（2） 由题意知y= w（x-20）
代入w得：y =（-2x + 240）（x-20）
整理得：y =〖-2（x-85）〗^2+2450
当x=85时，y取最大值，最大值为2450元。
（3） 由题意，此时盈利额y=3000+1700-2450=2250元
则〖-2（x-85）〗^2+2450=2250
解得x1=95（舍） x2=75
故此时定价应为75元。追答
不好意思，第二问出现了笔误
应该是（x-50）,不是（x-20）
追问没事 感谢！😊
追答是打上去的时候打错了，其他没有任何问题，不影响结果，请放心
第二问的两个地方都要改一下。抱歉
追问没事
谢谢你这么有心
现在这样的好人不多了。
追答以题会友，祝你进步
追问好 多谢
追答哈哈
追问你现在高中吗
追答哈哈
初中数学求解 二次函数和方程这一部分的
解：（1） 易得w = -2x + 240 （2） 由题意知y= w（x-20）代入w得：y =（-2x + 240）（x-20）整理得：y =〖-2（x-85）〗^2+2450 当x=85时，y取最大值，最大值为2450元。（3） 由题意，此时盈利额y=3000+1700-2450=2250元 则〖-2（x-85）〗^2+2450=2250 解得x1=...
怎样才能快速学会二次函数和怎么解方程(基础就行)初
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初中数学二次函数应用题解题技巧
1待定系数法型题设明确给出两个变量间是二次函数关系，和几对变量值，要求求出函数关系式，并进行简单的应用。解答的关键是熟练运用待定系数法，准确求出函数关系式。2“平行于y轴的动线段长度的最大值”的问题由于平行于y轴的线段上各个点的横坐标相等(常设为t)，借助于两个端点所在的函数图象解析...
初中数学 到底要怎样函数 一次函数 二次函数 和反比例函数 的图像求 ...
首先，你要知道，在初中时期，我们所学的方程有，一元一次方程，一元二次方程，分式方程。不等式有，一元一次不等式。所以，出现了上述我说的以外的题目，我们就要借助函数图像了。例如：一次函数y=kx+d，二次函数y=ax²+bx+c，对于kx+d＞ax²+bx+c，我们没有学习过这样的不等式，...
二次函数解题方法总结
二次函数是初中重要的数学知识点,本文就来分享一篇二次函数解题方法总结,希望对大家能有所帮助! 1.求证“两线段相等”的问题: 2.“平行于y轴的动线段长度的最大值”的问题: 由于平行于y轴的线段上各个点的横坐标相等(常设为t),借助于两个端点所在的函数图象解析式,把两个端点的纵坐标分别用含有字母t的代数...
初中数学:二次函数最全知识点汇总!
1. 二次项系数不等于0是二次函数的必要条件。2. 解题时不要忽略隐含条件，如x的取值范围。3. 数形结合思想方法的应用是解题的关键，通过图像直观理解函数的性质。4. 求顶点坐标时要正确使用符号，避免混淆。5. 利用根的判别式可以判断方程的解的情况。在解析二次函数的表达式时，要根据题目要求灵活...
二次函数的常见解题技巧有哪些?
二次函数是初中数学中的重要内容，也是高中数学的基础。解决二次函数问题时，需要掌握一些常见的解题技巧。以下是一些常见的二次函数解题技巧：1. 确定二次函数的顶点坐标和对称轴：通过配方，将二次函数化为顶点式，即可得到顶点坐标和对称轴。2. 利用配方法求二次函数的最值：通过配方，将二次函数化...
求二次函数解析式的三种方法
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