只有一个地球 第4段的主要意思是什么

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本文介绍了地球是渺小的,地球所拥有的自然资源也是有限的,科学家已证明了目前地是适合人类生存的唯一星球,说明了保护地球生态环境的重要性,提醒人们要精心保护地球,让地球更好地造福於子孙后代。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2009-10-20
说明适合人类居住的只有地球,我们要精心保护地球,保护地球的生态环境
第2个回答  2009-10-21
说明适合人类居住的只有地球,我们要保护地球.
第3个回答  2009-10-20
主要写随意地破坏自然资源会造成一系列的生态灾难.
望采纳我.
第4个回答  2009-10-23
地球的自然资源是有限的
这篇课文我们学完了,这是老师交的

只有一个地球每段的意思?
第一段(1、2):讲地球很小,地球上可供人类活动的范围更小。第二段(3、4):讲地球上的自然资源有限,有些资源已遭到人类的破坏。第三段(5、7):讲在宇宙之中,可供人类生存的星球是地球。第四段(8、9):讲宇航员的感叹,呼吁人们要精心地保护地球,保护地 ...

只有一个地球每段意义
第四段(8~9):告诉我们:人类应该精心保护地球,保护地球的生态环境。

我们只有一个地球 全文批注,要仔细,挑重点。呜呜,快一点。。
回答:第一大段(1~2)描写了地球的美丽与渺小 第二大段(3~4)地球所拥有的自然资源 第三大段(5~7)人类无法移居 第四大段(8~9)人类因该报复地球 第一自然段 (主要描写地球的外貌) 地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。【从这儿可以体现出地球因为美而可爱, 此处运用到...

只有一个地球课文分段段意
第一段(1~2自然段):说明地球是人类的母亲,但地球上人类活动的范围只有很小很小。第二段(3~4自然段):说明地球所拥有的自然资源是有限的。人类如果随意毁坏,就会使资源枯竭,就会给自身的生存带来严重威胁。第三段(5~7自然段):说明人类别无去处,不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星...

<<只有一个地球>>课文段落结构图
第一段(1、2):讲地球很小,地球上可供人类活动的范围更小。第二段(3、4):讲地球上的自然资源有限,有些资源已遭到人类的破坏。第三段(5、7):讲在宇宙之中,可供人类生存的星球是地球。第四段(8、9):讲宇航员的感叹,呼吁人们要精心地保护地球,保护地球上的生态环境,为子孙后代...

只有一个地球这一课作者的主要观点是什么作者是如何一步步阐述这一观点...
作者的主要观点是阐明人类的生存“只有一个地球”的事实;采用了列数字、举例子等多种说明方法,科学地介绍了地球的多方面知识,有力地说明了“只有一个地球”的事实。段落大意:1-2:说明地球上人类活动范围很小。3-4:说明地球上的自然资源是很有限的,是不能再生的。5-7:说明人类在破坏地球后不...

《只有一个地球》课文从哪四个方面介绍地球的概况。
《只有一个地球》课文从那四个方面介绍地球的概况。一、地球美丽壮观但很渺小 (1、2)段意:宇宙中看地球是美丽壮观而渺小的。二、地球自然资源有限 (3、4)段意:地球所拥有的资源是有限的。三、目前人类无法移居 (5、6、7)段意:人类无法移居到别的星球。四、人类应该珍惜和保护地球。(8、...

《只有一个地球》阅读答案
3.写出第四自然段的主要意思。这一自然段主要写由于人们对自然的破坏,给自然和自己带来的恶果。4.读波浪线的句子 注意加点词语 再说说对句子的理解。①这是作者对地球的赞美,突出了地球的可爱与美丽,体现了作者对地球的热爱之情。②“渺小”是微不足道的意思,这句话的意思是说地球在茫茫的宇宙中...

~如何概括段意?
回答:段落是通向全篇的桥梁,准确地概括段意,是理解课文内容,理清作者写作思路,体会文章思想感情的基础。准确地概括段意,就能较快地抓住文章的重点,把握文章的主要内容。在概括段意的过程中,既要进行分析、比较、综合,又要运用简练、准确的语言进行表达。 怎样概括段意呢? 一般来说要注意如下几点:首先要...

只有一个地球3、4段的关联词?
只有一个地球这篇课文的三四段怎么会有关联词?应该是他们的关键词。第三段关键词 地球所拥有的自然资源也是有限的。第四段关键词 人类生活所需要的水资源,土地资源,生物资源等,本来是可以不断生长长期给人类做贡献的。There is only one earth. How can there be a keyword in three or ...

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