我的小发现得从一件难忘的事情说起。那是一个双休日,爸爸带我到乡下去玩。我对老爷爷看书用的放大镜很感兴趣。一个哥哥神气地说:“瞧!这个镜子能烧纸!”言罢,拉着我就往外面跑。外面很热,太阳火辣辣地炙烤着大地。他先把放大镜对着太阳,调整角度,使光成为一个小亮点,然后将小亮点对准报纸上的黑字,不一会儿,报纸就烧着了。我拍着小手,高兴地说:“真好玩!”然后跑回去拿了一张白纸,学哥哥的样子做起来,却怎么也烧不着,急得满头大汗。哥哥用铅笔在纸上点了一个黑点,说:“再试试,肯定行!”我半信半疑地接过纸,把小亮点对准黑点,不一会儿,纸真的烧着了。
回家后,我一直想着这件事。为什么白纸用放大镜很难点燃,点上了黑点就很容易点燃呢?白纸没有变,只是颜色变了。难道颜色的吸热能力有强有弱吗?我想来想去,还是想不出,干脆做个实验吧。
我找来一块黑座垫,一块白座垫,让它们在阳台上晒几小时,再去摸。为了使两只手温度相同,我在摸前还特意用冷水洗了手。我先把左手伸向黑座垫。嘿!有些烫了!再用右手摸白座垫,咦?怎么不太烫手?我用两只手反复地摸,还把脸颊凑上去试温度。最终,我确定:黑座垫比白座垫热。
这两块座垫一样大,一样厚,放在同样的地方,照射时间也相同,惟一不同的是颜色,一定是颜色导致了它们温度的差异!我兴奋地想。
随后,我又做了许多实验,如把黑布条与红布条对比,把黄布条与白布条对比等等。我得出一个结论:颜色越深,吸热能力就越强。黑色的吸热能力最强,白色最弱。我情不自禁地感叹道:“大自然真奇妙呀!”是啊!大自然还有许多秘密等待着我们去探索呢!
事情是这样的:今天早上奶奶出门前在熬汤,让我看好炉火。谁料我只顾着看书,把这件事给忘记了,直到汤快熬干的时候我才想起。我一手拿起玻璃锅盖就往水里扔,接着把火熄了。我走进客厅没多久,就听见“砰”的一声,我一看,傻了眼——玻璃锅盖不知道怎的就粉碎了。这是奶奶刚好回来,一口咬定是我干的。我真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”呀!
事后,我一直在厨房里走来走去,想找出一些凶手的“蛛丝马迹”。忽然,我眼前一亮,一定是大花猫打碎的,平时它总是爱蹦来跳去,总是打碎东西。于是我立刻把屋子反转再反转,终于把大花猫给找出来了,原来它正在屋顶睡懒觉呢!我用一条细细的竹竿把它硬给赶下来,一手捉住它,心想:“这会可给你害惨了,我一定要惩罚惩罚你。”于是,我把大花猫抱到水池上,把它的脚浸水下去,把它吓了个半死,我才消了我的心头之恨。这是,我突然想起,猫是怕水的呀!当时锅盖是浸在水里头的,它没有可能打碎发。于是,我把“一号嫌疑犯”——大花猫给放走了。证明大花猫不是“凶手”,就表示一切又要从零开始了,我不禁有点失望。再加上我到厨房里又没有找到一点“凶手”的“蛛丝马迹”,便放弃了。
过了几天,我上科学课,科学老师正在给我们讲有关矿石的知识,我听得津津有味。突然我看见科学书中的一行字,内容大概是说——有些矿石如果遇到高温,接着又突然被冷却的话,就很容易碎裂。我心想,当时哪个比例锅盖所遇到的情况,不就是像书中所描写的情况一样吗?那一个锅盖在熬汤的时候变得非常热,我一下子就把它扔到水里冷却,不碎才怪呢!
回到家后,我高高兴兴地把我的发现告诉了奶奶,终于洗脱“嫌疑”啦!
那天早晨,我正在仔细地欣赏着这拥有高高的个子,肥绿的叶子和金黄的花瓣的美丽植物。忽然,我惊讶地发现:向日葵的花盘是朝着东边的,可是,我明明记得昨天下午来看时是朝着西边的呀!难道是我记错了?好奇心驱使我继续观察。
中午到了。向日葵又面向了天空,这一次,向日葵既没有向东,也没有向西,而是端端正正地望着蓝天中间,似乎在仰天长叹。此时,太阳已经不知不觉地来到了我的头顶,而向日葵的花盘又正好面向着太阳。“这也许是巧合吧!”我暗想。
傍晚,太阳慢慢下山了。向日葵把涨红了的脸埋得低低的,好像是一个顽皮的孩子犯了错误,不敢抬起头来。我更纳闷了:向日葵的花盘怎么不停地跟着太阳转呀?
