3.这段话写小女孩第_____次燃着火柴,眼前出现的幻想是___________________，这
说明小女孩当时______________。
回答者：字典大王 - 见习魔法师 二级 12-31 18:38
1． 那个人的宝剑掉进江里了，为什么用小刀在船上刻上记号，而不马上下水去捞？
因为他知道是白痴之人 才会去捞！！~
哇哈哈 不好意思 开个玩笑 只是觉得这个问题好好搞笑啊！~~
回答者：幽幽小翼 - 魔法学徒 一级 1-3 13:34
六年级上册语文测试卷（90分钟）
积累
（20分）
阅读
（38分）
作文
（40分）
卷面
（2分）
满分
（100）
姓名
卷首语：
同学们：你们好。快乐的寒假很快过去了，新学期的开始意味着你们要准备开始学习新知识的历程。“温故而知新”，在学习新知识之前，我们一起来检测一下学过的知识。上学期期末考试同学们考得不错，相信经过假期的复习和积累，你们会更好，预祝你们取得好成绩。
第一部分 基础知识积累（20分）
一、成语和歇后语是我国语言瑰宝，积累掌握并恰当使用，会使我们的语言丰富而生动。今年是猴年，你一定积累了不少有“猴”字的成语和歇后语，那就分别写出3个来，并分别选一个用在句子里。（8分）
二、先判断下列说法的正误，再用修改符号把错误的句子改正过来。（7分）
1、《石灰吟》中的“吟”和《长歌行》中“行”都是古代诗歌的一种形式和体裁。 （ ）
2、“日初出大如车盖”这句话运用了夸张的修辞手法。 （ ）
3、小羔羊、小绵羊、替罪羊分别指三种不同的人。其中，“小绵羊”是指纯洁或弱小的人。 （ ）
4、新学期，大家已经是六年级了，一定要好好学习，争取以优异的成绩毕业。
（ ）
三、增强句子的表达效果有很多方法。请你用不同的修辞手法或变换不同的句式的方法增强下面的句子的表达效果。（5分）
1、人们都说他做事蛮横霸道。
2、春天就要来了。
3、生活在沙皇统治时期的小凡卡很可怜。
4、国徽是我们伟大祖国的象征，我爱它。
第二部分 阅读与运用（38分）
一、片段回忆。（10分）
片段1（6分）
他听了心里像刀割一样。“父亲竟不管他了！就是这个过去连他咳嗽一声都担心得不得了的父亲。父亲的确不管他了，眼里已经没有他这个人了。啊！爸爸！没有您的爱，我是活不下去的！——无论怎样，请您不要这么说，我会说出一切，不再瞒您了。只要您仍旧爱我，无论怎样，我一定像从前一样用功。啊，这一次我真下了决心了！！”
1、想起来了么？这个片段选自你们上学期学的一篇课文，课文的题目是 。小主人公和你们差不多大，他的名字是 。（2分）
2、片段中划横线的句子是一个________________（比喻、夸张）句，生动形象地写出了主人公__________的心情。（2分）
3、据片段回忆课文内容，通过回忆，你觉得你喜欢文中的小主人公么？为什么（2分）
片段2（4分）
俗话说：“瑞雪兆丰年。”这并不是迷信，而是有着充分的科学根据。寒冬大雪，可以冻死一部分越冬的害虫；雪水渗进土层深处，又能供应庄稼生长的需要。这场雪十分及时，一定会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”。冬天“棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好。所以又有一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”
1、“瑞雪兆丰年”这句谚语的科学依据有两个，分别是：
。
（2分）
2、你一定像作者一样喜欢雪，你也一定见过“瑞雪”，回忆和想象一下，用一两句话描写出你看到的瑞雪：
。
（2分）
一、课外片段欣赏：（8分）
天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发亮，好像一块无瑕的翡翠。湖的四周是（各种各样、郁郁葱葱）的树木，其中最引人注目的是低着头的柳树。她在微风的吹动下，（舒展、伸展）着柔嫩的腰肢，（摆动、拂动、摇动、挥动）着细长的手臂，迎风起舞。树下是一片嫩绿的草地， 草地上（七零八散、零零星星、到处）地点缀着红的、黄的、蓝的小野花。远远看去，就像缀着彩色图案的绿缎子。湖上横跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮的更加美丽。
1、这个片段是典型的写景片段。认真读读，想想作者围绕天鹅湖写了哪些景物： 。（4分）
2、根据片段的意境和上下文从括号里选择合适的词。（4分）
三、精品欣赏：寒假同学们都读到了一些文章，下面就是一位同学读到的。请你也认真读读，然后回答问题。（14分）
小彼得是一个商人的儿子。有时他得到爸爸做生意的商店里去瞧瞧。店里每天都有一些收款和付款的帐单要经办；彼得往往受谴把这些帐单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也成了一个小商人。
有一次，他忽然想了一个主意：开一张收款帐单寄给妈妈，索取他每天帮妈妈做事情的报酬。
某天，妈妈发现在她的餐盘旁边放着一份帐单，上面写着：
母亲欠她儿子彼得如下款项：
取回生活用品：20芬尼
把信件送往邮局：10芬尼
在花园帮助大人干活：20芬尼
彼得一直是一个听话的好孩子：10芬尼
共计：60芬尼。
彼得的母亲收下这份帐单并仔细看了一遍，什么话都没说。
晚上，彼得在他的餐盘旁找到了他索取的60芬尼报酬。正当彼得如愿以偿，要把这笔钱收进自己的口袋里时，突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的帐单。
他把帐单展开读了起来：
彼得欠他的母亲如下款项：
他在家中十年的吃喝：0芬尼
他在家中过的十年的幸福生活：0芬尼
在他生病时，母亲的护理：0芬尼
他有一位慈祥的母亲：0芬尼
共计：0芬尼
小彼得读着读着，感到 ！过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的围裙口袋。
1、好的题目就像是画龙点睛之笔，请你也给这篇文章添上点睛之笔——在文章的开头加上个好题目。（2分）
2、再认真读读最后一个自然段，想想在横线上应该填上什么词？他为什么会有这样的感受？他的这种感受又是通过什么表现出来的？（5分）
3、 读了这篇文章，你想到了什么（人、事情、情境都可以），请写下来。（3分）
4、你欣赏彼得妈妈的教育智慧么？为什么？（4分）
四、根据下面的图文提示，结合生活体验，回答问题。（6分）
在学校门口，一位领着孙子的老大娘向你打听路，要去人民医院做防治“非典”的常规体检，你该怎样说？试着把你说的话写下来。（50字左右）
第三部分 作文（40分）
一、 按要求写片段：（10分）
电视是现代人接受信息的重要媒体。你一定有自己喜欢的电视栏目，把自己最喜欢的栏目介绍给大家，记得要说清播出时间和喜欢的理由。（100字左右）
二、 任选一题：（30分）
1、“我们是人类的朋友，为什么还捕杀我们？”这是一句广告词。根据这句广告词，想像“我们”是什么以及“我们”和“人类”发生了什么事情？以第一人称的形式写一篇作文，题目自拟。
2、师生之间的沟通有利于师生共同的成长，但是有些话当面不好说，请你根据自己的情况给一位老师写一封信陈述自己的想法、建议、苦恼，要求格式正确，内容真实。
小学六年级上学期语文期中考试模拟试卷
姓名________________ 得分_______________________
一、 考你的听力。7分
认真听老师讲《乌龟一照镜子就撒尿》的故事。听后完成下面各题。
填空：1+3*2=7
“我”给小乌龟照了（ ）次镜子。第一次照镜子，小乌龟没撒尿是因为“我”___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
小乌龟照镜子撒尿了，“我”很高兴，但是脑子又产生了一个问题：________________
_____________________________________________________________________________。
“我”希望一天能有48小时或72小时才好呢，是因为“我”_____________________
_____________________________________________________________________________。
二、考考你的积累。31
1. 默写两首这一学期你学过的古诗。6*2=12
________________ ____________________
________朝诗人_________ ______________朝诗人__________
___________________________ ______________________________
___________________________ ______________________________
___________________________ ______________________________
___________________________ ______________________________
2.按照课文内容填空。0.5*8=4
