北京外国语大学综合评价(提前批)考试的问题,本人是2017年参加高考,西班牙语复语考生

江苏考生,开学高三,就读于省重点普通高中(不是[外国语学校]),从小就有Español西班牙语基础,还算牢固,可从未参加过任何语言等级考试(如果会对17年的北外自招有帮助那我现在就会去考),自己就读的学校也只是普通高中,并没有开设“西班牙语”官方课程。
因为距离17年高考也不到一年了,3月份综合评价的时间更紧迫,本希冀着西语基础能对综合评价有些帮助呢,可在反复翻读【北京外国语大学2016综合评价招生简章】之后,就越来越对其中对【复语考试】的定义感到疑惑,希望学长学姐们或者是今年通过综合评价提前批的前辈们能帮忙指点迷津:

Q1:有复语基础的考生需要在综合评价前具体提交哪些证书?(特指Español)
附:招生简章原文:“……德语、法语和西班牙语的复语考生须达到《欧洲语言共同参考框架(标准)》B1级,日语复语考生达到专业二级,朝鲜语复语考生达到TOPIC3级,俄语复语考生达到专业二级。德语复语考生也可以达到DSD1级。……”
然而这里的《共同框架》具体指的什么证明呢?西语我只知道DELE考试,这段文字的意思是需要我去拿DELE的证明吗?具体是几级才够呢?从没考过自己也不知道能不能拿到中级→_→

Q2:复语考生所在高中并没有相应的复语课程,复语基础是自己本来就有的,这让我们这些非外国语学校的高中怎么开证明呢?
附:原文:“……申请复语考试的考生应提供由所在学校出具的复语学习证明或考试等级证明。……”
我想知道,这里的【所在学校】,是指自己的就读高中还是?如果说就读高中非外国语学校,怎么开证明呢?还是说,复语考试只是针对外国语学校的高中考生?

Q3:所谓“复语考试”,是指到时候去北外参加综合评价考试的时候,有专门的考试来测试复语等级吗?会给综合评价总分加多少分呢~?

Q4:(比较基础的问题呃...)最初在3月份开始报名的时候,《简章》里提到的[中学推荐信],该怎么写嘞..?我的意思是,总会有某个具体的固定的格式吧,总不能由着校长想些什么就些什么吧..?2016年参加过综合评价的前辈们,你们当时是怎么搞定推荐信的呢?