第二天早上,我又准时赶来。果然,向日葵又向着东方微微地抬起头,似乎是一位勤奋的女孩正在思考着一道难题。这更加确定了我的想法:向日葵一定是向着太阳转的。第三天,第四天……经过好几天的观察,我确定了自己的想法,可同时又产生了一个疑问:向日葵为什么要这样转呢?这难道和它自身的生长有关?
带着疑问,我找到了博学多才的爸爸,可他却也说不出个所以然来。我只好靠自己了。经过上网、阅读《百科全书》等,我终于找出了答案。原来,向日葵在成熟之前,靠近花盘的那一段茎有一个特点:背着阳光的聚集着许多能够促进植物生长的物质,叫做生长激素。在这种激素的刺激下,背光侧长得比较快,而向着阳光那一侧生长激素少,生长得慢。这样一来,向日葵的茎向有太阳的一侧弯曲,花盘便朝向太阳了。
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啊!真是大千世界,无奇不有。我相信这个世界上一定还有更多有趣的植物等待着我去探究。因此,我一定要努力学习,刻苦钻研。
爱,就象空气一样,无形,但却布满世间的每一个角落。它在等待,等待着我们去发现它。
一回到家,口里还喘着粗气。这时慈祥的奶奶会从容地端上一杯早以从开水晾成温水的水。不冷不热的水轻轻地从嘴里滑到心里。此时,站在一旁看着我喝水的奶奶,在充满沧桑的脸上会露出欣慰的笑容。
上学时忘了带伞,看了天气预报知道要下雨的爷爷,不顾着脚穿着的是拖鞋,只知道拿了伞就跑下楼去追我,要把伞拿给正在上学路上的我。赶上我时,爷爷的脸上挂满了晶莹的汗珠,边喘气边把伞交给我。临回家前还嘱咐我,路上要小心一点,下雨时一定要打伞,不然会淋感冒的。说完爷爷就带着满脸的汗珠回家了。
前不久,胡老师的脚扭伤了,但她只休息了一天就来给我们上课了。医生说照胡老师这种情况要需要一个星期左右的时间来静心休养才能好。可胡老师还是忍着疼痛,一瘸一拐地从山底下挪到我们六年级所在的山顶。一般人走上来要花十分钟,胡老师却要花上四十分钟。同学们问老师为什么还要给我们上课?老师说这是为了怕耽误了我们的学习进度,别的老师代课她怕同学们对新的教学方案不适应。给我们上课时,她还不搞“特殊化”——不坐凳子,我们不解,胡老师却说,锻练身体,才能快点好呀!其实大家都看到胡老师上课走路时,脸上带着一丝想隐瞒却隐瞒不了的痛苦。
爱就像空气一样是无形的。它无处不在,只是在静静地等待我们去发现它,感受它。爱在付出的同时也等待着回报,用我们的真心去回报那些将爱给予你的人吧!
这天放学回家,我肚子饿得“咕咕”叫,就叫妈妈给煮个鸡蛋。
“儿啊,鸡蛋煮好了。”当我看到煮熟的鸡蛋出锅时,恨不得一下就吞下它。可我的手刚拿到鸡蛋,就“拍”地一声扔在桌上,手已被烫得通红,真是“心急吃不了热豆腐”。看着桌上摇晃不定的鸡蛋,我顿时想出了办法:让它多转几下不就凉得快了吗?于是我用手指带动鸡蛋一转,一名优秀的“水上速滑运动员”便诞生了。啊!水平真高,一下子转了40多圈。奇怪,我原先转过的鸡蛋从没“坚持”过这么长时间啊!我脑海中出现一连串问号……
“我记得,你原先转的是生鸡蛋,当时还因为打破几个,被我训了一顿……”妈妈提醒我。“一语惊醒梦中人。”我赶紧拿了一个生鸡蛋在桌上转起来,它简直是个“懒蛋”,转了几圈后就停了下来了。我仍然不肯罢休,便一手拿生鸡蛋,一手拿熟鸡蛋,同时转了起来,结果还是生鸡蛋转的圈数少,这是为什么呢?
我翻开百科全书,上面写道:这是惯性的作用。因为生鸡蛋壳内的蛋黄和蛋清是液体的,当外力作用使其旋转时,由于惯性而继续保持静止状态的蛋黄的蛋清与蛋壳间存在着摩擦阻力,因此整个生鸡蛋只能缓慢转动。熟鸡蛋就不同了,它里面的蛋黄的蛋清已凝固,整个鸡蛋就能快速转动且能坚持较长的时间。我看完后恍然大悟。
我懂得了一个道理:遇到不明白的问题,我们要认真观察,敢于实践,就能知道其中的奥妙。
前天晚上,天气非常闷热,我到阳台上乘凉.这时我抬头一望,突然发现星星竟然有红、橙、黄、蓝等颜色,这到底是怎么回事呢?我连忙跑去问爸爸.爸爸却不紧不慢的说:“我也不知道,自己能够发现问题这很好,但是还要自己解决问题.”我知道,他又要锻炼我查资料的能力了,只好快快地跑进书房.