红军不怕（ ），万水千山（ ）。
五岭逶迤（ ），乌蒙磅礴（ ）。
金沙水拍（ ），大渡桥横（ ）。
更喜岷山（ ），（ ）尽开颜。
2. 完成下面对联.3
愿乘风破万里浪 __________________________
海纳百,__________ 壁立千仞,___________________
你能写出几个描写人物品格的词语来吗?1*6=6
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. 课外你自己做了哪些积累,默几样出来。2*3=6
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、考考你的词语和句子（26分）
1、选词填空。（4分）
驱逐 亲热 追逐 亲密
①战士们（ ）着敌人，把来犯者全部（ ）出境。
②他俩是（ ）的敌人，一见面就像久别重逢的亲人一样，（ ）极了。
2、先填空，后归类。（10分）
盛气（ ）人 兴国安（ ） 一丝不（ ） 大同小（ ）
完（ ）归赵 （ ）死如归 画蛇（ ）足 千（ ）一发
①具有褒义色彩的词语：_______________________________________
②具有贬义色彩的词语：_______________________________________
③由两个相同（或相近）的词组成的词语：_______________________________________
④由两个相反（或相对）的词组成的词语_______________________________________
⑤用打比方的方法组成的词语：_______________________________________
⑥用夸张的方法组成的词语：_______________________________________
3、写句子。（7分）
①把下面的两个小句子合并成一个句子。
妈妈叫我。我看电视。______________________________________________
②扩句：同学们听报告。
__________________________________________________________________
④缩句：从到校的第一天起，他就刻苦努力地学习文化科学知识。
________________________________________
⑤5这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）
陈述句：________________________________________________________
⑥李宁严肃地对小明说：“如果你再迟到，我就一个人去。”（改为间接叙述）
改：____________________________________________________________
⑦这不是伟大的奇观吗？（改为双重否定句）
改：____________________________________________________________
4、在原句上把病句改正过来。（3分）
①改革开放以来，我国人民的生活水平在不断地改善。
②江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。
③这篇文章的插图，内容真美丽真丰富啊？
5、指出下面的句子各用了哪些修辞手法？填在括号里。（2分）
①当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 （ ）
②您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。 （ ）
四、阅读。36分
1. 考考你的课内学习.
阅读下面的内容回答问题。14分
这样的山围绕着这样的水，这样的水倒影着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山尖绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
(1)“这样的山“指桂林__________ __________ ___________ 山，“这样的水”指漓江_________ ___________ _________的水。山水交融，加上空中__________，山间___________,江上__________,形成了一幅______________的画卷。
（2）文中“空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟”一句，使用了_____________的修辞手法。
（3）文中“让你感到像是走进了连绵不断的画卷”一句，是把___________比喻成___________.
(4)这段话表达了作者__________的思想感情。
（5）从本段话中找出最能表达作者观赏桂林山水感受的一个句子抄下来。2分
2. 将下列句子正确序号填入括号里。7分
（ ）中午在小巷拐弯处，我发现一个小青年恶狠狠地拉住了一个一年级的小同学。
（ ）我真想冲上去帮小同学，但我打不过他。怎么办？
（ ）“赶快把钱交出来，要不然……哼！有你好受。”
（ ）巡警叔叔个个夸我像个小巡警。
（ ）忽然眼睛一亮，找巡警去，我跑了两条巷终于找到了巡警。
（ ）一年级的小同学吓坏了，结结巴巴地说：“我……我真的没钱。”
（ ）巡警带上我，开着车在那条小巷抓住了刚想溜的小青年。
3. 阅读下面的文章，按要求完成习题。(15分)
1 今天晚上的电视是中日女排决战。放学后，我飞快地往家跑，想看看这场最（引诱 吸引）人的排球赛。街上的行人也都是那么急匆匆的，仿佛生活的节奏一下子加快了。
2 快到家门口时，突然想起今天不是星期六，我沮丧极了。妈妈不让我在星期六以外的时间看电视，不管遇到什么情况，都不准破例。看样子这场球赛看不成了！除非……
3 回到家里，妈妈正在厨房里忙着，我（亲热 热情）地叫了声：“妈妈。”
4 “哎，你回来了！”妈妈正从网篮里往外拿面包，（显然 果然）是刚买的。要是平时，我早就……可今天我无心瞧它。
5 “咱女排赢美国队了！妈妈，可真帅！”我转弯抹角地采取“迂回战术”。“你呀，就知道赢，赢，赢！除了这个，你就看不到别的更重要的东西？”妈妈笑了笑说。
6 更重要的东西？今天晚上，对全国人民来说，还有什么比中日女排争夺世界冠军这场球赛更重要的呢？也许，妈妈的话里（隐藏 隐含）着另一层意思，我思索着。看着妈妈，我突然发现她今天的声音有点特别，神色也与往常不同。我来不及细想，说：“妈妈，今晚电视，嗯，卫星转播的比赛实况，唔，是……”心一急，舌头也不听使唤了，
7 “噢，是咱们女排对日本决战！我，嗨！”
8 妈妈扑哧一声笑了，笑得那么开心，眼角上细密的鱼尾纹也一下子舒展开了。“别我我我的啦，去，去看吧。”
9 我的天，这么爽快！这反而使我不敢相信自己的耳朵。我一把抓住妈妈的两只手，好像怕她一动就会变卦似的。“真的？”妈妈点点头。我乐得一句话也说不出，拔腿就往放着电视机的套间跑去。“慢着。”妈妈却伸手一拉，我心里忽地一沉：“嗯？”“别光顾高兴，想想今天为什么破例。”妈妈说着，塞给我两个面包。破例？是呀，为什么呢？我似乎明白了其中的道理。原来妈妈也一样关心着这场比赛的胜负，这真是一个小小的排球，牵动着十亿人民的心啊！
(1) 下面几个词语，哪个作文章的题目最恰当，填在文章前的横线上。(1分)
决战 关心 破例
(2) 划掉文章中括号里不恰当的词语。(2分)
(3) 把文章分成四段，用“‖”在文中标出，并概括第一段和第三段的段意。(6分)
第一段_______________________________________________
第三段_______________________________________________
(4)把正确的答案用“√”标出来。4分
①这篇文章主要写了一件什么事，找出来，在句后的括号里打上“√”。
a． 写“我”观看中日女排决赛的事。（ ）
b． 写妈妈破例让我看中日女排决赛的电视。（ ）
c． 写中日女排决战这场球赛。（ ）
②下面哪句话最能正确地表达文章的中心思想，在句后的括号里打上“√”。
a． 反映“我”急切观看中日女排决赛的心情。（ ）
b． 表达人们关心祖国荣誉的爱国之情。（ ）
c． 说明妈妈有一颗爱子之心。（ ）
(5)文章最后一段有这么一句话：“我似乎明白了其中的道理。”作者明白了什么道理，请用“~~~~”在文中画出。(2分)
听力材料：《乌龟一照镜子就撒尿》
你听说过乌龟一照镜子就撒尿的事吗?
一天，我做完家庭作业，随手从书架上取出一本课外书翻看起来。
忽然，我被书中的一句话吸引住了：“……乌龟一照镜子就会撒尿……”我想，真会有这样的事吗?
正巧外公前几天捕鱼时捉到的那只小乌龟就养在水盆里，我何不捞来试试呢?
