读到“春风又绿江南岸”,脑海中是怎样一幅画面?

快,很急

读到“春风又绿江南岸“,脑海中顿时闪现出一幅绝美的春意盎然的画面。
初春的风,轻轻地、柔柔地拂醒了大地,休眠了一冬的大地欣欣然睁开惺松的睡眼,望着、笑着;初春的风,轻盈地跃过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。
柳树发芽了,小草给大地披上了淡绿色的春装,燕子都从南方飞回来了,万物被春风轻轻吹醒,使沉睡的大地睁开了惺忪的眼睛,许多小动物都沉醉于花的芬芳。春风中也飘来了泥土的清香。春雨淅淅沥沥地下着,雨丝淋湿了花草树木。 尤其是万紫千红的花朵,更令人眼花缭乱。从远处向花丛中看,花丛就是花的海洋。
不行春风,难得秋雨!一年之计在于春,春天是一年的开始,春天是一年的未来和希望!
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第1个回答  2009-01-05
我仿佛看见了一派绿意盎然的春光图。
附赠
春风又绿江南岸,明月何时照我还。

⑴ 读着读着,你的眼前仿佛出现了怎样的一幅画面?同桌之间互读、练说。

⑵ 描述关于绿的好词:可以用哪些词语来形容“绿”过江南的美丽景色?

(“阳春三月”、“鸟语花香”、“姹紫嫣红”、“生机盎然”、“绿满江南”、“桃红柳绿”、“春风和煦”……)指数名学生说。

⑶ 朗读体会“绿”意:

师:听了同学们的描述,我仿佛看见了一派绿意盎然的春光图。把你的感受通过朗读表达出来吧。学生朗读。

师:你看,这“绿”字让你们这么一说,竟如此的丰富多彩;这“绿”字让你们这么一读,竟如此的生机盎然。知道吗,这小小的“绿”字里还有个有趣的故事呢!引导阅读“资料袋”,介绍王安石推敲用“绿”字的故事。

交流:听完“绿”字的故事后,你感受最深的是什么?(指名答。)本回答被提问者采纳
第2个回答  2009-01-07
《泊船瓜洲》
王安石
京口瓜洲一水间,

钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,

明月何时照我还.

[注释]
1. 泊:停船靠岸。

2. 瓜洲:在现在江苏省长江北岸,扬州市南面。

3. 京口:在长江南岸,现在的江苏省镇江市。

4. 钟山:现在南京市的紫金山。

5. 数重:几层。

6. 绿:吹绿了。

7. 还:指的是回到紫金山下的家里。
[简析]
这是一首著名的抒情小诗,抒发了诗人眺望江南、思念家园的深切感情。

诗以“泊船瓜洲”为题,点明诗人的立足点。首句“京口瓜洲一水间”写了望中之景,诗人站在瓜洲渡口,放眼南望,看到了南边岸上的“京口”与“瓜洲”这么近,中间隔一条江水。由此诗人联想到家园所在的钟山也只隔几层山了,也不远了。次句“钟山只隔数层山”暗示诗人归心似箭的心情。第三句又写景,点出了时令已经春天,描绘了长江南岸的景色。“绿”字是吹绿的意思,是使动用法,用得绝妙。传说王安石为用好这个字改动了十多次,从“到”“过”“入”“满”等十多个动词中最后选定了“绿”字。因为其他文字只表达春风的到来,却没表现春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化。结句“明月何时照我还”,诗人眺望已久,不觉皓月初上,诗人用疑问的句式,想象出一幅“明月”“照我还”的画面,进一步表现诗人思念家园的心情。

本诗从字面上看,是流露着对故乡的怀念之情,大有急欲飞舟渡江回家和亲人团聚的愿望。其实,在字里行间也寓着他重返政治舞台、推行新政的强烈欲望。

本诗是“文字频改,工夫自出”(《童蒙诗训》)的著名例证。

[作者简介]

王安石(1021-1086),北宋政治家、思想家、文学家。字介甫,号半山,临川(今属江西)人。有《临川先生文集》。
第3个回答  2009-01-05
春暖花开的景象。。。啊!!
第4个回答  2009-01-15
春风慢慢地吹过了江南岸边非常美

读到“春风又绿江南岸”,脑海中是怎样一幅画面?
读到“春风又绿江南岸“,脑海中顿时闪现出一幅绝美的春意盎然的画面。初春的风,轻轻地、柔柔地拂醒了大地,休眠了一冬的大地欣欣然睁开惺松的睡眼,望着、笑着;初春的风,轻盈地跃过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。柳树发芽了,小草给大地披上了淡绿色的春装,燕子都从南方飞回来了,万物被春风...

“春风又绿江南岸”让你想到怎样一番景色?
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“春风又绿江南岸”让你想到怎样一番景色?
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春风又绿江南岸,让你想到怎样的景色请你展开想象写一写?
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