作为一名优秀的幼儿教师应具备哪些基本素质

如题所述

一、幼儿教师要有爱心,有思想,勇于实践,敢于创新,是一个善于思考的智能型教师,这 也是新时代对幼儿教师的要求。要发自真心的喜欢孩子,喜欢祖国的花朵。细心认真的照顾每一个儿童,保持足够的耐心。
二、幼儿教师应具备积极向上,健康,快乐的工作心态,永远保持一颗童心。因为工作,接触的都是没有阅历的孩子,可笑的想法,异想天开的做法,有时会很会出人意料。所以保持一颗童心,可以不会扼杀他们的丰富想象力。比如,幼儿画,既色彩绚丽,又怪异纵横,那么,幼师在指导的时候,不仅不能纠正孩子正确的事物形象,反而更应该鼓励孩子去继续完成自己的画作。让孩子有一个足够宽广的想象空间,不至于过早的被限制住思想。
三、 除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。任何一件事都是你热爱它、喜欢它才能把它做得更好。当然了还要有亲和力,很强的沟通能力,专业知识也很重要。
四、老师是光荣而崇高的职业,老师是孩子心目中的百科丛书,老师的一言一行都会影响她们的成长。幼儿时期是培养孩子们行为习惯的重要阶段,幼教老师的综合素质将会影响孩子的一生。比如,饭前便后要洗手,诚实守信,待人诚恳,节约金钱与水资源等等。
五、教师要具备创造性的开阔视野,对于幼儿而言书本是间接经验,僵硬且枯燥,比较不容易被孩子理解。要开动脑筋让孩子身临实践中,教孩子活的,真的东西,让他们对事物有正确的印象,以游戏为基本活动的原则让孩子在游戏中掌握知识,在学习中充满乐趣,并培养孩子的独立思考能力以及敏锐的感觉能力,既有益于孩子的成长也加深了孩子对大自然的热爱。
六、人的行为习惯和所具备的能力不是一天两天养成的,而是一个相当漫长的过程,这个过程的起点很重要,这就要求教师能有足够的耐心去培养幼儿的好的行为习惯,以及动手能力,给孩子足够的空间,任其驰骋,让孩子边成长边经历各种不同的事情,在这种轻松快乐的氛围中孩子得到应有的锻炼。
七、幼师要学会“多观察、多指导、多互动”。 要善于利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。要走到孩子中间,切身去体会,去感受孩子的世界,得到他们的信任和依赖。这样对于上课时的各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动, 课堂秩序的维持等不确定的因素都会有很大帮助。
以上是作为一名幼师必须要具备的素质与能力,孩子的成长过程是至关重要的,而幼师是引导孩子健康发展的关键,相信会有更多更好的幼师培育出更多优秀且才华横溢的儿童。
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第1个回答  2017-11-14
作为一名幼师,我们要有扎实的讲课功底,还要熟练幼儿园必备的各项技能,还有最重要的一条----对每个孩子视如已出的爱!所谓没法跟孩子沟通、孩子总是不听话等等都是片面的想法。好心好动是孩子的天性,而沟通有时根本不需要语言。我们的学生也应该注意到这样的问题,不要以为幼儿老师不需要什么专业知识,也不要以为技能方面只要糊弄糊弄就可以了。
我们不仅要专业,而且是很专业,因为这很有可能就影响了一个孩子的身心健康的发展,要当好一名幼儿教师,首先要有爱心,耐心、责任心。幼儿教师要爱孩子,喜欢和孩子在一起,更要爱自己的工作。只有这样,工作起来才有动力,才会甘愿无私的付出,把工作做好。毕竟我们所面对的是孩子,他们是一张张白纸,等待我们用爱心去填写。但是仅有爱心是不够的,还要有耐心。孩子的理解、思维能力和接受能力是有限的,在教他们的时候,很多事情是要反复去做的,很多话也是要不断重复的。
比如:一些很简单的事,见到老师要问好、不要随便丢玩具、上课讲话要举手等等。这些事情都很琐碎,每天都要强调,不要觉得烦,这就是孩子的天性。孩子的自我控制能力差,只有老师多督促,才能让他们养成良好的生活、卫生习惯。我觉得在工作中,责任心也是很重要的。幼儿教师有她工作的特殊性,不仅要教给孩子们知识,而且要关注孩子们的饮食起居。要照顾好每一个孩子,不仅仅是在嘴上说的,要体现在日常的生活中。多关心孩子和他们沟通,了解他们的想法,才能正确的引导他们。
其次是教师的专业素质。做一名幼儿教师,第一步就必须了解孩子的心理,孩子的喜怒哀乐都表现在脸上,只要你留心观察,就会发现孩子的不同性格特征,以便于因材施教。像有的孩子爱哭,有点儿爱娇气,要让他学着坚强一点;有的孩子比较内向,不爱说话,要多引导他,帮他树立信心,多鼓励;有的孩子很霸道,不喜欢分享,什么东西都抢到自己手里。所以要多组织孩子们在一起游戏、共同做一件事,来培养他们的团结合作精神。这样的情况还有很多很多,我就不一一举例了。
第二步要学会调动孩子的积极性、求知欲,孩子都爱玩,对新鲜的事物都会产生好奇心,怎么能把要学的知识融入到游戏中,让孩子又学了,又玩了,这是需要我们不懈努力的。
第三步要学会和家长沟通。家长是孩子的第一任老师,如果家长能配合老师工作,在家严格要求孩子,不娇纵孩子,这样教学活动会开展得更顺利,孩子会进步的更快。如现在幼儿园普遍都在实施的:家园联系手册、家访活动和亲子活动,都是我们幼儿园和家长沟通的好方法。
第四步是要有集体意识。独木不成林,滴水不成冰。一个人的力量是有限的,我们幼儿园是一个大家庭,每个人都是其中一分子,只有大家团结一致,共同进步,才能把幼儿园建设好! 最后是教师要具备良好的道德修养。只有具备了诚实、守信、自信、自尊、自爱的人,才是一个思想健康,积极向上的好老师。德育是一个人的立足之本。孩子的模仿能力很强,他们是没有是非观念的。教师的一言一行都会影响到孩子的,如果教师说话不注意,孩子也会学,所以教师是孩子的榜样,要时刻严格要求自己。
一名优秀的幼儿教师是有爱心、有思想、勇于实践,敢于创新、善于思考的智能型教师,这也是新时代对幼儿教师的要求。一点点小建议,希望这些能够对您有所帮助吧!加油!本回答被提问者采纳
第2个回答  2020-06-22