说干就干，我来到水盆边，那只小乌龟大概是听到了动静，把头和爪子都缩进了铁甲般的外壳里，一动也不动了。
我捞出小乌龟，用干布把它擦干净，然后从房间里拿出一面镜子，放在小乌龟的面前。咦!怎么没有撒尿呀?书上总不会瞎说吧!我仔细看了看，噢，原来我把镜子放到了小乌龟的屁股后面了。我立刻把小乌龟调过来，把它的头对准了镜子。
过了一会儿，小乌龟的头慢慢伸了出来。“嵫”，小乌龟的尿撒了我一手。我忍不住“扑哧”笑出声来：书上说的真不错呀!
笑过之后，我脑子里产生了一个大问号儿，这是为什么呢?看来还得多看书。从这以后，我更爱看书了，一有空余时间就拿出书来看。有时候，我恨一天才24小时，要是一天有48小时或72小时该多好哇!
（2）答案：两；把镜子放到小乌龟屁股后面了或把镜子放到小乌龟身后了；为什么乌龟一照镜子就会撒尿或这是为什么或这是什么原因；希望有更多的时间看书。
（六）读短文后作答。（14分）
一个小村庄的故事
在一片河坡上，早先有过一个美丽的小村庄。
村子里住着几十户人家。家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山坡上去，把树木一棵棵砍下来。就这样山坡上出现了裸露的土地。
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了各家各户一间间、一栋栋的房子，变成了应有尽有的家具、各种各样的工具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中。
不管怎样，河坡上家家户户选靠着锋利的斧头，日子过得还不错。
不知过了多少年、多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。||可是，那个小村庄，被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
1． 在文中找出下面词语的反义词（1分）
傍晚（ ） 增加（ ）
2． 结合课文理解词语的意思。（2分）
应有尽有：
奇多：
3．第五自然段已用“||”分成了两层，请写出每层的意思。（2分）
4．写出“不管怎样，河坡上家家户户靠着锋利的斧头，日子都还过得不错”这句话的意思。（2分）
4． 村子里的人们当时在砍树时会怎么想？假如有洪水过后的幸存者，他又会怎么想？（2分）
6．读了短文后，你有什么感想？（2分）
7．大雨倾盆，咆哮的洪水席卷了小村庄时，小村庄会是一片什么情景，请用一、二百字写出你的想象。（3分）
四、作文（30分）
写你最喜欢或最难忘的一件事，这件事可以是亲身经历过的，或听到的，或看到的。
1． 自拟一个能吸引人的题目。
2． 通顺、流畅，标点比较正确，错别字少。
3． 叙述有条理，有中心，重点突出。
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第1个回答 2009-01-02
一、填空题
1、我所知道的简单机械有：＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。
2、人们使用简单机械的目的是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿或＿＿＿。
3、由一个较大的＿＿＿与一个较小的＿＿＿组合在一起的简单机械叫＿＿＿＿＿＿。生活中利用到它的工具有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。
4、＿＿＿是我们研究杠杆的好材料。
5、固定在支架上不随重物移动的轮子叫＿＿＿，随重物移动的轮子叫＿＿＿＿＿＿，把它们组合在一起就是＿＿＿。
6、判断杠杆是否省力主要看＿＿＿，如果＿＿＿为省力杠杆，如果＿＿＿为不省力杠杆。
7、像人行天桥的斜坡那样，可以省力的简单机械叫＿＿＿，生活中利用到它的工具有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。
8、能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫＿＿＿，在它上面有三个重要的点，分别为＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。
二、判断题。
1、杠杆的重点、支点、力点始终在一条直线上。（ ）
2、所有的简单机械都能省力。（ ）
3、有些简单机械不省力，没有必要使用。（ ）
4、滑轮组具备动滑轮、定滑轮的所有优点。（ ）
5、使用杠杆不一定都省力。（ ）
三、选择题。
1、经研究发现，轴不变，轮越长越＿＿＿＿。
A、省力 B、费力 C、没有任何变化
2、＿＿＿不能改变用力方向。
A、动滑轮 B、定滑轮 C、滑轮组
3、不同坡度的斜面＿＿＿。
A、用力情况一样 B、越陡越费力 C、越陡越省力
4、杠杆上，力点到支点1米，支点到重点0.5米，那么它＿＿＿。
A、费力 B、省力 C、既不费力，也不省力
、简答
1、生活中哪些地方利用了不省力杠杆？为什么使用？
2、列举生活中运用轮轴的地方。（至少5种）
1、在杠杆上，起支撑作用的那点叫做 ，人或其他装置对杠杆用力的那点叫做 ，承受重物的那点叫做 。
2、当杠杆的支点的距离大于支点到重点的距离时 ，当杠杆的支点到力点的距离小于支点到重点的距离时 。
3、固定在一个地方，不能移动的滑轮叫做 ，跟着重物一起移动的滑轮叫做 ，把 和 组合起来使用的装置，叫做滑轮组。
4、像汽车方向盘这样由一个 和一个 组成的机械叫做轮轴。
5、在轴粗细相同时，轮越 ，越 。
6、搬运工人往高处运重物时，常常斜搭一块木板，用木板把重物推上去，这是利用了斜面 的道理。
7、斜面有 的作用，斜面越 越 。
8、将 、 、 、 等简单机械组合起来可以构成复杂的机械。
9、一部机械（机器）由 、 、 、 组成。
10、机器的传动装置有 、 、 、 四种。
二、判断题。（对的打“”，错的打“”）
1、一根棍子用它撬重物时，它就是一个最简单的机械杠杆。（）
2、使用杠杆时，不论支点在什么位置都能能力。（）
3、跷跷板是利用杠杆原理设计制造的。（）
4、旗杆顶上的滑轮是动滑轮。（）
5、吊车上随重物一起上升的滑轮是定滑轮。（）
6、使用定滑轮和动滑轮都能省力。（）
7、螺丝上的螺纹实际上是利用斜面省力的原理设计制造的。（）
8、使用滑轮组既省力，又能改变力的方向。（）
三、选择题。
1、自行车把是（）装置。
A、滑轮 B、轮轴
2、轮轴省力的多少与轮的（）有关系。
A、大小 B、多少
3、（）是由一个轮和一个轴组成的机械。
A、轮轴 B、定滑轮
4、上山的公路修成盘旋状是利用（）省力的原理。
A、杠杆 B、轮轴 C、斜面
四、连线题。
汽车方向盘 斜面 吊车挂钩
菜刀 轮轴 镊子
钟钥匙 滑轮 引桥
起钉锤 杠杆 旗杆上的轮子
五、填表题
机械名称轮轴
滑轮 定滑轮
动滑轮
滑轮组
斜面
六、简答题；
1、研究杠杆你发现了什么规律？
2、钳子是什么机械？工作时运用了什么？
3、自行车的哪些地方运用了哪些机械？
七、观察题；
在山区，汽车是怎样从山脚开上山顶的？为什么盘山公路要在山腰上绕来绕去？这是利用了什么原理？
1、像纸这样薄形材料抗弯曲的性能都较差，我们可以能过（ ）、（ ）等方法提高材料的抗弯曲能力。
2、球形在各个方向都是（ ），这使得它比任何形状都坚固。
3、自然界中巨大的石拱屹立千年不塌，人们因受到大自然的启发建造了（ ）、（ ）和拱桥。
4、改变薄形材料的形状在效果上等同于（ ）。
5、饮料瓶（ ）放容易倾倒,（ ）放不易倾倒。
二、判断
1、增加薄形材料的厚度比改变薄形材料的形状抗弯曲能力强（ ）。
2、平放比立放横梁的抗弯曲能力大（ ）。
3、四边形的框架没有三角形框架坚固（ ）。
4、拱桥坚固是固定它可以把向下的压力，能够向下和向外传递（ ）。
三、选择
