如何让信息技术课堂“活”起来

如题所述

教师要“活”起来
转变教学观念,体现新的教学理念。
教师首先要转变师生关系,要变板着面孔上课为带着微笑的面孔上课,
要和学生讲平等、民主,为学生提供一个和蔼可亲的课堂气氛。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2017-12-10
玩起来同字们

如何让信息技术课堂动起来
2、引导学生自已去解决问题。在实践中巩固知识,发现问题。只有把所学的东西和实际应用结合起来,才是真正掌握,也才会越学趣感兴趣。在教EXCEL时,从第一课,我们就让学生去处理实际问题,从简单的“课程表”、“座位表” 到较复杂的“成绩统计表”都由学生自己动手操作。在编制“成绩统计表”时,学...

如何将信息技术与课堂教学相结合
1、运用信息技术,节省教学时间,扩大课堂容量。在课堂教学中,利用预先设计好的课件,我们能迅速地多角度展示教学内容,而改变以往先板书、后空泛讲解的低效程序。同时,在展示方式上一改过去只有抽象文字,取而代之以图文结合体,使同学们利用图片展示的鲜明形象深刻理解和记忆板书的重要内容。同时,还可更...

怎样让小学信息技术课生动起来
游戏和学校共同运用

教学中如何更好地应用信息技术
巧设情境,激发学生的求知欲望;再现过程,培养学生的创新精神;化静为动,突破重点、难点;创设悬念,引导学生探究问题;互动学习,培养学生合作、自主精神。

如何能是信息技术更好的服务与教学
在教学中,恰当地应用多媒体课件,对活跃课堂气氛、激发学生兴趣、突破教学难点、培养学生创新能力、提高教学效率等都有着极为重要的作用。多媒体教学课件是电子技术、计算机技术和教学理论发展的必然趋势,它是以计算机为核心,将文字、图形、声音、动画、影像等多种媒介综合起来进行辅助教学的计算机教学程序。

如何运用信息技术提高课堂教学效率
一、运用现代教育技术,激发学生学习兴趣。兴趣是引导小学生积极探究的学习的良好方法。一个对学科知识无兴趣也无需要的学生是不能持久努力学习这门学科的。因此在教学过程中教师要想方设法调动学生的学习积极性和学习热情,形成良好的学习动机。运用现代信息技术适时地将声音、图像、视频、动画及文字等信息...

如何有效组织初中信息技术课堂教学
通过计算机可以制作出各种各类的作品,有声有色的Flash动画,让人惊讶的VB编程,属于自己的个人网站制作等。在信息技术课堂的学习过程中学会思考、学会创新,是时代赋予每一个信息技术教师的使命和职责。如何更加有效地开展信息技术教育,我在实践教学中又总结了以下几点: 一、通过教师制订学案指导学生参与学习 这是指教师...

如何提高课堂效率 小学信息技术
学习要联系生活实际,让学生了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习和使用计算机的兴趣与意识。要让学生用所学到的知识和技能去解决实际生活中的问题,让所学的为自己的需要而服务。因此在课堂上要让学生学以致用。首先,教学内容的制定要与学生的应用相结合。在教学时,制定的教学内容要符合他们的...

如何利用信息技术构建高效课堂
第三是大力加强引导教师开展运用现代信息技术构建高效课堂 。鼓励教师利用计算机进行辅助教学,让信息的触角深入课堂。根据学生个体学习、分组讨论和集体学习的需要,开展网络教学的尝试,学生利用校园网和Internet上的资源,进行主动的探索性学习。为确保每节课均能收到实效,课题要针对课前设计和课后反思等内容...

谈谈信息技术在教学应用中的作用主要体现在哪些
它彻底改变了传统的教育教学模式,让教师从繁重的重复性劳动中解放出来。二、信息技术的运用,加强教师的主导作用 信息技术走进课堂后,在课堂教学中,以学生为主体,教师转变传统的教学方法,引导学生在一定的情境下利用学习资料和教师帮助主动获取知识。信息技术教学手段取代了粉笔在黑板上涂抹,变成了好看的...

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