求贴吧前辈解答~

北京外国语大学综合评价招生详解:
  北京外国语大学2016年本科招生首次采用综合评价的招生方式。综合评价是什么?哪些考生可以报考?带着这些考生关心的问题,本报记者采访了该校招生办公室主任许晔。
  记者:请您介绍一下综合评价的招生方式。参加综合评价的考生是否要参加高考?
  许晔:综合评价招生是考生按照北外招生简章的要求进行申请。通过初审的考生在高考后到北外参加外国语言文化能力测试(以下简称能力测试)。参加综合评价的考生也要参加高考。
  学校依据考生的高考成绩和能力测试成绩录取。通过北外能力测试的考生,测试成绩在录取中占30%,与高考成绩共同组合成综合评价成绩,不再“一考定终身”。
  记者:综合评价招生方式在哪些省市实施?
  许晔:学校综合评价招生在北京、天津、河北等省份进行,其中,在天津、山西、内蒙古、江西、重庆、云南、贵州、陕西仅招收文科生。涉及的招生专业只招通过综合评价的考生,在各省提前批次录取。考生如果没有通过综合评价考试,可通过统考报考北外的其他专业。
  北外综合评价招生计划列入分省提前批次,不会减少在各省特别是中西部省份的招生计划,只是将原有计划就地转换录取方式。
  记者:什么样的考生可报考综合评价?
  许晔:考生要同时具备以下五项条件:具有坚定的爱国主义信念,品学兼优、诚实守信、遵纪守法;高三第一学期学业成绩在年级同科类排名前10%,且语文和外语成绩均在同科类排名前5%(省级示范校可适当放宽排名限制);外语学习能力突出,具有浓厚的外语学习兴趣;对国别区域和国际政治、经济和文化发展趋势有浓厚兴趣;高中阶段体能测试合格。
  此外,学校鼓励复语考生报考。复语考生除熟练掌握英语外,还要熟练掌握德语、法语、日语、俄语、西班牙语和朝鲜语中的一种。复语考生要申请北外组织的复语测试。填报高考志愿时,英俄复语的考生不能报考俄语专业,英朝复语的考生不能报考朝鲜语专业。申请复语考试的考生要提供由所在学校出具的复语学习证明或考试等级证明。德语、法语和西班牙语的复语考生要达到《欧洲语言共同参考框架(标准)》B1级。日语复语考生达到专业二级。朝鲜语复语考生达到TOPIC3级。俄语复语考生达到专业二级。德语复语考生也要达到DSD1级。
  记者:符合条件的考生如何报名?
  许晔:3月28日至4月22日,符合条件的考生要登录北外本科招生网上报名系统(https://zsbgs.bfsu.edu.cn/index.jsp)报名。考生在报名系统里填写和上传各类信息,无需邮寄纸质材料。相关纸质材料原件、复印件在到校参加能力测试时随身携带,以备查验。其中,中学所学语种(应与高考报名所选语种一致)为法语或俄语的考生,在能力测试中可申请法语或俄语考试。
  记者:能力测试主要考核什么?
  许晔:能力测试形式为面试,包括外语口试(满分25分)和专业考查(满分25分)。复语考生要参加复语测试。复语测试(满分5分)形式为外语(考生所选复语语种)口试。复语测试成绩达到3分的作为附加分记入能力测试成绩;否则不计入,同时取消其复语资格,但保留其作为非复语考生的资格。
  能力测试的时间为6月19日,地点为北京外国语大学。
  能力测试总成绩达到30分且外语口试和专业考查部分均达到15分,为能力测试合格。
  记者:综合评价如何录取?
  许晔:录取阶段,北外将依据考生高考、能力测试两方面的成绩,以当地高考满分值按7∶3的比例加总后形成综合评价成绩,从高到低录取考生。综合评价成绩相同的,依次录取外语口试、专业考查、高考成绩高的考生。
  未被综合评价录取的考生,不影响其第一批次及后续批次的录取。
  记者:对于参加综合评价的考生,您有什么要提醒的?
  许晔:北外综合评价招生制度在招生环节中进行能力测试,从而增加了评价因素。考生要改变观念,结合个人情况,重新定位,按要求复习和准备。对于考生来说,如果平时对北外招生专业感兴趣并具备相应能力,完全可以在能力测试中发挥优势、取得优异成绩。即便高考成绩略差,在组合出的综合评价成绩中也会排在前面。
  北外在招生环节加入具有北外特点的测试,全面、综合和科学地选拔匹配的生源。为使他们以后在学习过程中充分发挥自身优势,北外将进一步优化人才培养方案,进行有针对性的特殊培养。
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想报考北京外国语大学综合评价如何准备?
综上所述,报考北京外国语大学的综合评价不仅需要考生具备扎实的语言基础和广泛的知识面,还需在准备材料时做到细致周全,同时关注自身成绩排名及参加额外活动以增加竞争力。家长和考生需紧密合作,提前规划,以确保顺利通过选拔,实现入读北外的学术梦想。

北京外国语大学2023综合评价报考流程及数据详情
2023年,北京外国语大学综合评价招生人数不超过30人,招生专业包括俄语、日语、德语、法语、西班牙语、阿拉伯语、意大利语、葡萄牙语、匈牙利语、捷克语、塞尔维亚语、芬兰语、保加利亚语、挪威语、罗马尼亚语、朝鲜语、阿塞拜疆语、泰语、僧伽罗语、尼泊尔语、亚美尼亚语、印地语、缅甸语、蒙古语、斯瓦希里语...

关于北外附中高中招生情况
学校高中精英班、普通班均保障学生高起点或零起点学习德语、西班牙语、法语、日语、韩语等第二外语课程的学习机会。从2016年起,北京外国语大学启动了综合评价招生模式并不断完善,鼓励复语考生积极报考北京外国语大学。

北京外国语大学研究生招生目录。。
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安徽省综合评价院校 录取分数
复语生指的是熟练掌握英语,俄语,德语,法语,日语,西班牙语等外语语种中任意两种语言的考生。除南科大外,其他高校均要求考生致力于在国际化舞台中发挥力量。综合评价报考分析,从综合实力来看,首推北京外国语大学,当然在2020综合评价择校时,建议考生结合高校招生政策、优惠力度、自身条件等各方面因素进行...

关于北外附中高中招生情况
可录取到精英班,且三年学费参照普通公办高中校收费标准执行。学校高中精英班、普通班均保障学生高起点或零起点学习德语、西班牙语、法语、日语、韩语等第二外语课程的学习机会。从2016年起,北京外国语大学启动了综合评价招生模式并不断完善,鼓励复语考生积极报考北京外国语大学。

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