1、经研究发现、改变了纸的形状后，纸的抗变曲能力（ ）
A、增强 B、没有改变 C、减弱
2、纸的厚度与抗弯曲能力大小的关系（ ）
A、纸的厚度增加抗弯曲能力能随着增加。
B、纸的厚度增加抗弯曲能力显著增加。
3、拱桥的桥面与桥拱的位置关系可以是（ ）
A、桥面全部在桥拱上
B、桥面全部在桥拱下
C、桥面可以在桥拱上，也可在桥拱中，还可在桥拱下
4、桥面的跨度与抗弯曲能力的关系正确的是（ ）
A、跨度越大，抗弯曲能力越大
B、跨度越小，抗弯曲能力越大
C、跨度大小与抗弯曲能力无关
四、问答：
1、运用塔的知识说说高压输电线的铁塔为何不易倒？
2、为了增强薄形材料抗弯曲的能力，我们可以将材料做成哪些形状，请画出来（至少5种）
一、填空(每空2分，共30分)
1、从桥的结构来看，除了拱桥外，还有（ ）、（ ）等。
2、我国古代劳动人民在606年，就用石料造出了跨度达37，02米的拱桥，它是著名的（ ）。
3、桥面在拱下方的拱桥，桥面可以拉住拱足，抵消拱产生的向外的（ ），还增加了桥面的（ ）。
4、人体自然形成的结构非常巧妙。人的头骨近似于球形，可以很好地保护人脑；拱形的（ ）护卫着胸腔中的内脏；（ ）可以更好地承载人体的重量。
5、像艾菲尔铁塔这种骨架式的构造常被叫做（ ）结构，这种结构的“小格子”基本都是三角形状。
6、在研究不改变材料的厚度，通过改变构材料的（ ）也可以增强材料的抗弯曲能力的过程中，我们小组曾经将纸折成（ ）、（ ）、（ ）、三角形等形状。(可以用图填空)
7、本单元我们在老师的带领下做过很多有趣的探讨，例如：（ ）、（ ）、（ ）(只要是教材上有的都可以)。
二、选择题：(将正确答案的序号填写括号内，每题3分，共15分)
1、拱形能够承受更大的压力，是因为( A )
A、拱形受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。
B、拱形与其他的材料相比，增加了材料的厚度。
C、建造拱形时选择了特殊的材料。
2、我们建造斜拉索桥是为了( B )
A、节省材料 B、更加牢固 C、更加美观
3、许多桥梁建成拱形，主要是为了( C )
A、更加美观 B、节省材料 C、更加牢固
4、下列形状中最为坚固的形状是 ( C )
A、正方体 B、长方体 C＼球形
5、在长方形框架中增加的斜杆( B )作用。
A、起承重 B，起加固 C， 不起
三、画图题：怎样才能使下面的框架更牢固?请画一画。(10分)
四、判断题： (正确的打“√”，错的打“X”，每题2分，共20分)
1、球形在各个方向上都是拱形，这使得它比其他形状要坚固。 (√)
2、体育馆用圆顶形的形状做屋顶是为了更加美观。 (X)
3、锅盖做成圆顶形主要是为了锅的容量大一点。 (X)
4、圆顶形的龟壳，主要是让乌龟更加漂亮。
一、填空：
1、改变材料的________，可以改变材料的抗弯曲能力
2、人体自然形成的结构非常巧妙， 、 等部位有拱形的保护。
3、从桥的结构来看，除了拱桥外，你还知道 、 等。
4、我国古代劳动人民在606年，就用石料造出了跨度达37.02米的拱桥，这就是著名的 。
5、建筑物的框架结构最基本的形状是三角形和 。
6、圆顶形可以看成是________的组合。球形在各个方向上都是_______。
二、选择：
1、提高材料抗弯曲的能力，可以（ ）。
A、增加材料的厚度 B、改变材料的形状 C、与材料的厚度及形状无关
2、框架结构的塔很牢固，主要是因为（ ）。
A、支撑力大 B、实心的 C、抗凤能力弱 D、上部大下部小
3、许多桥梁建成拱形，主要是为了（ ）
A 更加美观 B 节省材料 C 更加牢固
1、声、光、 、 、 等都是能量。
2、自然界里的水日夜不停地在海洋、 和陆地之间循环。
3、水在自然界里的形态有 、 和 三种。
4 、能量有很多种形式 、 、 、 、 都是能量的表现形式。
5、电灯可以把电转化为 能和 能，电炉可以把电转化为 能，电视机可以把电转化为 、 、 等能量。
6、能量不会 ，可以从一种形式转化为另一种形式。
7、水变成水蒸气需要 热，水蒸气变成霜会 热。
8、在模拟水在大自然的循环过程的实验中烧杯中的水模拟大自然中的 ，沙石模拟 ，烧杯上的冰模拟 的环境，酒精灯模拟 的热。
9、电磁铁 产生磁性，断电磁性 。通电导体也会产生 。电磁铁的磁极和磁力大小都是可以 的。
10、我们每天都要吃食物,因为食物可以为我们提供生命活动所需的 。
11、风力发电机是将 能转化成 能。
12、用电器都是一种能量转化器，可以把输入的 能转化成其他形式的能，如：电风扇是将 能转化成 能。
13、发电机是一种能量转化器，能把许多形式的能转化成 能，如汽油发电机是把 能转化成 能。
二、选择填空题。
1、夏天打开冰箱门，常常看到“白雾”，这是（ ）
A、空气中的水蒸气降温形成的小水滴；
B、冰箱内原有的水蒸气；
C、冰箱内的食物中的水分遇到高温空气后，蒸发形成的水蒸气。
2、两杯体积相同的水，一杯热水，一杯冷水，将两杯水混合后，水温的变化是（ ）
A、接近两杯水温的平均数；B、比原来冷水的水温低；C、比原来热水的水温高。
3、冬天冷的时候，我们反复搓手的过程中（ ）
A、热能转化成机械能；B、机械能转化为热能；C、化学能转化成热能。
4、电磁铁可以将电能转化成（ ）
A、机械能， B、热能 ，C、磁。
5、在相同的钢化杯、塑料杯、木杯、陶瓷杯中，分别倒入60折氏度的水，10分钟后哪杯水的温度高。
A、木杯； B、钢化杯； C、陶瓷杯； D、塑料杯。
6、1820年，丹麦科学家（ ）在一次实验中偶然的发现了通电的导线能产生磁性。
A、牛顿； B、奥斯特 ； C、罗伯特.胡克 D、巴斯德； E、列文虎克
7、 在炎热的夏季 ( )能使冰融化得慢些。
A用棉被包裹 B放置于通风处
8、改变电磁铁中电流的方向电磁铁的磁极( )。
A不变 B 要变
9、捧在手中的冰很快融化了，是因为( )。
A冰吸收了手上的热量 B手上的热把冰烤化了
10、 游泳后，刚从水中出来身上感觉特别冷，是( )。
A因为空气比水更冷 B水蒸发带走了身上的热量
三、判断正误。
1、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁的磁极不会发生改变。 （ ）
2、在反复折弯铁丝的过程中，机械能转化成了热能。 （ ）
3、冰盐水中试管里的水结成冰是由于试管中的水吸收了冰盐水中的热。 （ ）
4、煤、石油和天然气都是重要的能源矿产，它们是储存了亿万年的太阳能。（ ）
5、煤大多夹在页岩和砂岩中，它是远古时代的树木在与空气隔绝，在长期的高温、高压下慢慢地形成（）
6、风、流水、电、磁力、汽油都能使物体运动起来，风和流水具有机械能。（ ）
7、太阳给了我们光和热，食物给了我们身体活动所需要的能量。 （ ）
8、蛙声器将机械能转化成了热和声音。 （ ）
四、连线搭配。
流水
核电站 太阳能
电池 原子能 石油 不可再生能源
光电池 机械能 风力
食物 太阳能 天然气 可再生能源
蓄电池 化学能 煤
植物
还有好多耶
1、我所知道的简单机械有：＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。
2、人们使用简单机械的目的是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿或＿＿＿。
3、由一个较大的＿＿＿与一个较小的＿＿＿组合在一起的简单机械叫＿＿＿＿＿＿。生活中利用到它的工具有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。
4、＿＿＿是我们研究杠杆的好材料。
5、固定在支架上不随重物移动的轮子叫＿＿＿，随重物移动的轮子叫＿＿＿＿＿＿，把它们组合在一起就是＿＿＿。
6、判断杠杆是否省力主要看＿＿＿，如果＿＿＿为省力杠杆，如果＿＿＿为不省力杠杆。
