想学习中国古典文学从何处着手?
我非常喜欢咱们中国的古典文学,也有一点根基,但越学着越觉得,这些古典文学就像是浩瀚的大海,而我只是一叶小舟，实不知从何处着手,有没有系统的方法。拜请各位高人不吝指教!不胜感激！。
然后，我的感觉是，先买一本古汉语常用字字典（如果觉得有些字有必要或是想知道，就可以查一查啦）
从经典入手
我觉得，先从明清的小说开始吧。明清的小说从句式上比较好懂~（首推红楼梦！~）然后有些字的字意和用法自己也能猜着 然后其中也有诗词歌赋之类的
然后可以看看诗词
等觉得基础都很熟练了 就可以看一些古代大家的散文名篇（反正我是这样来的~还是主要看自己的兴趣在那个方面，从兴趣入手~）
其实也可以从名篇入手（因为名篇大多平易近人，印象深刻~）
推荐几篇好啦~《师说》 《岳阳楼记》 《小石潭记》《醉翁亭记》 《兰亭序》《赤壁赋》
（都是挺基本的，慢慢体会里面的句式和字词用法应该比较有用~）
再配合《中国文学史》（袁行霈）的看就差不多了。
典故方面的解释书籍
明清小说 唐诗宋词元曲
史记 诗经
骈体文和赋
春秋时期的文章
孔子孟子老子庄子等
我也非常喜欢古典文学,还有你买书的时候最好买那些有翻译的,这样你好懂一些.
另外还有游国恩版本的，章培恒、骆玉明版的，都很不错。北大还有文学简史，找博雅书系的都可以。重点推荐袁本，专业和非专业通用。
在大学里如何开展大学生对中国传统文化的学习?
绵延数千年的中华文明之所以没有被割裂,就是因为传统文化精神所具有的强大的生命力,诸如舍身报国的爱国情怀、刚健自强的立身精神、天人和谐的科学理念、以人为本的道德传统、海纳百川的宽容胸襟等,再如兼爱天下、舍生取义、厚德载物、乐群贵和、悲天悯人、通达权变等的精神思想。
怎样学习古诗词?
一、朗读古诗 学习古诗先要读准字音，读出节奏，读出韵味。可事先设置情境，在一定的情境中读，这个情境可以是喜境，也可以是悲境，在喜境中读婉约诗歌，在悲境中读豪放诗歌或山水田园诗歌。读的目的就是要读出诗歌的韵律节奏，读出诗歌的意境，读出诗人的情感。如南唐后主李煜的《虞美人》一词，只有通...
怎么学习文言文?我想看些史书,有些不懂。
(五)“引”——把所学的知识向课外延伸,引向更高的层次。孔子说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”有了前面四个环节的学习,却不能满足,而应对知识的深度和广度进行拓展。教改后,新编中学语文教材中选入的文言文都是古典文学的精品,其深刻的思想、精妙的构思、优美的语言,都是我们学习的典范,都值得...
我们应该怎样学习诗词——叶嘉莹访谈
要想学中国古典文学,吟诵是非常重要的。不仅在于读哪些书,还在于你要把书背熟了;不仅背熟,还要吟诵,你就进到古典文学的门里去了。 □王:只有吟诵才能体会古典文学里的韵律之美?■叶:对了。现在的入门书我并不了解,而且我也不认为只读这些书就可以入门。但是我可以根据我的经验,介绍入门的道理。我小时候就背...
暨南大学中国古典文献学考研经验分享?
四、中国古代文献学: 第一阶段是扎实基础,培养文献学的基本素养。暨南大学给出的文献学的参考书目包括项楚《中国古典文献学》、杜泽逊《文献学概要》、孙钦善《中国古典学史简编》,建议大家除此之外再加一本张三夕《中国古典文献学》,这本书介绍知识点更加系统,可以补充以上参考书的不足之处,且很多知识点的介绍很简...
中国小说的历史变迁:应该如何读古典小说
这么说起来简单,其实需要深厚、扎实的古典文学知识,要了解小说的背景,作者的写作背景,历史局限性,等等,非是一句两句话可以讲清的。说到把我中国小说的历史变迁的脉络,那更不是一个非专业人士,朝夕之间可以做到的。但是我们有理由相信,中华文化几千年的传承,从未间断,是因了总有有兴趣,有志气的“乐之者”为之。
古典文学和其他文学有何不同?什么叫古典文学?有什么内容?小学生为什么...
在中国,把从远古流传下来的原始歌谣和神话传说,直到五四以前大量的有一定价值的文学作品,叫古典文学。 中国古典文学与现代文学的区别? 站在现代汉语角度来说: 咬文嚼字 和 通俗易懂站在古典语言文字学基础上说: 博大精深 和 肤浅无趣补充:1 从2种的抒情原则来看,西方古典主义的抒情原则为:理性是古典主义抒情原则...
介绍中国古典文学的书?
古典文学？要看古文版的吧。1、《世说新语》由单独的一个个古代名人（其实也不全是名人）故事组成，简短、偶尔觉得有趣，能体现出古代人的思想价值观。要是想提高古文阅读能力，此书首选。2、《聊斋志异》看原文和看电视剧的感觉完全不同，而且《聊斋志异》要表达的不是恐怖的假象，而是暗讽社会的...
中国古典文学与外国古典主义文学的区别
中国古典文学尤其是先秦文学还处在一种文史哲不分的状况,所谓纯文学的概念尚未形成。文学史重点介绍的对象,如《老子》、《庄子》、《论语》、《韩非子》等,既是文学作品,同时也是哲学著作;同样,《尚书》、《左传》、《国语》、《国策》等,恐怕首先是历史著述,其次才是文学创作;就是文学色彩较为明显的《诗经》、...
如何提高初中学生的唐诗宋词的鉴赏能力
能让学生从文学的源头汲取到最清澈、最甜美的文学之水,也能让学生在吟咏古诗词时感受博大精深的古典文化,了解古人的生活,古人的思想,古代的文化,从一句句诗,一个个典故,一幅幅画面中感受一脉相承的经典。 中国的孩子都应该是腹有诗书气自华的孩子,都应该是富有书香的孩子,都应该在浮躁的今天找到让精神和性情都...
