一、 读拼音,写汉?每空0.5分,共6分)
mián zhān dàn kāng kǎi
连( ) ( )仰 ( )生 ( )
liú jǐn shèn jiǎng luán
( )览 ( ) 船 ( ) 峰( )
zhòu yàn
( )然 ( )语
二、 比一比,先注音,再组成词(每空0.5分,共6分)。
暇( ) ( ) 檐( ) ( )
瑕( ) ( ) 瞻( ) ( )
协( ) ( )
胁( ) ( )
三、将下列词语补充完整(每个词语1分,共6分)
五( )四( ) 五( )十( ) 善( )善( )
泪眼( ) ( )密布 ( )勃勃
四、给下面一段话加上标点(5分)
有一天吃晚饭的时候 母亲觉得叙利奥的脸色比平常更坏了 她说 叙利奥 你不舒服吗 说着又对她丈夫说 叙利奥不知怎么了 你看看他脸色发青呢 叙利奥 你怎么啦
五、将下列语句补充完整(每空1分,共8分)
1、“五岭________,乌蒙________”,是毛泽东主席在《_____》中的一句诗,表达了怎样的感情?答:________ ________________________
2、地力之生物有大数,____________________________,)则常足;____________________________,则常不足。
3、____________________________西北望长江,可怜无数山。青山遮不住,毕竟东流去。____________________________
六、(3分)“画龙点睛”是一个成语,请写出三个带有“龙”字的成语_________________
七、在下列句子的空白处,填上恰当的歇后语(每个2分,共4分)
1、现在家家户户都住上了宽敞明亮的房子,有的还开上了汽车,人们的生活真是_______________
2、发明创造课上,老师让我们_______________,创造出构思新颖的作品来。
八、解释句中词语,再写出句子的意思(词语0.5分,句意2分,共6分)
1、虽与之俱学,弗若之矣。
俱 ______ 弗若_________
句意:_____________________
2、“孰为汝多知乎?”
孰____ 汝____
句意:_____________________
九、(4分)写出《第一场雪》中的一句谚语_____________
请你写出预示天要下雨的谚语_________________________
十、用修改符号修改下列句子(4分)
1、 战士们冒着暴风雨和泥泞艰难地前进。
2、 随地吐痰的人是一种不文明的习惯。
十一、课内阅读(1题每空2分,2题3分,共7分)
1、谁言寸草心,报得三春晖”,这句诗的意思是________________________________,表达了作者________________________________的思想感情。
2、读了《鹿和狼的故事》,你明白了一个什么道理?
______________________________________________________
十二、阅读理解(11分)
从背后照来的灯光
世界上有各种各样的灯光,在我心里也有一道永不熄灭的灯光。
一个寒风料峭的冬夜,万籁俱寂,我急匆匆地向数学老师家走去——一道题难住了我。
我忐忑不安地走到老师家,轻轻一叩,门开了,老师出现在眼前。
我惭愧地提出了问题,老师慈母般的脸上浮现出一层淡淡的笑意:“坐,坐下。”她虽然和蔼地笑着,可我却觉得老师在责备我,不由惭愧地低下了头。老师移开身旁一摞作业本取出纸,认认真真地给我讲解。这时候,在明亮的灯光下,我忽然发现,粉笔灰已染白了老师的头发,老师那装满智慧的额上,也被岁月碾出了条条深沟……
老师讲完了题,夜色更浓了,我想赶快离开,她却一点也不放松:“自己再做一遍!”我吃惊地接过一张雪白的纸做起来。不一会儿,顺利地做完了,我抬起头来,望着老师批改作业的侧影,不禁想起那堂不平常的课。
那是新年后的第一堂课,铃声响了,老师走上讲台,刚说了半句话突然哽住了。大家这才发现她脸上还流着泪痕,教室里顿时安静了。她似乎发现了什么,立即恢复常态,认真地上起课来。但我们总觉得她在抑制自己,她借着在黑板上写字的机会,擦起泪水,用书本挡住同学们询问的目光。下课了,我们才明白,老师的父亲在元旦之夜突然病倒,经抢救才略有好转,第二天她就从医院准时赶到课堂。老师就这样用全部心血浇灌着我们……
“做完了?”“唔!”老师脸上浮现出赞许的笑容。我向老师告别,思绪万千地走出老师的家。
前面一片黑暗。忽然,背后有一道光照来。我回头一看——是老师!她擎着台灯,倚在门口。灯光照亮了我面前的道路。我觉得好像有一股暖流通过全身,我激动不已。这不是普通的光,这是老师生命的光。
从此,这道从背后照来的灯光,始终亮在我心中,时刻照耀着我前进!
