第3个回答 2020-12-17
一是多积累。很多孩子在作文时,表达不准确或者用词不佳,都是积累太少的原因。平时可以让孩子多读书,读书的过程就是积累的过程。当然孩子在读书的过程中要养成写读书笔记的习惯,把在阅读中遇到的好词佳句全部摘抄在笔记上,便于记忆和查找。这样曰积月累,聚沙成塔积腋成裘,孩子就会心中有物,写作文就比较顺手了。
二是多观察。很多孩子在写观察方面的作文时写得乱七八糟,主要原因是观察少,不知道事物来龙去脉,不知事物发生的全过程,让他写怎么能写得出!平时注意引导孩子多留意身边人的一言一行,肢体动作,一笑一频,表情等等。多观察自然中的事物,什么时候树叶绿了,什么时候树叶枯萎了,什么时候枝叶纷披了等等。孩子通过观察,就可以心中有物,写的时候也就言之有物,也就不畏难不发愁了。
三是多动笔。鼓励孩子写写曰记,记录自己的所见所闻,发表自己的看法,写写自己的心情,就可以较好地积累素材,为写作文时有的写打下基础。另外,可以鼓励孩子写自己熟悉的事、熟悉的人、熟悉的物,让孩子说真话、说实话。防止写出的作文假话套话连篇,失去了童真、童趣和童心。本回答被网友采纳