怎样成为一个合格的幼儿老师具备的能力素质和品质?
作为一名优秀的幼儿教师应具备哪些基本素质 。一、幼儿教师要有爱心,有思想,勇于实践,敢于创新,是一个善于思考的智能型教师,这 也是新时代对幼儿教师的要求。要发自真心的喜欢孩子,喜欢祖国的花朵。细心认真的照顾每一个儿童,保持足够的耐心。二、幼儿教师应具备积极向上,健康,快乐的工作心态,永远...

幼儿教师应具有怎样的基本素质和能力
一名合格的幼儿教师不仅应具备一定的文化理论知识,更应具备优秀的品质及道德修养。教师是幼儿的榜样,教师的言行举止对幼儿起着潜移默化的作用。因此,幼师应具备以下七点基本素质:1、要有执着的事业心。幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是复杂多变的,有时孩子的行为会出现问题,有时孩子的...

幼师需要具备什么素质?
1.有高度的责任感和事业心:对幼儿认真负责,热爱尊重每一个幼儿;有良好的敬业精神和献身精神,勇于吃苦,为了工作不计较个人得失;能意识到自己的工作与幼儿园、企业、国家的命运、前途和社会发展的关系。2.善于团结协作,妥善处理与周围同志之间关系:善于交流、化解矛盾;以集体利益为重,与人为善、和...

作为一名合格的幼儿教师需要具备哪些优良品质
1、执着事业心 幼儿教师在面对繁杂琐碎、情况多变的日常工作时,容易产生烦躁情绪,传递给敏感的孩子,使他们感到焦虑不安。因此,幼儿教师应有正确的认识,充分准备,坚定信念,保持执着的事业心。2、自信心、自尊 自信心、自尊是现代人应有的个性特点。拥有自信心、自尊的幼儿教师,面对问题时表现出自信心...

作为一名幼儿教师应具备哪些素质
1、幼儿园教师要具备高度的责任感和事业心,责任心是做好幼师的必备要素,要把幼儿园教师当作事业来做,要对自己的选择无怨无悔。无论在任何情况下,我们都要竭尽全力把幼教工作做好。当家长把心爱的宝贝交给我们的时候,我们一定要对孩子负责到底,以孩子为中心,服务好幼儿,对家长有交待。2、幼儿...

幼儿教师应具备哪些基本素质和能力
求知欲,让学习融入游戏。与家长沟通,共同引导孩子成长。集体意识是关键,幼儿园是大家庭,团结一致,共同进步。良好道德修养是立足之本,诚实、守信、自信、自尊、自爱是必备品质。教师的一言一行影响孩子,需时刻严格要求自己。优秀幼师是智能型教师,具备爱心、思想、实践能力,勇于创新,善于思考。

幼儿教师应具备哪些素质
幼儿教师应该具备哪些基本素质?1、先进的幼教观念:幼儿园老师应该具有先进的儿童观、教育观、教学管、课程观,善于把教育观念内化为教师的具体教育行为。把教育观念中的一些认识、看法、观念、原则、规律真正落实到教学活动中,不能嘴上说着“以幼儿为主体”实际上教师处处包办代替,嘴上说着“尊重幼儿”,...

一名合格的幼儿园教师应具备什么样的素养 做好幼儿园教师的几大步
1、先进的教育观。幼儿园老师应当有先进的儿童观、教育观、教学观、课程观,善于把教育观念内化为具体的教育行为。2、耐心加爱心。照顾学龄前小朋友是一件费心费力的事情,这就更需要老师有好的耐心以及真诚对待小朋友的爱心。幼儿园老师应当发自内心地关爱小朋友,万勿动怒,更不能把生活中的情绪发泄...

幼儿教师应该具备什么素质?
1. 专业技能特长:具备美术、音乐、普通话、手工等与幼儿教育相关的专业技能。2. 语言沟通能力:英语流利,能够有效地与幼儿及其家长进行沟通。3. 社交能力:擅长人际交往,能够建立良好的师幼关系和家校联系。4. 兴趣爱好与潜能挖掘:拥有广泛的兴趣爱好,并擅长发现和培养幼儿的特长。5. 学习与总结能力:...

幼儿教师应具备哪些素质
一、良好的师德修养:这是幼儿教师最基础也是最重要的素质。包括爱岗敬业、热爱学生、为人师表等品质,影响幼儿健康成长。在幼儿教育中,教师的言传身教对幼儿的成长有着潜移默化的作用。因此,幼儿教师需要具备高尚的道德情操和敬业精神。二、专业知识与技能:教师需要掌握幼儿发展的理论知识,包括心理学、...

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