经过查找资料,我终于揭开了这其中的秘密.原来星星的一生与人一样,从出生到衰亡必须经过青年期、中年期以及老老期.在这个变化的过程中,恒星的颜色随着温度变化而不断改变.而表面温度相当低的恒星一般呈现红色、第二为黄色,表面温度高的恒星一般是白色以及蓝白色的。
一般,太阳的表面温度大约是6000摄示度,现在正是它的“中年”时期,因此太阳看起来是黄色的。在天空中最亮的恒星要数天狼星了,因为它表面温度大约10000摄示度,因此看起来是白色的。
此外,我还了解到,在北面的天空中有七颗比较亮的星星,它们在天空中排列成为一个勺子形状;
这就是北斗七星。北斗七星从斗的身上端开始,到北柄的末端,在我国古代把他们分别称为:天、天璇,天玑、天权、玉衡、开阳、摇光。
从“天璇”过“天”向外面延伸一条直线,大概延长5倍多一些,就可以见到一颗和北斗七星差不多亮的星星,它就是北极星。北极星所指的方向,就是地球的正北方。
北斗七星中,在“开阳”的附近还有一颗很小很小的伴星,叫“铺”,它一贯以美丽、清晰的外表引起人们的注意。据说,古代的阿拉伯人去征兵时,把它当做检验士兵视力的“实验星”。
啊!书上关于星星的介绍还真不少呢。我很高兴自己能通过观察发现问题,并能通过查找资料自己解决问题。朋友们,留心观察周围的事物吧,这样,你就能发现大自然中隐藏着许许多多的奥秘。
“太好了!太好了!我终于发现仙人掌的秘密了!”一阵欢呼声从我的房间里传了出来,你也许要问发生了什么事,得从好几星期前说起。
前几个星期,我看到一篇文章,讲一个人在沙漠中靠喝仙人掌里的“天然饮料”维持生命,才走出了沙漠。这篇文章引发了我的好奇心,谁都知道一望无际的大沙漠干旱少雨,很少能有植物能在沙漠中长期生活下去,这仙人掌怎么这么神奇?不仅能够活下来,还能当“天然饮料”使用?可我又想不出一个合情合理的解释,我决定去问爸爸为什么?可爸爸却故意装作神秘地对我说:“去查查你那本《百科全书》吧!”没办法,我只得去请《百科全书》帮忙了。
过了一小会,我就从“仙人掌”那一章中寻找到答案。原来,仙人掌一方面最大限度地减少水分的蒸了,另一方面还大量储水。“既然如此,那仙人掌为什么能在烈日烘烤下,体内的水分不被蒸了?”又有一个问题在我的脑海里“跳”了出来,不过《百科全书》又告诉我:“仙人掌为了在烈日下和干旱地区生存下来,它们就生长出尽可能缩小的叶子,仙人掌的叶子开得像针一样,这样就能避免体内水分被蒸发。在夜晚湿度大时,小针叶就张开大气门,吸收二氧化碳,并把它们保存在一种酸性物质中。到早上有光线时,仙人掌已经完成光合作用,把无用的二氧化碳转化为氧气,从而避免了在炎热的太阳下从气门丢失水分。”啊!这就是仙人掌的秘密!我总算找到了。
通过这次查阅资料,不仅让我进一步了解了仙人掌,还让我明白一个道理,大自然的奥秘是无穷无尽的,只要我们去探索,一定会获得更多知识。
上午,我无意间在楼上的阳台上发现了一只昆虫,这种昆虫我从没见过,它看起来很凶猛,像一员武将。我连忙跑去问奶奶和妈妈,可她们也摇了摇头说:“认不得,我也没见过。”
我仔细看去,它身长约5厘米,全身由头、胸、腹三部分组成,周身披着红褐色铠甲,显得威风凛凛。
它头顶长了一只坚硬而美丽的大角,足足有3厘米长,角的顶端向后弯处分成了两个叉,叉上又分叉,像顶着两把小小的钳子。我想,这一定是它保护自己,攻击敌人的有力武器。角下长有一双圆圆的红褐色的发亮的眼睛,像两颗花椒籽。
它背上长着坚硬的甲壳,甲壳上也长出了一只七八毫米长的钳子般的角,这只角向前方弯去,跟头顶那只角相对应。它的腹部呈椭圆形,一对薄薄的后翅躲藏在坚硬的前翅下面。它有六条粗壮有力的腿,腿上长了很多锯齿般的尖刺,十分坚硬。每只脚上都长有三个脚趾。
它的动作可敏捷了。只要有东西碰到它的腿,它就会飞快地伸出腿将东西牢牢地抓住,用力甩动也很难将它摔下来。
我很想知道它到底是什么昆虫,就和妈妈上网找到了它。原来它叫双叉犀金龟,又名独角仙,属于鞘翅目金龟总科犀金龟科目,以吸食树汁、腐果为主,在我国分布很广,江苏、安徽、福建、吉林等省都有它们的身影。
通过今天的观察和学习,我明白了:我们身边处处隐藏着秘密,只要我们留心观察,做生活的有心人,就能破解这些秘密,学到许许多多的知识。
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