关于小学语文六年级上册《青山不老》的资料

如题所述

第1个回答  2009-10-19

《青山不老》主要内容、中心思想
中心思想:老人以有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的,这位普通的老人让我们领悟到青山是不会老的,更让我们感受到了老人与青山共存的精神。《青山不老》是梁衡创作的散文作品,这是一个真实的故事,文章用清新的...

《青山不老》的主人公是谁
作家梁衡曾拜访他并写出《青山不老》一文,此文已被选入小学部编版六年级语文课本。本文向我们介绍了一位山野老农用15年时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲,以有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的,这位普通的老...

《青山不老》中老人的具体资料。 要具体一点! 要说清楚一点
《青山不老》中老人是代喜增,他出生于1899年,解放前举家搬到 吉林省东辽县辽河源镇大架山村,从此他开始带领全家人植树造林。60年来,义务栽树百万余棵,绿化荒山40多公顷。2005年荣获第二届中国十大老年新闻人物提名奖!

关于小学语文六年级上册《青山不老》的资料
为改变这一状况,全县开始大力发展山丘林业,并且制订了一系列的利民政策:通过拍卖“四荒”,稳权发证,20年不变,把林业的发展与群众的利益紧紧地联系在一起,这给百姓吃了颗“定心丸”;在资金扶持上也给予一些优惠政策,对经济比较困难的农户,林业部门无偿提供部分苗木、籽种,实行以奖代助,对于栽植经济林的大户,县里负...

小学语文闽教版六年级青山不老的老人是谁
《青山不老》取材于全国劳模马永顺的真实事迹。老人叫代喜增 不过他已经死了 劳动模范。直隶宝坻(今属天津)人。1937年进东北林区当伐木工人。1948年冬季,一人完成六个人的伐木量。1951年加入中国共产党。后任铁力林业局依吉密林场主任、铁力林业局副主任。是中共十大、十一大代表,第二、三届全国人大...

青山不老一课的中心思想
本文通过描述一位山野老人,面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛,义无反顾地投身到植树造林工作中,用十五年的时间在晋西北地区奇迹般的创造了一片绿洲,实现了自己的人生价值,赞扬了老人开辟山林,绿化家园的精神和造福后代的情怀。

人教版小学语文六年级上册第16课的读后感是什么?
读了《青山不老》我为文中的老人而感动。《青山不老》写了:老人为青山付出了许多年青春,把青山变成了美丽的绿洲。老人不仅留下了青山,还与环境作斗争,绿化环境,保护环境。老人不容易才绿化了青山,造福人类。如果我们破坏环境就对不起老人了。老人的女儿几次让老人享清福,但老人都不答应。老人...

青山不老中的老人是谁
该文章中的老人是代喜增。代喜增生于1899年,是吉林省东辽县辽河源镇大架山村的村民。他用60年的时间,通过义务栽树百万余棵,绿化了荒山40多公顷。代喜增的事迹被作家梁衡记录下来,写成了《青山不老》一文,该文已被选入小学部编版六年级语文课本。

青山不老小环境指的是什么
青山不老小环境是展示了一幅改造山林、美化家园的喜人画卷,喻示老人绿化山林、改造山沟所取得的成绩。青山不老比喻永存。也比喻时间久长。这句成语也是被人教版语文小学教科书收入在六年级上册第16课的名称。《青山不老》是梁衡创作的散文作品。本文向我们介绍了一位山野老农用15年时间在晋西北奇迹般地创造...

青山不老中的那个老人是谁
代喜增。代喜增,1899年~2005年,享年106岁,吉林省东辽县辽河源镇大架山村村民。为了实现山清水秀的愿望,60年来,他用镐刨锹挖的方法,义务栽树百万余棵,绿化荒山40多公顷,2005年获由《老年日报》评选出的第二届中国十大老年新闻人物提名奖。

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