我是一个高一女生,我在与男老师交流方面有一些问题。

我是一个高一女生,我在与男老师交流方面有一些问题。我的班主任是位长得蛮帅性格温柔热情的三十出头的男性,他很幽默风趣,教数学,我数学非常不好,从前天他分班接受以后我就去问他数学问题,可能是因为是班主任吧,第一次去问他问题他和我谈了一些事情,并且告诉我要我自信,要我从初中逃学落课的阴影当中走出来,他愿意花费很长的时间为我讲题,其实我问他会不会烦,他说也会烦,但是我也告诉他烦也没有用我仍然会去问。但是,我与他交流的时候,我也感觉到并不好,有一点不太尊重他,完全把他当作了朋友而不是师长,我现在就是要问如何才能改变这个现状呢?我需要对他绝对的尊重,我该如何处于我和他之间的关系呢?

他是老师,教育学生是他的责任,怎么与学生相处是他的教育风格,其实等到了高三,老师和学生都是处于这么一种情况,因为亦师亦友的关系可以减轻压力,比如我和我的生物老师,不仅是我,还有班上的很多人都跟她关系很好,经常开些玩笑。至于师生恋的问题,我也见过,掌握好分寸就好。追问

我并不是师生恋

追答

嗯,师生恋完全不是这个样子的

你在烦恼些什么?或者说你对自己行为的那些地方有疑问?能说说么

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2016-12-10
但是我也告诉他烦也没有用我仍然会去问。 你这不就是变相的纠缠人家么,人家是老师,给你讲问题是尽职尽责,你应该理解他,尊重他,毕竟是你老师。偶尔去问问问题还可以,经常问就不好了,一些简单的问题,问问学习好的同学,上课好好听课。我在这里说句不好听的话,别把人家给你的关心关爱当做你不懂事的资本。追问

你并不了解事情的真相,请不要妄加评论。的确吧,他给我讲题我能够听懂,所以我才会去问。另外,我问他会不会烦这件事,我只想说我说的话就是半开玩笑,他一定需要给我讲题,因为他是绝对能够给我讲懂的人,我并没有变相纠缠,而是真真正正想要去问。

并不是你所想的我把别人的关爱当作自己不懂事的资本。请不要误解我,班上同学并不愿意给我讲题,我不会的实在是太多了。

我的基础非常差,如果讲题就要从一点一点开始讲

他不会觉得烦

我问的是和如何与他相处,你为什么要看这个不重要的事情呢

追答

那该怎么相处,你自己说?你基础差,班上的同学又不爱跟你讲,要想成绩好,那你只能去问人家呗,还问怎么相处?人家讲,你认认真真听,讲完了记得谢谢人家,然后就能走了,给人家留点自己的时间,上课都够累了,下课还要给你开小灶!也别说那些有的没的,我也不想废话。怎么相处:老老实实听课,认认真真做题,别想乱七八糟的,记得谢谢人家,然后用自己的成绩来回报人家。

追问

你到底要表达什么啊

第2个回答  2016-12-10
看看别人怎么对他不就行了
第3个回答  2016-12-10
你这意思,你喜欢上了!孩子好好学习,父母让你学知识,不是让你搞对象的!怎么想的!追问

我没喜欢

己所不欲,勿施于人

追答

知道自己再做什么就可以,为了你的大学梦加油

追问

嗯,我就是怕他烦

第4个回答  2016-12-10
这种也不用太过于去改吧,太刻意去的话会显得特别不自然,就好比鱼脱离了水一样,,,,还是做好自己吧。
第5个回答  2016-12-10
感恩把追答

老师愿意课余时间给你解答这就算义务劳动了

相似回答