读巜夜莺的歌声》有感的周记怎么写
自从我读了《夜莺的歌声》这篇不错的文章以后,我的内心久久不能平静下来。悄悄告诉你们,其实正如标题上所写的,我和主人公“小夜莺”的品质相比起来,我真的是有很多地方不如他啊!《夜莺的歌声》里面写的是:一个德国军的军官逼一小名叫“小夜莺”的机智勇敢、聪明伶俐、敢于面对敌人、敢为祖国牺...
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第一单元 人物快照[主题寻语][佳作欣赏]这就是我那个丫头我是“猴精”好“吝啬”的妈妈外婆一“老黄牛”我的犟爷爷“懒”爸爸吹牛哥哥我的朋友圈我班之“最”[作文设计]1.猜猜他(她)是谁2.疼爱我的奶奶3.我的同学朋友第二单元 心海浪花[主题导语][佳作欣赏]爱,只懂一点点半瓶矿泉水朋友...
个人教学工作计划
读读背背方面,采用了两种形式:一是每单元安排8个成语或有积累价值的词语,在内容上有一定联系,又压韵上口,二是安排了一些篇幅短小,内容丰富,形式多样的阅读材料,帮助学生积累语言。 三、教学目标: 1、学习习惯。 (1)继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯;养成爱惜学习用品的习惯。 (2)继续掌握正确的写钢笔字的方法...