1、 短文写了老师的哪几件事?简要概括出来。(2分)
2、读句子,联系上下文解释词语,并回答问题。(5分)
①我忐忑不安地走到老师家,轻轻一叩,门开了,老师出现在眼前。“忐忑不安”的意思是:__________________
“我忐忑不安”的原因是:_______________
②这不是普通的光,这是老师生命的光。
第一个“光”指的是__________
第二个“光”指的是__________
这句话赞美了老师_____________________
3、短文多处写了我的心理活动,下面两处心理描写表现了老师怎样的品德?(4分)
①“我知道,虽然这么晚了,……但这个时候老师不会休息。”这些描写表现了老师___________________
②“老师讲完了题,夜色更浓了,我想赶快离开,她却一点也不放松……”这些描写表现了老师____________________________________
十三、写作。(30分)你上小学以来,与同学间、老师间、父母间一定发生过许许多多的事情,或者目睹、听说过许多事情。回想一下,以《感动》为题,把最让你感动的事情写下来,文中出现的校名或者人名一律用“××”代替。字数500—600之间。
一、填空。
1、16和12的最大公因数是( )最小公倍数是( )。
2、在自然数1—10中,质数有( )合数有( ).
3、既有因数2,又有因数3的最小三位数是( )既有因数3又有因数5的最大两位数是( )。
4、一种灯,拉一次灯开,再拉一次灯关,如拉20次,灯是( )。
5、在40、5、8、中,( )是( )的因数,( )是( )的倍数。
6、一三角形的面积是36平方米,如果它的底不变,高扩在2倍,那么它的面积是( )。
7、把一根5米长的绳子,平均分成8段,每段占这根绳子的( )其中2段是( )米。
8、三个连续偶数的和是54,这三个连偶数分别是( )、( )和( )。
9、一堆木料,最上层是10根,下面每层都比上一层多1根,共有5层,这堆木料共有( )根。
10、一个位数是5的倍数,各个数位上数字的和是6,这样的两位数是( )和( )。
二、判断,对的打“∨”,错的打“×”。
1、一个数的倍数总比它的因数要大。( )
2、面积相等的两平行四边形,等底等高。( )
3、两个不同质数的积一定是合数。( )
4、一个分数的分子和分母同时扩大4倍,这个分数就扩大4倍。
一次数学测验,小明得满分的可能性是1。
三、选择,括号中写正确的序号。
1、要使4()6是3的倍数,( )里应填( )
A、1、2、3 B、2、4、6 C、2、5、8
2、一个三角形的底不变,如果高扩大4倍,那么它的面积( )
A、扩大4倍 B、扩大2倍 C、无法确定。
3、将一个平行四边形沿高剪开,可能得到( )。
A、一个三角形和一个梯形 B、一个平行四边形和一个梯形
C、两个三角形 D、两个梯形
4、把2米长的绳子平均分成5份,每份长( )
A、米 B、 C、米
5、下面的分数中,不是最简分数的是(
3、解方
A、 B、 C、
四、解方程(18分) x — = + x = 12x — 9x = 8.7
3x — x = 0.9 x — =
2x + 1 = 5 3x+ x =4、8 x — =
的是2cm,这条线段的长是( )。
A、4cm B、2cm C、6cm 五、解决问题。(30分)
1、一块平行四边形的草地中有一条长8米、宽1米的小路,求草地的面积。
2、把20块巧克力平均分给3个人,每人分到几块?平均分给8人呢?
3、甲、乙两个工程队修一条长1400米的公路,他们从两端同时开工,甲队每天修80米,乙队每天修60米,多少天后能够修完这条公路?
4、淮南到芜湖的距离是240千米。每天早上6:30从淮南出发的客车以每小时58千米的速度开往芜湖,同时有一辆从芜湖出发的客车以每小时62千米的速度开往淮南。两车什么时刻在途中相遇?
10、30的因数共有( )个。
A、4个 B、8个 C、2个125。5、森林运动会上,小鹿和小山羊进行赛跑比赛,跑了相同的路程,小鹿用了分,小山羊用了分。谁跑得更快一些?
,/。。5
五、解决问题。(30分)6、一本故事书,小红第一天看了全书的,第二天看了全书的,第三天看的比前两天的总数和少了全书的,第三天看了这本书的几
1、一块平行四边形的草地中有一条长8米、宽1米的小路,求草地的面积。
2、把20块巧克力平均分给3个人,每人分到几块?平均分给8人呢?
