怎么写中小学生如何提高阅读能力300个字的观后感?

如题所述

第1个回答  2020-05-10
4月28日是世界读书日,由此可见读书是一件多么重要的事情。然而据调查,犹太人平均每人一年读64本书,韩国人每年11本,法国人约为8.4本书,而中国人均纸质图书阅读量仅为4.39本!面对这样的数据,身为青少年的我们应该深思。
鲁迅说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是会有的。”我们时常抱怨时间不够,每天有做不完的作业,看课外书的时间更加是没有。听着江子教授说的精读一百本书,看一百本今古名著,一百本外国名著,背一百首唐诗,二百首宋词……认为这是一辈子都完成不了的事情。然而我们是真的没有时间吗?仔细思考,发现是我们有太多的时间都浪费了。下课时间休息,你在跟同学聊聊天,闹闹嘴时,别人家已经背了一首小诗;你吃饭时慢慢吞吞,还不忘和朋友聊聊八卦时,别人家已经背过了20个单词;你还在与被窝做挣扎时,别人家已经规划好一天的安排……看着这些零碎的时间在不自不觉中被自己浪费,你是否还敢说自己没有时间呢?
比彻在每天等待开饭的时间里读完了弗劳德长达十二卷的《英国史》;郎费罗在煮咖啡的十分钟里翻译完《地狱作文https://www.ZuoWEn8.Com/》;董遇利用三余时间成为三国时期著名的学者……
高尔基曾说过:“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。”读书让我们认识自我,认识这个世界。读书充实着我们的生活,净化着我们的灵魂。中央电视台著名主持人董卿,无论有多忙,每天都坚持一个小时的读书时间。在主持台上她从容端庄,她全身散发出的气质是由内而外的。还记得她在《开学第一课》对许渊冲先生半跪倾听的画面吗?还记得她在《中国诗词大会》上,平静自然的说出诗词的样子吗?如果没有每天的坚持读书,她会这样以半跪的姿势倾听老人的讲话吗?没有每天坚持读书,她可以在《中国诗词大会》上同专家以诗词来对话吗?“腹有诗书气自华。”这句话在她的身上有很好的体现。
常言道:“没文化,真可怕。”可怕在于,没有文化的人会在庄严的时间做出不雅的事情,会在同有文化的人说话时,牛头不对马嘴……读书是多么重要的事情啊!
古有苏秦头悬梁,孙敬锥刺股,车胤囊莹,孙康映雪。读书虽然辛苦,可它对我们的利益是巨大的。我们不要再虚度光阴,追上前人的脚步,一起了解那些我们不曾知道的事情吧!本回答被网友采纳

如何提高阅读能力观后感作文
如何提高阅读能力观后感作文1 4月28日是世界读书日,由此可见读书是一件多么重要的事情。然而据调查,犹太人平均每人一年读64本书,韩国人每年11本,法国人约为8.4本书,而中国人均纸质图书阅读量仅为4.39本!面对这样的数据,身为青少年的我们应该深思。鲁迅说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤...

如何提高阅读能力观后感学生
所以,在阅读教学中,应该注重培养学生良好的阅读习惯。首先,要提醒学生在阅读时不要一心多用,要静下心来阅读文章;然后,鼓励学生在阅读中不断提出问题,以达到理解文章的目的;最后,还要引导学生在阅读过程中与作者进行情感交流,与作者产生共鸣。 当然,阅读还要培养学生勤动笔的习惯。动笔的方法有很多,可以摘抄优美的词...

《中小学生如何提高阅读能力》江子 观后感?
第一:徒手法 以三指法为例,三根手指平行,垂直向下滑,余光去关注旁边的字眼,能提升阅读速度。相同时间内读一遍和读三遍的区别。第二:扩大视幅(视线移动法)以趣味性的游戏让我们做了眼部操,其实就是身体不动,眼球从不同的方向转动来扩大我们视线的方向,长久坚持对我们的视力也很有帮助。当然做...

《中小学生如何提高阅读能力》观后感?
首先,要提醒学生在阅读时不要一心多用,要静下心来阅读文章;然后,鼓励学生在阅读中不断提出问题,以达到理解文章的目的;最后,还要引导学生在阅读过程中与作者进行情感交流,与作者产生共鸣。当然,阅读还要培养学生勤动笔的习惯。动笔的方法有很多,可以摘抄优美的词句、段落,也可以在文章中作出记号...

中小学生如何提高阅读能力观后感100字?
1、摘抄原文。阅读中遇到好词佳句进行摘抄,以加强语言积累,丰富写作素材。2、提纲式摘录。要求学生写出所读文章的主要内容和各部分的大意,以培养学生总结、概括的能力。3、写读后感。阅读时引导学生抒发读书感受,评价文中的人物、事件、语言等,并记录下来,久而久之,养成写读书笔记的习惯,以达到提高...

中小学生如何提高阅读能力观后感200字?
激发学生们的阅读兴趣:不管学习任何东西,有兴趣才能事半功倍。所以想要提高学生们的课外阅读能力,首先应该培养他们的阅读兴趣。当学生们刚接触课外读物的时候,老师们可以推荐一些故事性强、情节曲折又容易懂的书籍,这样防止学生们阅读的时候会犯困,久而久之,就会容易激发起他们的阅读兴趣了。请点击输入...

《如何提升孩子读题和审题能力》观后感
针对以上问题,孩子制定了今后阅读和审题几点改进计划。一是用“小学生”的方式逐字逐句读题,把每一题的意思弄懂,避免“囫囵吞枣”误解题意;二是边看边勾画关键词,提高阅读精度 ;三是养成检查和反思的习惯,做完题后倒回去再读一遍,尽量避免因为审题偏差产生的丢分。虽然现在开始培养阅读能力和习惯...

如何让孩子养成爱读书的好习惯观后感
1、读书从“薄”开始 厚重的书本,对还没有养成阅读习惯的孩子来说,就像洪水猛兽,足以吓坏他们,让他们对阅读望而却步。所以,当孩子们刚开始自主阅读的时候,一定要提供合适的阅读材料书籍,内容既要有趣,也要符合孩子的词汇量和阅读能力。学前儿童,主要以简单的故事绘本为主,页数在30页左右为宜。

怎么写观后感 小学生三年级
1、题目 格式一般为《读xxx有感》xxx为书名,或者直接写"读后感"也可以。2、第一段 简述这本书的书名,作者等基本情况,再讲一下读了这本书的感受,比如说感觉受益匪浅啊,对我很有启示啊等等。3、第二段 简述概括书中主要内容,注意是简述,越精炼越好,因为这个不是文章主要内容,只是为下文的...

一、二年级的小学生该怎样提高阅读理解能力?
一、让孩子多朗读文章想让孩子提高阅读理解能力的话,我们也应该让他多去看一些文章,但是在看这些文章的过程当中,不是单纯的去看,而是可以让它朗读出来,这样子也是在朗读的过程当中加深理解,可以让他声情并茂的去朗读,这样子也是可以促进他在文章当中的理解。因为有时候当你阅读,你只是单纯的用眼睛...

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