7、像人行天桥的斜坡那样，可以省力的简单机械叫＿＿＿，生活中利用到它的工具有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。
8、能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫＿＿＿，在它上面有三个重要的点，分别为＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。
二、判断题。
1、杠杆的重点、支点、力点始终在一条直线上。（ ）
2、所有的简单机械都能省力。（ ）
3、有些简单机械不省力，没有必要使用。（ ）
4、滑轮组具备动滑轮、定滑轮的所有优点。（ ）
5、使用杠杆不一定都省力。（ ）
三、选择题。
1、经研究发现，轴不变，轮越长越＿＿＿＿。
A、省力 B、费力 C、没有任何变化
2、＿＿＿不能改变用力方向。
A、动滑轮 B、定滑轮 C、滑轮组
3、不同坡度的斜面＿＿＿。
A、用力情况一样 B、越陡越费力 C、越陡越省力
4、杠杆上，力点到支点1米，支点到重点0.5米，那么它＿＿＿。
A、费力 B、省力 C、既不费力，也不省力
、简答
1、生活中哪些地方利用了不省力杠杆？为什么使用？
2、列举生活中运用轮轴的地方。（至少5种）
1、在杠杆上，起支撑作用的那点叫做 ，人或其他装置对杠杆用力的那点叫做 ，承受重物的那点叫做 。
2、当杠杆的支点的距离大于支点到重点的距离时 ，当杠杆的支点到力点的距离小于支点到重点的距离时 。
3、固定在一个地方，不能移动的滑轮叫做 ，跟着重物一起移动的滑轮叫做 ，把 和 组合起来使用的装置，叫做滑轮组。
4、像汽车方向盘这样由一个 和一个 组成的机械叫做轮轴。
5、在轴粗细相同时，轮越 ，越 。
6、搬运工人往高处运重物时，常常斜搭一块木板，用木板把重物推上去，这是利用了斜面 的道理。
7、斜面有 的作用，斜面越 越 。
8、将 、 、 、 等简单机械组合起来可以构成复杂的机械。
9、一部机械（机器）由 、 、 、 组成。
10、机器的传动装置有 、 、 、 四种。
二、判断题。（对的打“”，错的打“”）
1、一根棍子用它撬重物时，它就是一个最简单的机械杠杆。（）
2、使用杠杆时，不论支点在什么位置都能能力。（）
3、跷跷板是利用杠杆原理设计制造的。（）
4、旗杆顶上的滑轮是动滑轮。（）
5、吊车上随重物一起上升的滑轮是定滑轮。（）
6、使用定滑轮和动滑轮都能省力。（）
7、螺丝上的螺纹实际上是利用斜面省力的原理设计制造的。（）
8、使用滑轮组既省力，又能改变力的方向。（）
三、选择题。
1、自行车把是（）装置。
A、滑轮 B、轮轴
2、轮轴省力的多少与轮的（）有关系。
A、大小 B、多少
3、（）是由一个轮和一个轴组成的机械。
A、轮轴 B、定滑轮
4、上山的公路修成盘旋状是利用（）省力的原理。
A、杠杆 B、轮轴 C、斜面
四、连线题。
汽车方向盘 斜面 吊车挂钩
菜刀 轮轴 镊子
钟钥匙 滑轮 引桥
起钉锤 杠杆 旗杆上的轮子
五、填表题
机械名称轮轴
滑轮 定滑轮
动滑轮
滑轮组
斜面
六、简答题；
1、研究杠杆你发现了什么规律？
2、钳子是什么机械？工作时运用了什么？
3、自行车的哪些地方运用了哪些机械？
七、观察题；
在山区，汽车是怎样从山脚开上山顶的？为什么盘山公路要在山腰上绕来绕去？这是利用了什么原理？
1、像纸这样薄形材料抗弯曲的性能都较差，我们可以能过（ ）、（ ）等方法提高材料的抗弯曲能力。
2、球形在各个方向都是（ ），这使得它比任何形状都坚固。
3、自然界中巨大的石拱屹立千年不塌，人们因受到大自然的启发建造了（ ）、（ ）和拱桥。
4、改变薄形材料的形状在效果上等同于（ ）。
5、饮料瓶（ ）放容易倾倒,（ ）放不易倾倒。
二、判断
1、增加薄形材料的厚度比改变薄形材料的形状抗弯曲能力强（ ）。
2、平放比立放横梁的抗弯曲能力大（ ）。
3、四边形的框架没有三角形框架坚固（ ）。
4、拱桥坚固是固定它可以把向下的压力，能够向下和向外传递（ ）。
三、选择
1、经研究发现、改变了纸的形状后，纸的抗变曲能力（ ）
A、增强 B、没有改变 C、减弱
2、纸的厚度与抗弯曲能力大小的关系（ ）
A、纸的厚度增加抗弯曲能力能随着增加。
B、纸的厚度增加抗弯曲能力显著增加。
3、拱桥的桥面与桥拱的位置关系可以是（ ）
A、桥面全部在桥拱上
B、桥面全部在桥拱下
C、桥面可以在桥拱上，也可在桥拱中，还可在桥拱下
4、桥面的跨度与抗弯曲能力的关系正确的是（ ）
A、跨度越大，抗弯曲能力越大
B、跨度越小，抗弯曲能力越大
C、跨度大小与抗弯曲能力无关
四、问答：
1、运用塔的知识说说高压输电线的铁塔为何不易倒？
2、为了增强薄形材料抗弯曲的能力，我们可以将材料做成哪些形状，请画出来（至少5种）
一、填空(每空2分，共30分)
1、从桥的结构来看，除了拱桥外，还有（ ）、（ ）等。
2、我国古代劳动人民在606年，就用石料造出了跨度达37，02米的拱桥，它是著名的（ ）。
3、桥面在拱下方的拱桥，桥面可以拉住拱足，抵消拱产生的向外的（ ），还增加了桥面的（ ）。
4、人体自然形成的结构非常巧妙。人的头骨近似于球形，可以很好地保护人脑；拱形的（ ）护卫着胸腔中的内脏；（ ）可以更好地承载人体的重量。
5、像艾菲尔铁塔这种骨架式的构造常被叫做（ ）结构，这种结构的“小格子”基本都是三角形状。
6、在研究不改变材料的厚度，通过改变构材料的（ ）也可以增强材料的抗弯曲能力的过程中，我们小组曾经将纸折成（ ）、（ ）、（ ）、三角形等形状。(可以用图填空)
7、本单元我们在老师的带领下做过很多有趣的探讨，例如：（ ）、（ ）、（ ）(只要是教材上有的都可以)。
二、选择题：(将正确答案的序号填写括号内，每题3分，共15分)
1、拱形能够承受更大的压力，是因为( A )
A、拱形受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。
B、拱形与其他的材料相比，增加了材料的厚度。
C、建造拱形时选择了特殊的材料。
2、我们建造斜拉索桥是为了( B )
A、节省材料 B、更加牢固 C、更加美观
3、许多桥梁建成拱形，主要是为了( C )
A、更加美观 B、节省材料 C、更加牢固
4、下列形状中最为坚固的形状是 ( C )
A、正方体 B、长方体 C＼球形
5、在长方形框架中增加的斜杆( B )作用。
A、起承重 B，起加固 C， 不起
三、画图题：怎样才能使下面的框架更牢固?请画一画。(10分)
四、判断题： (正确的打“√”，错的打“X”，每题2分，共20分)
1、球形在各个方向上都是拱形，这使得它比其他形状要坚固。 (√)
2、体育馆用圆顶形的形状做屋顶是为了更加美观。 (X)
3、锅盖做成圆顶形主要是为了锅的容量大一点。 (X)
4、圆顶形的龟壳，主要是让乌龟更加漂亮。
一、填空：
1、改变材料的________，可以改变材料的抗弯曲能力
2、人体自然形成的结构非常巧妙， 、 等部位有拱形的保护。
3、从桥的结构来看，除了拱桥外，你还知道 、 等。
4、我国古代劳动人民在606年，就用石料造出了跨度达37.02米的拱桥，这就是著名的 。
5、建筑物的框架结构最基本的形状是三角形和 。
6、圆顶形可以看成是________的组合。球形在各个方向上都是_______。
二、选择：
1、提高材料抗弯曲的能力，可以（ ）。
A、增加材料的厚度 B、改变材料的形状 C、与材料的厚度及形状无关
2、框架结构的塔很牢固，主要是因为（ ）。
A、支撑力大 B、实心的 C、抗凤能力弱 D、上部大下部小
3、许多桥梁建成拱形，主要是为了（ ）
A 更加美观 B 节省材料 C 更加牢固
1、声、光、 、 、 等都是能量。
2、自然界里的水日夜不停地在海洋、 和陆地之间循环。
3、水在自然界里的形态有 、 和 三种。
4 、能量有很多种形式 、 、 、 、 都是能量的表现形式。