3、甲、乙两个工程队修一条长1400米的公路,他们从两端同时开工,甲队每天修80米,乙队每天修60米,多少天后能够修完这条公路?
4、淮南到芜湖的距离是240千米。每天早上6:30从淮南出发的客车以每小时58千米的速度开往芜湖,同时有一辆从芜湖出发的客车以每小时62千米的速度开往淮南。两车什么时刻在途中相遇?
米
5、森林运动会上,小鹿和小山羊进行赛跑比赛,跑了相同的路程,小鹿用了分,小山羊用了分。谁跑得更快一些?
6、一本故事书,小红第一天看了全书的,第二天看了全书的,第三天看的比前两天的总数和少了全书的,第三天看了这本书的几分之几?
一. 将你听到单词的序号填入题前括号内5%
略
二. 将你听到短语的序号填入题前括号内5%
略
三. 根据听到的问句,选择正确答语的序号5%
略
四. 在画线部分读音相同的单词后画“√”,不同的画“×”5%
1. maths grade( ) 2. she these( )
3. come me om( ) 4. picture mine ( )
5. uncle mum( )
五. 写出下列动词的第三人称单数形式10%
1. play 2. help 3. do
4. teach 5. want 6. have
7. study 8. tell 9put
10. work
六. 根据所给的中文,用适当形式填空,使句意完整10%
1. Is that (她的)coat ?
2. The woman in red is very (美丽的).
3. Mary and Ann are the man”s (女儿).
4. This is a (警察). She is thirty .
5. Our teacher (热爱)her students .
6. I have a lot of English (字典).
7. He is good at (唱歌).
8. What (年级)are you in ?
9. They like (放)kites .
10. I have (一块橡皮).
七. 选择填空20%
( )1. is the girl ? She”s ten .
A. How many B. How old C. How much
( )2. Can you make a uniform me ?
A. at B. for C. of
( )3. That”s interesting story .
A. the B. a C. an
( )4. your mother an actress ?
A. Are B. Is C. Does
( )5. Is this your English book ? Yes , it”s .
A. yours B. my C. mine
( )6. Let help you .
A. mine B. me C. my
( )7. Put your things away class .
A. after B. behind C. on
( )8. a good-looking boy !
A. Where B. How C. What
( )9. My brother very funny .
A. looks B. are C. look
( )10. My mother is a .
A. actress B. waiter C. waitress
( )11. Is this your mask ? No , it”s .
A. Mary B. Tom”s C. her
( )12. What your mother do ?
A. are B. is C. does
( )13. We love our parents and they love , too .
A. us B. we C. our
( )14. Thank you your e-mail .
A. to B. for C. on
( )15. does your uncle do ?
A. Where B. Who C. What
( )16. His mother dances very .
A. well B. find C. good
( )17. Throw the ball this .
A. at B. like C. to
( )18. He”s eleven . What you ?
A. is B. do C. about
( )19. Are you students ? Yes , .
A. I am B. we are C. they are
( )20. The famous scientist Marie Curie is from .
A. Canada B. Poland C. America
八. 按要求改写各句15%
1. This is my book .(改为复数)
my .
2. His name is Tom .(就划线部分提问)
name ?
3. The man comes from Beijing .(就划线部分提问)
the man from ?
4. This is a candle .(改为一般疑问句)
a candle ?
5. They”re drums .(改为单数)
.
九. 补全对话10%
A:Look , that is my mother . She is TV .
B:Really ? What is job ?
A:She is a TV reporter .
B:She looks very young . Is father a TV reporter , too ?
A: , he isn”t . He is a , an animal doctor .
B: interesting ! He takes care pets , right ?
A: . He loves work .
B:I think have a happy family .
十. 根据所给答语写出问句所缺单词10%
1. time it ? It”s seven o”clock .
2. erasers those ? They are his .
3. that bike ? Yes , it”s mine .
