小学六年级工程问题【五篇】
【第一篇:生产水泥】水泥厂原计划12天完成一项任务,由于每天多生产水泥4.8吨,结果10天就完成了任务。问:原计划每天生产水泥多少吨?解:实际10天比原计划10天多生产水泥(4.8×10)吨,而多生产的这些水泥按原计划还需用(12-10)天才能完成。也就是说原计划(12-10)天能生产水泥(4.8×1...
工程问题六年级数学解题技巧
如果把上一题改成这样的应用题——“一项工程甲乙合做4天,乙独做3天一共完成工程的2\/5,甲单独做需10天,求甲乙合做完成这项工程需多少天?”我们又要学会另一种组合方法——“合做拆独做”,即把第一、第二条件组合为另一条件:甲独做4天、乙独做7天共完成工程的2\/5。如此更改后,我们就...
六年级奥数试题及答案:工程问题【三篇】
现在两队合作半年,剩下的由乙队继续完成还要()个月.(假设每月实际工作天数一样) 考点:工程问题. 分析:把这项工程看做“1”,则甲乙单独完成的工作效率分别是,于是可求出他们合作半年的工作量,也就能求剩余
六年级工程问题应用题和答案
17.一项工程,甲独做75天完成,乙独做50天完成,在合做过程中,甲中途离开了一些天数,结果整个工程40天才完成.甲中途离开了几天?18.一批货物单独运 ,甲要10小时运完,乙要15小时运完,甲先运一段时间后,乙接着运.这样全部运完用了小时,问甲运了多少小时?19.一份稿件甲乙合打要12小时完成,甲独...
工程问题六年级数学解题技巧
解答六年级数学中的工程问题需要掌握一定的技巧。首先,将工作总量视为“1”,这样可以简化问题。工作效率是工作时间的倒数,表示单位时间内完成工作总量的比例。基于这个概念,可以推导出以下关系:1. 工作量 = 工作效率 × 工作时间 2. 工作时间 = 工作量 ÷ 工作效率 3. 工作时间 = 总工作量 ÷ ...
六年级工程问题所有类型和解法
圆环问题:(大园半径的平方-小圆半径的平方)*派=圆环面积 工程问题:单位“1”\/(甲工效+乙工效)=完成天数 求甲工效率:1\/甲数 求乙工效:1\/乙数。倍数问题:甲数*倍数=乙数 或者 乙数*倍数=甲数 (有时候题目中有多或者少的关键句 多的话是先减去 少的话是先加上)分数问题:单位“1...
六年级工程问题 不需要很多,几道典型的就行了,还有,不要基础的很容易...
工程问题 1.甲乙两个水管单独开,注满一池水,分别需要20小时,16小时.丙水管单独开,排一池水要10小时,若水池没水,同时打开甲乙两水管,5小时后,再打开排水管丙,问水池注满还是要多少小时?1\/20+1\/16=9\/80表示甲乙的工作效率 9\/80×5=45\/80表示5小时后进水量 1-45\/80=35\/80表示还要的进...
六年级工程问题及答案
1、挖一条水渠,计划每天挖60米,24天可以完工,实际提前4天完工,实际每天挖多少米?解:60*24\/(24-4)=72(米)2、李师傅和王师傅同时加工一批零件,两人合作6小时完成,已知李师傅每小时加工50个,王师傅单独做需要11小时完成,王师傅每小时加工多少个?解:李师傅完成需要的时间:1÷(1\/6-1\/\/...
如何巧解小学六年级工程问题?
下面列举有关练习中见的几种类型,进行思路分析,并加以简要的点评,旨在使同学们掌握“工程问题”的解题规律和解题技巧。一、用单位“1”来解答 【例1】一项工程,由甲队做12天,乙队做20天,两队合做需要几天?【分析】把这项工程总量看作单位“1”。甲队做一天完成这项工程的 1\/12 ;乙...
工程问题六年级数学解题技巧公式
工程问题六年级数学解题技巧公式如下:1、工作量=工作效率 x 工作时间。2、工作时间=工作量÷工作效率。3、工作时间=总工作量÷(甲工作效率+乙工作效率)。相关例题:1、一批零件,甲独做6小时完成,乙独做8小时完成。现在两人合做,完成任务时甲比乙多做24个,求这批零件共有多少个?解题思路...