5、电灯可以把电转化为 能和 能，电炉可以把电转化为 能，电视机可以把电转化为 、 、 等能量。
6、能量不会 ，可以从一种形式转化为另一种形式。
7、水变成水蒸气需要 热，水蒸气变成霜会 热。
8、在模拟水在大自然的循环过程的实验中烧杯中的水模拟大自然中的 ，沙石模拟 ，烧杯上的冰模拟 的环境，酒精灯模拟 的热。
9、电磁铁 产生磁性，断电磁性 。通电导体也会产生 。电磁铁的磁极和磁力大小都是可以 的。
10、我们每天都要吃食物,因为食物可以为我们提供生命活动所需的 。
11、风力发电机是将 能转化成 能。
12、用电器都是一种能量转化器，可以把输入的 能转化成其他形式的能，如：电风扇是将 能转化成 能。
13、发电机是一种能量转化器，能把许多形式的能转化成 能，如汽油发电机是把 能转化成 能。
二、选择填空题。
1、夏天打开冰箱门，常常看到“白雾”，这是（ ）
A、空气中的水蒸气降温形成的小水滴；
B、冰箱内原有的水蒸气；
C、冰箱内的食物中的水分遇到高温空气后，蒸发形成的水蒸气。
2、两杯体积相同的水，一杯热水，一杯冷水，将两杯水混合后，水温的变化是（ ）
A、接近两杯水温的平均数；B、比原来冷水的水温低；C、比原来热水的水温高。
3、冬天冷的时候，我们反复搓手的过程中（ ）
A、热能转化成机械能；B、机械能转化为热能；C、化学能转化成热能。
4、电磁铁可以将电能转化成（ ）
A、机械能， B、热能 ，C、磁。
5、在相同的钢化杯、塑料杯、木杯、陶瓷杯中，分别倒入60折氏度的水，10分钟后哪杯水的温度高。
A、木杯； B、钢化杯； C、陶瓷杯； D、塑料杯。
6、1820年，丹麦科学家（ ）在一次实验中偶然的发现了通电的导线能产生磁性。
A、牛顿； B、奥斯特 ； C、罗伯特.胡克 D、巴斯德； E、列文虎克
7、 在炎热的夏季 ( )能使冰融化得慢些。
A用棉被包裹 B放置于通风处
8、改变电磁铁中电流的方向电磁铁的磁极( )。
A不变 B 要变
9、捧在手中的冰很快融化了，是因为( )。
A冰吸收了手上的热量 B手上的热把冰烤化了
10、 游泳后，刚从水中出来身上感觉特别冷，是( )。
A因为空气比水更冷 B水蒸发带走了身上的热量
三、判断正误。
1、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁的磁极不会发生改变。 （ ）
2、在反复折弯铁丝的过程中，机械能转化成了热能。 （ ）
3、冰盐水中试管里的水结成冰是由于试管中的水吸收了冰盐水中的热。 （ ）
4、煤、石油和天然气都是重要的能源矿产，它们是储存了亿万年的太阳能。（ ）
5、煤大多夹在页岩和砂岩中，它是远古时代的树木在与空气隔绝，在长期的高温、高压下慢慢地形成（）
6、风、流水、电、磁力、汽油都能使物体运动起来，风和流水具有机械能。（ ）
7、太阳给了我们光和热，食物给了我们身体活动所需要的能量。 （ ）
8、蛙声器将机械能转化成了热和声音。 （ ）
四、连线搭配。
流水
核电站 太阳能
电池 原子能 石油 不可再生能源
光电池 机械能 风力
食物 太阳能 天然气 可再生能源
蓄电池 化学能 煤
植物
还有好多耶
参考资料：小学六年级科学复习资料
第2个回答 2008-12-29
小学毕业升学全真模拟试题（一）
姓名 班级 学号 得分
一、常识填空（共9分）
1、回忆你学过的古诗，选出能表现下列季节特点的句子各一句。（4分）
春：
夏：
秋：
冬：
2、目前，中国正在为举办（ ）年的夏季奥运会而积极努力。中国体育健儿在奥运会上勇于拼搏，硕果累累。你能写出四位中国奥运会冠军和他（她）从事的项目吗？（4分）
3、在日常生活中，难免遇到一些紧急情况。这时，我们通过拨打电话、向有关部门求助，所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。其中火警，治安报警，交通事故，医疗急救的电话号码排序正确的是（ ）（1分）
A、119 122 110 120 B、122 110 120 119
C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122
二、基础知识。(29份）
1、按照汉语拼音字母表顺序，先将下列字母重新排列，再写出相应的大写字母。（3分）
e q I d r j l n
大写字母：
小写字母：
2、看拼音，在方格里写字，要注意把字写规范、匀称。（6分）
3、在括号里填上恰当的动词，不能重复。（3分）
（1）（ ）一趟 （2）（ ）一遍 （3）（ ）一把
（4）（ ）一眼 （5）（ ）一句 （6）（ ）一遭
4、先补充成语，再按要求分类。（10分）
神机（ ）算 自私自（ ） 斗志（ ）扬
阴（ ）诡计 滔滔不（ ） （ ）头丧气
舍（ ）为人 口若（ ）河
（1）将上述成语按褒义和贬义分类。
①褒义词：
②贬义词：
（2）从上述成语中找出两对近义词写在下面。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
（3）从上述成语中找出两对反义词写在下面
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
5、按要求写句子。（7分）
（1）写一个表现母爱的句子，用上“无微不至”。
（2）请以“日出” 为内容，写一个比喻句和拟人句。
比喻句：
拟人句：
6、按要求写句子（各一句）。
（1）表示学习方面的谚语：
（2）你最喜欢的一句歇后语：
（3）你最喜欢的一句名言警句：
（4）你最喜欢的一句古诗：
7、在括号里填上合适的字，从左到右组成四个词。（5分）
三、语言实践。（共10分）
1、相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。（3分）
（l）“读书好”的意思：
（2）“好读书”的意思：
（3）“读好书”的意思：
2、有些句子由于离开了一定的语言环境，或停顿的地方不同，可以表示不同的意思，请你写出下面这句话的三种不同意思。（3分）
A：
我扶你走吧。B：
C：
3、如果你或者朋友违约了，你会怎样向朋友说？或者听到朋友的解释你会怎么说？设计一段你和朋友针对“违约了”的对话，对话不少于五次。（4分）
四、阅读。（16分）
阅读短文完成下列各题。
探 望
我们班里的男同学很封建，一向认为“男女奶别”，老不愿意搭理我们女生，连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找个机会让我们的思想来个chè dǐ（ ）的转变。||
机会终于来了，有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。
那天下午，我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前线我yóu yù（ ）了，一个女同学去探望男同学，真有些不好意呀！但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēng tiān（ ）了力量，我迈上一大步，推开了房门。
他的神情真使我好笑：只见他抬起头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前，说：“怎么？为欢迎我来吗？”他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。”
我笑着问了他的病情，告诉他学校里的一些情况，谈得还挺投机呢。最后对他说：“你一定感到奇怪，我怎么会来看你呢？我就是想破破你们不理女同学的规矩，今天我们的谈话不是很好吗？”
他摸了摸脑袋瓜，不好意思地笑了。||
第二天，老师用激动的语气向大家讲述了这件事，末了说：“沈敏这件事做得真有意义，你们说对不对？”
同学们的眼光向我射来，这眼光不再包含着嘲笑、惊异，而是包含着赞赏和钦佩。||
