建筑工地输送混凝土的圆柱形管道内直径是16厘米,混凝土在管道内的流速是每分钟35米。输送一车混凝土需要10分钟,一车混凝土的体积大约是多少立方米?
要算式
小学六年级数学题,快来帮忙做一下,急!急!急!
解:客车一小时比货车多行:54-48=6千米 第二次相遇时二车一共行了三个全程,客车比货车多行了:37。8*2=75。6千米 那么第一次相遇即共行一个全程时客车比货车多行:75。6\/3=25。2千米 即第一次相遇时间是:25。2\/6=4。2小时
六年级数学题,急急急急急急急急!!!帮帮忙!!!
正方体鱼缸盛水多。 多125-120=5(升)
求解一道六年级数学题(附解题思路)!!!聪明的帮帮忙!!
答案一:小明在后,小刚在前。小明每秒跑5米,每跑100米休息10秒;说明他在100÷5+10=30秒的时间里跑了100米。小刚每秒跑4米,每跑100米休息10秒,他在100÷4+10=35秒的时间里跑了100米;而35秒的时间里小明要跑100+(35-30)X5=125米。也就是说小明在35秒的时间里可以追赶125-100=25米...
一道六年级的数学题!!!帮帮忙啊!!!急!!!
解:设甲乙的底面积分别为4x,3x,同样多的水为a毫升。(7×4x+a)∕4x+1=(3×3x+a)∕3x,得a\/x=60,(7×4x+a)∕4x=7+60÷4=22cm 答:这时甲容器水深22厘米 另外,你也可以找两个数带入,对结果没有影响的!
六年级数学题,大家帮帮忙,急用!!!
设原来每箱装X袋,现在每箱装Y袋.原来每箱的质量为:X*10,现在每箱的质量为Y*16 要求每箱质量不变,则:X*10=Y*16 -> Y=5\/8*X=0.625*X 也就是说现在每箱只能装原来的62.5%,也就是说每箱装的袋数应减少37.5%.
一道6年级下数学题,急急急,今晚就要!!!各位哥哥姐姐帮帮忙!!!
乙车出发时甲车已经行驶了72*25\/60=30km的路程。此时甲乙两车的距离为360-30=330km 要求两车相距120km,也就是两车再行驶210km 所需时间为210\/(72+48)=1.75小时
小学六年级一道数学题相遇问题。急!急!急!火速啊!各位大侠帮帮忙啊!
客车 速度不变, 所以距离比 = 时间比。 AC\/CB = 6\/4 = 3\/2 从开始到相遇 两车时间一样。 所以 速度比 = 距离比。 货车速度:客车速度 = 2:3.最后 货车过AC的时间:客车过AC的时间= 客车速度:货车速度 = 3:2 货车过AC的时间 = 3\/2客车过AC的时间= 3\/2×6=9小时。
六年级下册数学题,求帮忙!!急!!!
1、40÷200×1=0.2(米) 0.2米=20厘米 答:2号住宅楼模型的高度是20厘米。2、70÷1×22=1540(千米) 答:飞机的平均速度是每小时1540千米。3、2.92÷1×50=146(米) 答:胡夫金字塔的实际高度是146米。
六年级下册的数学题,急,帮帮忙!请写出详细解题过程!
1,设绳子原长为X米 X-5=60%X-1 X-60%x=-1+5 40%x=4 x=10 答:这根绳子原长10米。2,设梨树有X棵,则苹果树有80%X棵 X+80%X=450 180%X=450 x=250 答:梨树有250棵,苹果树有200棵。3,设成本为X元 140*90%*26%=140*26%-X 32.76=126-X X=12...
六年级的数学题,大家帮帮忙!
第二题,解:有3种削法:(1)用长方体的高作圆柱体的高,圆柱体的体积 是:3.14*(6\/2)*(6\/2)*4=113.04(立方厘米)(2)用长方体的宽作圆柱体的高,圆柱体的体积是:3.14*(4\/2)*(4\/2)*6=75.36(立方厘米)(3)用长方体的长作圆柱体的高,圆柱体的体积是:3.14*...