毕业论文答辩流程是怎样的？

Answer 1

答辩流程：
　　1、每人总分100，答辩占30分，论文占50分，表现占20分。
　　2、提前到达答辩地点，抽签抽出答辩顺序。号码靠前者早上答辩，号码靠後者下午答辩；号码在中间者，建议留在答辩地点等候，以防错过点名，从而影响分数。
　　3、时间为每人约10分钟。点到名者从教室後面大方地走上讲台，鞠躬、问候答辩官并作自我介绍。前5分钟为自述部份，包括论文概述/简介、框架/结构、亮点/重点、解决方案/对策及致谢，自述介绍须讲感谢语；後5分钟为答辩官提问时间，一般不超过3个问题。
　　4、答辩官提问时，会有以下几种情况出现：1st.提问方式可能为即兴提问，也可能会在学生答辩前给出写有问题的纸条，让学生提前准备，在提问部份则不再提出新的问题；2nd.答辩官有可能提出与该学生论题不相关的，但与该学生的专业相关的问题；3rd.答辩官有可能会根据该学生的论题，提出与此相关的常识。
　　5、答辩结束，须礼貌鞠躬并致谢，方可离开。离开後是否需要修改论文或补充记录内容，则视情况而定。
　　注意事项：
　　1、著装要求为正装，上身穿著有领子的白衬衣，西装外套可不穿，大方得体即可。男生不必过分正式，领带可省；女生最好化淡妆。
　　2、答辩过程切忌紧张过度至大脑短路，应对方法是：向答辩官提出重复提问的要求，以作缓冲和平复心情之用。
　　3、答辩者最好制作PPT（幻灯片），最少8页的内容才能应付5分钟的自述部份。切忌对稿读书，可加入一些个人想法，或者与论题相关领域的创新内容。
　　4、切忌领导、指挥答辩官，禁止“请看XX页的内容”“这个问题在论文中有详细分析”之类的话语。
　　5、答辩过程中，包括制作的PPT，与众不同的部份（即论文的亮点）非常重要，可著重阐述。PPT首页必须有论文标题、指导老师的姓名、日期及个人资料（姓名、专业、班级、学号等）。
　　6、叙述言简意赅，口头禅如“嗯”“呃”之类，要少说。
　　7、请答辩者从头至尾保持良好的态度和应有的礼貌。
　　这是在论文导师培训时指出的重点内容，我加以整理的，希望对大家有帮助。并非每间学校、每个专业或每个导师的要求都一致，但这是最基本的内容。

Answer 2

1. 自我介绍自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。
　　2. 答辩人陈述
　　自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容归纳如下：
　　( 1 )论文标题。向答辩小组报告论文的题目，标志着答辩的正式开始。
　　( 2 )简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况。
　　( 3 )详细描述有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。
　　( 4 )重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。
　　( 5 )侧重创新的部分。这部分要作为重中之重，这是答辩教师比较感兴趣的地方。
　　( 6 )结论、价值和展望。对研究结果进行分析，得出结论;新成果的理论价值、实用价值和经济价值;展望本课题的发展前景。
　　( 7 )自我评价。答辩人对自己的研究工作进行评价，要求客观，实事求是，态度谦虚。经过参加毕业设计与论文的撰写，专业水平上有哪些提高、取得了哪些进步，研究的局限性、不足之处、心得体会。
　　3. 提问与答辩 具体的你可以去上学吧论文查重看看。

Answer 3

　　1、学生必须在论文答辩会前,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文连同提纲、草稿等交给答辩委员会.

　　2、在答辩会上,先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会.

　　3、答辩老师提问.老师提问完后,有的学校规定,可以让学生独立准备15-20分钟后 ,再来当场回答,有的则要求学员当场立即作出回答(没有准备时间,随问随答.

　　4、学员逐一回答完所有问题后退场,答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况,商定通过还是不通过,并拟定成绩和评语.

　　5、召回学员,由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结.

　　6、对答辩不能通过的学员,提出修改意见,一般允许学生另行答辩.

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Answer 4

1. 自我介绍自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。
　　2. 答辩人陈述
　　自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容归纳如下：
　　( 1 )论文标题。向答辩小组报告论文的题目，标志着答辩的正式开始。
　　( 2 )简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况。
　　( 3 )详细描述有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。
　　( 4 )重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。
　　( 5 )侧重创新的部分。这部分要作为重中之重，这是答辩教师比较感兴趣的地方。
　　( 6 )结论、价值和展望。对研究结果进行分析，得出结论;新成果的理论价值、实用价值和经济价值;展望本课题的发展前景。
　　( 7 )自我评价。答辩人对自己的研究工作进行评价，要求客观，实事求是，态度谦虚。经过参加毕业设计与论文的撰写，专业水平上有哪些提高、取得了哪些进步，研究的局限性、不足之处、心得体会。
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Answer 5

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