1、在文中拼音后面的括号里写上词语。（3分）
2、写出加点字（词）的同义字：(2.5分）
搭理（ ） 半晌（ ） 挺（ ） 末了（ ） 包含（ ）
3、按分好的段落，写出段落大意。（3分）
4、文中画“ ”的句子，在全文中的作用是 。（l分）
5、联系上下文体会表现“封建”小队长神情语句的含义。（2分）
(l)只见他抬头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。
(2)他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。”
6、改变句子：
（1）今天我们的谈话不是很好吗？（不带问号的句子）。（2分）
（2）沈敏这件事做得真有意义。（有问句的句子）。（2分）
7、这篇文章主要写了 事，反映了 。（2.5分）
五、写作（共30分）
1、在原文中修改下面一段话中的错误。（5分）
一个冬天的傍晚，大雪刚停，孙康站在门口，觉得雪地亮堂堂的。他想，雪地里这样亮，也许可能看清书上的字呢？他拿出一本书，映着雪一看，居然看得清。他故不得天冷，就蹲在雪地上看起书来。
2、以《如果我有钱了》为题，联系生活实际或展开想象写一篇文章，体裁不限。
小学六年级毕业考试英语试题
一. 按字母表中的顺序写出24个小写字母.
a___________________________________z
二. 按顺序写出所缺的大小写字母。
f____ h o____ q k____ M V____ X
姓名 班级 学号 得分
一、常识填空（共9分）
1、回忆你学过的古诗，选出能表现下列季节特点的句子各一句。（4分）
春：
夏：
秋：
冬：
2、目前，中国正在为举办（ ）年的夏季奥运会而积极努力。中国体育健儿在奥运会上勇于拼搏，硕果累累。你能写出四位中国奥运会冠军和他（她）从事的项目吗？（4分）
3、在日常生活中，难免遇到一些紧急情况。这时，我们通过拨打电话、向有关部门求助，所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。其中火警，治安报警，交通事故，医疗急救的电话号码排序正确的是（ ）（1分）
A、119 122 110 120 B、122 110 120 119
C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122
二、基础知识。(29份）
1、按照汉语拼音字母表顺序，先将下列字母重新排列，再写出相应的大写字母。（3分）
e q I d r j l n
大写字母：
小写字母：
2、看拼音，在方格里写字，要注意把字写规范、匀称。（6分）
3、在括号里填上恰当的动词，不能重复。（3分）
（1）（ ）一趟 （2）（ ）一遍 （3）（ ）一把
（4）（ ）一眼 （5）（ ）一句 （6）（ ）一遭
4、先补充成语，再按要求分类。（10分）
神机（ ）算 自私自（ ） 斗志（ ）扬
阴（ ）诡计 滔滔不（ ） （ ）头丧气
舍（ ）为人 口若（ ）河
（1）将上述成语按褒义和贬义分类。
①褒义词：
②贬义词：
（2）从上述成语中找出两对近义词写在下面。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
（3）从上述成语中找出两对反义词写在下面
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
5、按要求写句子。（7分）
（1）写一个表现母爱的句子，用上“无微不至”。
（2）请以“日出” 为内容，写一个比喻句和拟人句。
比喻句：
拟人句：
6、按要求写句子（各一句）。
（1）表示学习方面的谚语：
（2）你最喜欢的一句歇后语：
（3）你最喜欢的一句名言警句：
（4）你最喜欢的一句古诗：
7、在括号里填上合适的字，从左到右组成四个词。（5分）
三、语言实践。（共10分）
1、相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。（3分）
（l）“读书好”的意思：
（2）“好读书”的意思：
（3）“读好书”的意思：
2、有些句子由于离开了一定的语言环境，或停顿的地方不同，可以表示不同的意思，请你写出下面这句话的三种不同意思。（3分）
A：
我扶你走吧。B：
C：
3、如果你或者朋友违约了，你会怎样向朋友说？或者听到朋友的解释你会怎么说？设计一段你和朋友针对“违约了”的对话，对话不少于五次。（4分）
四、阅读。（16分）
阅读短文完成下列各题。
探 望
我们班里的男同学很封建，一向认为“男女奶别”，老不愿意搭理我们女生，连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找个机会让我们的思想来个chè dǐ（ ）的转变。||
机会终于来了，有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。
那天下午，我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前线我yóu yù（ ）了，一个女同学去探望男同学，真有些不好意呀！但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēng tiān（ ）了力量，我迈上一大步，推开了房门。
他的神情真使我好笑：只见他抬起头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前，说：“怎么？为欢迎我来吗？”他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。”
我笑着问了他的病情，告诉他学校里的一些情况，谈得还挺投机呢。最后对他说：“你一定感到奇怪，我怎么会来看你呢？我就是想破破你们不理女同学的规矩，今天我们的谈话不是很好吗？”
他摸了摸脑袋瓜，不好意思地笑了。||
第二天，老师用激动的语气向大家讲述了这件事，末了说：“沈敏这件事做得真有意义，你们说对不对？”
同学们的眼光向我射来，这眼光不再包含着嘲笑、惊异，而是包含着赞赏和钦佩。||
1、在文中拼音后面的括号里写上词语。（3分）
2、写出加点字（词）的同义字：(2.5分）
搭理（ ） 半晌（ ） 挺（ ） 末了（ ） 包含（ ）
3、按分好的段落，写出段落大意。（3分）
4、文中画“ ”的句子，在全文中的作用是 。（l分）
5、联系上下文体会表现“封建”小队长神情语句的含义。（2分）
(l)只见他抬头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。
(2)他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。”
6、改变句子：
（1）今天我们的谈话不是很好吗？（不带问号的句子）。（2分）
（2）沈敏这件事做得真有意义。（有问句的句子）。（2分）
7、这篇文章主要写了 事，反映了 。（2.5分）
五、写作（共30分）
1、在原文中修改下面一段话中的错误。（5分）
一个冬天的傍晚，大雪刚停，孙康站在门口，觉得雪地亮堂堂的。他想，雪地里这样亮，也许可能看清书上的字呢？他拿出一本书，映着雪一看，居然看得清。他故不得天冷，就蹲在雪地上看起书来。
2、以《如果我有钱了》为题，联系生活实际或展开想象写一篇文章，体裁不限。
小学六年级毕业考试英语试题
一. 按字母表中的顺序写出24个小写字母.
a___________________________________z
二. 按顺序写出所缺的大小写字母。
f____ h o____ q k____ M V____ X
第3个回答 2009-01-04
3.计算53.3÷0.23÷0.91×16.1÷0.82＝
化简后的整数部分为___________.