4. What your father on Sunday ? He goes to work .
5. What she ? She has long hair and big eyes .
十一. 用适当词填空5%
1. The man the right is my teacher .
2. She wants to a dentist in the future .
3. The woman is a tiger at the party . She does a good job .
4. Mary acts the paper chains at the party .
5. He comes from Canada , he ? Yes .
【试题答案】
一. 将你听到单词的序号填入题前括号内5%
略
二. 将你听到短语的序号填入题前括号内5%
略
三. 根据听到的问句,选择正确答语的序号5%
略
四. 在画线部分读音相同的单词后画“√”,不同的画“×”(5%)
1. maths grade( × ) 2. she these( √ )
3. come om( × ) 4. picture mine ( × )
5. uncle mum( √ )
五. 写出下列动词的第三人称单数形式(10%)
1. play plays 2. help helps 3. do does
4. teach teaches 5. want wants 6. have has
7. study studies 8. tell tells 9put puts
10. work works
六. 根据所给的中文,用适当形式填空,使句意完整(10%)
1. Is that her (她的)coat ?
2. The woman in red is very beautiful (美丽的).
3. Mary and Ann are the man”s daughters (女儿).
4. This is a policewoman (警察). She is thirty .
5. Our teacher loves (热爱)her students .
6. I have a lot of English dictionaries (字典).
7. He is good at singing (唱歌).
8. What grade (年级)are you in ?
9. They like flying (放)kites .
10. I have an eraser (一块橡皮).
七. 选择填空(20%)
( B )1. is the girl ? She”s ten .
A. How many B. How old C. How much
( B )2. Can you make a uniform me ?
A. at B. for C. of
( C )3. That”s interesting story .
A. the B. a C. an
( B )4. your mother an actress ?
A. Are B. Is C. Does
( C )5. Is this your English book ? Yes , it”s .
A. yours B. my C. mine
( B )6. Let help you .
A. mine B. me C. my
( A )7. Put your things away class .
A. after B. behind C. on
( C )8. a good-looking boy !
A. Where B. How C. What
( A )9. My brother very funny .
A. looks B. are C. look
( C )10. My mother is a .
A. actress B. waiter C. waitress
( B )11. Is this your mask ? No , it”s .
A. Mary B. Tom”s C. her
( C )12. What your mother do ?
A. are B. is C. does
( A )13. We love our parents and they love , too .
A. us B. we C. our
( B )14. Thank you your e-mail .
A. to B. for C. on
( C )15. does your uncle do ?
A. Where B. Who C. What
( A )16. His mother dances very .
A. well B. find C. good
( B )17. Throw the ball this .
A. at B. like C. to
( C )18. He”s eleven . What you ?
A. is B. do C. about
( B )19. Are you students ? Yes , .
A. I am B. we are C. they are
( B )20. The famous scientist Marie Curie is from .
A. Canada B. Poland C. America
八. 按要求改写各句15%
1. This is my book .(改为复数)
These are my books .
2. His name is Tom .(就划线部分提问)
What is his name ?
3. The man comes from Beijing .(就划线部分提问)
Where does the man come from ?
4. This is a candle .(改为一般疑问句)
Is this a candle ?
5. They”re drums .(改为单数)
It is a drum .
九. 补全对话10%
A:Look , that is my mother . She is on TV .
B:Really ? What is her job ?
A:She is a TV reporter .
B:She looks very young . Is your father a TV reporter , too ?
A: No , he isn”t . He is a vet , an animal doctor .
B: How interesting ! He takes care of pets , right ?
A: Yes . He loves his work .
B:I think you have a happy family .
十. 根据所给答语写出问句所缺单词10%
1. What time is it ? It”s seven o”clock .
2. Whose erasers are those ? They are his .
3. Is that your bike ? Yes , it”s mine .
4. What does your father do on Sunday ? He goes to work .
5. What is she like ? She has long hair and big eyes .
十一. 用适当词填空5%
1. The man on the right is my teacher .
2. She wants to be a dentist in the future .
3. The woman is playing a tiger at the party . She does a good job .
4. Mary acts with the paper chains at the party .
5. He comes from Canada , doesn”t he ? Yes .
【试卷分析】
五. 本项第3、4题属于词尾加es形式,第6题是不规则变化,第1、7虽然都是以y结尾,但play是元音a+y,所以直接加s,study则是辅音d+y,因此去y加ies。
六. 4. 后半句的人称是she,因此应是女警察;7. be good at后面应接动名词
七. 14. Thank you for … 感谢什么/为什么而感谢;16. well是副词,修饰动词dance。
九. on TV在电视上;take care of照顾
十. 5. 询问人的长相,应用be like 句型
十一. 3. playing正在扮演 4. act with用……表演
5. 反意疑问句,前面是肯定形式,后面必须是否定,另外,注意第三人称的单数形式。
--------------------我是分割线--------------------
绿史莱姆123来回答你的问题,若你觉得我回答的好,就采纳我为最佳答案;若不好,请你在我的空间里留下留言。(我的空间:灵动嘻哈)
参考资料:个人见解