一个六年级学生起码要看多少书?

大家一起想一想

第1个回答  2009-02-09
一般200多本肯定要的。但这些书都要精读,囫囵吞枣是没有用的。我觉得一下基本是肯定要读的:四大名著、小学生必备古诗词 、钢铁是怎样炼成的,爱的教育、十万个为什么,安徒生童话......本回答被提问者采纳
第2个回答  2009-02-09
四大名著。钢铁是怎样炼成的,爱的教育,母亲,十万个为什么,安徒生童话,一千零一夜,萨士比亚戏剧,一二十本小学作文书,小学生必备古诗词
第3个回答  2009-02-09
至少要看150本。
第4个回答  2009-02-09
至少200本,多多益善
第5个回答  2009-02-09
至少100本

一个六年级学生起码要看多少书?
一般200多本肯定要的。但这些书都要精读,囫囵吞枣是没有用的。我觉得一下基本是肯定要读的:四大名著、小学生必备古诗词 、钢铁是怎样炼成的,爱的教育、十万个为什么,安徒生童话...

小学阶段每个孩子每学年阅读多少本书比较合适?
一学段(一、二年级)阅读总量不少于5万字,二学段(三、四年级)阅读总量不少于30万字。一般而言,一二年级孩子每年阅读量不能低于100万字(正常是100-200万字之间),二三年级每年不能低于200万字(正常是200-300万字之间),四五六年级每年不能低于300万字的阅读量(正常是300-500万字之间,有的阅读量...

六年级学生课外阅读要求是多少?
1-2年级:课外阅读总量不少于5万字;3-4年级:课外阅读总量不少于40万字;5-6年级:课外阅读总量不少于100万字。第一学段(1~2年级)阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想像,获...

小学六年级语文要读多少课外书
课外阅读总量不少于40万字。能复述叙事性作品的大意,初步感受作品中生动的形象和优美的语言,关心作品中人物的命运和喜怒哀乐,与他人交流自己的阅读感受。在理解语句的过程中,体会句号与逗号的不同用法,了解冒号、引号的用法。积累课文中的优美词语、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。诵读...

六年级小学生必读课外书40本有哪些
《鲁宾逊漂流记》《悲惨世界》《冰心散文集》《科学家的故事》《受益一生的哲理故事》《感动童心的108个亲情故事》《谁动了我的奶酪》《感受生命中的阳光》《成长比分数更重要》《地球之谜》《世界未解之谜》《朱自清散文集》《伊索寓言精选》《海底两万里》、《战争与和平》《巴黎圣母院》《三国演义》...

1---6年级每年读多少本书算合格?
第二是阅读的量。1-6年级每学期读多少书才算合格?一般而言,除去背诵课内的优秀诗文,一二年级每年课外阅读量不少于5万字,三四年级每年课外阅读量不能低于40万字,五六年级每年不能低于100万字的阅读量,小学阶段的课外阅读总量要在145万字以上,这是量上的最低标准。小学欠下的阅读账,早晚都会暴露...

六年级小学生必读课外书40本有哪些?
40、《科学家故事100个》——叶永烈少年儿童出版社 41、《中外探险故事精选》——伊明·中国少年儿童出版社 42、《无尽的追问》——王淦昌·湖南少儿出版社 43、《昆虫记》——(法)法布尔·言小山译人教社大百科全书 44、《我的野生动物朋友》——(法)蒂皮.德格雷 黄天源译云南教育出版社 45、《...

小学生每天必须读书多少时间
没有这样的分析,只是规定一个大致的量,对于教师和家长来说,可操作性不强,容易流于形式,成为一句空话。读到这个准确的时间以后,我立即进行了计算,得出1-4年级的学生每天读书应该不少于1.369小时。这些时间可以是分散的,只要每天读书时间总量够1.369小时就可以了。这一个半小时学生能够读多少内容...

六年级应该读什么书?至少5本。
你可以读一些六年级的推荐书目。我给你列举一些我们的推荐书目吧。(是按单元的先后顺序)《中国最美的100个地方》这个是我们同学买了,挺好的一本书。介绍的很详细。并且照片也是美美的。《我要做好孩子》这本书我买了 也读完了。很好的一本书。语言轻松有趣,讲述了小学六年级金铃的生活。并且也很...

五至六年级要求学生要扩展阅读面课外阅读总量不少于多少万字
五至六年级要求学生要扩展阅读面课外阅读总量不少于100万字。课外阅读系国家级期刊,由中国残联主管、华夏出版社主办。 《课外阅读》多年来坚持“配合素质教育,为青少年提供丰富有益的课外阅读资源”的办刊方针,重视内容的导向性和实用性,关注青少年综合能力的培养,内容积极向上、活泼有趣。课外阅读的读者...

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