6.27个连续自然数的和是1998，其中最小的自然数是__________。
7.右面的除法中，不同的汉字代表不同数字.问“明天更美好”代表的五位数是_________。
8.算式
9.圆珠笔5支包装售51元，8支包装售72元，张老师教的班有49位小朋友，张老师要给每位小朋友1支笔，张老师至少要花多少钱？(写出解答过程)
(写出解答过程)
是_________。
8.算式
9.圆珠笔5支包装售51元，8支包装售72元，张老师教的班有49位小朋友，张老师要给每位小朋友1支笔，张老师至少要花多少钱？(写出解答过程)
14.从1到1998的自然数中，有多少个数乘以72后是平方数？
15、有两个边长为8cm的正方体盒子.A盒中放入直径为8cm、高为8cm的圆柱体铁块一个，B盒中放入直径为4cm、高为8cm的圆柱体铁块四个.现在A盒注满水，把A盒的水倒入B盒，使B盒也注满水.问A盒余下的水是多少
16、如右图，边长为10和12的两个正方形并放在一起，求三角形ABC（阴影部分）的面积.
17、用一个尽可能小但比1大的整数乘以1997，使其乘积中出现5个连续的9。求这个乘积。
18、如下图，有一条三角形的环路，A至B是上坡路.B至C是下坡路，A至C是平路，A至B、B至C、A至C三段距离的比是3∶4∶5.心怡和爱琼同时从A出发，心怡按顺时针方向行走，爱琼按逆时针方向行走，2小时半后在BC上D点相遇.已知两人上坡速度是4千米/小时，下坡速度是6千米/小时，在平路上速度是5千米/小时.求C至D是多少千米.
化简后的整数部分为___________.
6.27个连续自然数的和是1998，其中最小的自然数是__________。
7.右面的除法中，不同的汉字代表不同数字.问“明天更美好”代表的五位数是_________。
8.算式
9.圆珠笔5支包装售51元，8支包装售72元，张老师教的班有49位小朋友，张老师要给每位小朋友1支笔，张老师至少要花多少钱？(写出解答过程)
(写出解答过程)
是_________。
8.算式
9.圆珠笔5支包装售51元，8支包装售72元，张老师教的班有49位小朋友，张老师要给每位小朋友1支笔，张老师至少要花多少钱？(写出解答过程)
14.从1到1998的自然数中，有多少个数乘以72后是平方数？
15、有两个边长为8cm的正方体盒子.A盒中放入直径为8cm、高为8cm的圆柱体铁块一个，B盒中放入直径为4cm、高为8cm的圆柱体铁块四个.现在A盒注满水，把A盒的水倒入B盒，使B盒也注满水.问A盒余下的水是多少
16、如右图，边长为10和12的两个正方形并放在一起，求三角形ABC（阴影部分）的面积.
17、用一个尽可能小但比1大的整数乘以1997，使其乘积中出现5个连续的9。求这个乘积。
18、如下图，有一条三角形的环路，A至B是上坡路.B至C是下坡路，A至C是平路，A至B、B至C、A至C三段距离的比是3∶4∶5.心怡和爱琼同时从A出发，心怡按顺时针方向行走，爱琼按逆时针方向行走，2小时半后在BC上D点相遇.已知两人上坡速度是4千米/小时，下坡速度是6千米/小时，在平路上速度是5千米/小时.求C至D是多少千米.
第4个回答 2009-01-04
http://wlchchj.blog.163.com/ 看看是不是你想要的
我要六年级升学考试复习的资料,要有科学、社会、英语、语文和数学
2、师生之间的沟通有利于师生共同的成长,但是有些话当面不好说,请你根据自己的情况给一位老师写一封信陈述自己的想法、建议、苦恼,要求格式正确,内容真实。 小学六年级上学期语文期中考试模拟试卷 姓名___ 得分___ 一、 考你的听力。7分 认真听老师讲《乌龟一照镜子就撒尿》的故事。听后完成下面各题。 填空:...
...能给我提供一些六年级下册辅导资料!语文数学英语都要啊!
1、语文资料：《小学教材全解》陕西出版集团 陕西人民教育出版社 《实验班·提优训练》 中国少年儿童出版社 《 春雨教育 单元双测 同步达标活页试卷》中国少年儿童新闻出版总社 小升初毕业的话买全面复习资料和试卷建议选“长春出版社·68所名校”出的一系列的 资料， 你到书店看到处都有卖的，在做小...
我今年六年级,快要小学毕业了。对于语文 数学 英语这些科目,应该怎么...
小学英语较为简单，重要是记住所学过的重点单词，短语，句子。把老师讲过的重点单词，短语，句子都重新拿过来回想一遍，并且记住。语文和英语一样都是语言类学科，也同样关注字词积累同样把老师讲过的重点单词，短语，句子都重新拿过来回想一遍。还要多做一些阅读类题目，知道答题方法才能得高分。如果你有耐...
小学生人教版六年级毕业语文、数学、英语,要掌握些什么知识?
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小学6年级,有什么好用的数学辅导书可以推荐?
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我今年小学6年级,马上升初中了,请告诉我怎么复习,语文数学英语,还有...
要把分抓牢。英语的话就是单词和语法，想要高分，首先单词是要全部搞定的，这个没办法，语法也是看平时积累的，冲刺的话就只能是复习下一些平时容易考到的语法。综合科一般没有难度，就是该背的背，该想的想，跟着老师的复习思路来走就好了，这里大家一般不会拉分，只要思路不出错的话。
小学复习主要内容
课程:math(数学）English（英语）P.E.（体育）physics(物理）music(音乐)chemistry(化学）Chinese（语文)computer (电脑) science(科学)history(历史)衣服:jacket(夹克衫)skirt(短裙）dress(长裙）shoe(鞋子）coat(外衣)shirt（衬衫）T-shirt（T恤衫）pants(裤子）socks(袜子)shorts(短裤)运动:basketball(...
语文,数学,英语的好的学习方法(我六年级,马上毕业考)
1、制定计划：要学习好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习，古人曰：”凡是预则立，不预则废”，按计划进行学习，就能合理安排时间，适当分配精力（重点学科，难点学科重点投入。但绝对不能偏科）。只要按计划才能使学习做到心中有数，不会打败仗，长此下去，可以使你生活、学习规律...
...数英应该补什么样的课?他数学较好,语文一般,英语的语法掌握的不算...
其实升中考英语很少考到语法，只要平时多读课本，培养语感，还要掌握所需要的单词，背熟并会默写。还要锻炼一下听力，因为很多人都会在听力上失分较多。语文背好要背的，要会默写规定要默写的。多做一些阅读题，要掌握好课本的字音字词，有空多看下作文书，写写小练笔，还要适当扩展课外知识。我知道就...
怎样学好六年级的英语,数学,语文
越详细越好,最好有复习内容,提纲,分开来说,英语是重点(有语法,要掌握的词汇和拓展)解析: 数学:我们都知道,人脑最主要的功能是思维,而数学恰好是培养人的思维能力的一门学科。一颗会思维的头脑是金不换的,它使你在纷繁复杂的世事面前不会迷失自我,它使你能够有条理地处理复杂的问题而显示出你的智慧与力量。
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