请帮我翻译一下这段日文吧!~谢谢!!

ガールズスタイル最新刊がやっと発売されましたよ〜〜〜p(^^)q

もちろん、もぅ手元にありますよね〜。笑

今回で3回目になる、読モちゃんで何かにチャレンジするコーナー。

少しだけ舞台裏を绍介します!

今回はみんなで、キャンドル作りを体験してきました♪
キャンドル大好きでコレクションしてるから・・・

自分で作れるなんて感动やったわ〜〜〜〜〜(:_;)

お手本で先生の作品があったんやけど、みんなそれぞれ个性が出てるキャンドルになってました。

上にお花が何个かついてるんですけど。
先生と、しほと同じのを作った夏子のキャンドルはちゃんとお花が上に収まって乗っかってたのに。。
しほのは収まりきらず、はみ出すどころか、堂々と横についてる。笑

けど、ボリュームあって立体的で可爱い(☆_☆)

世间のお母さま方の『うちのこが1番可爱い。』

よくわかります。笑

もぉ可爱くて可爱くてしょうがなくって绝対燃やすなんてできへんわ(-_-)

みんなもガールズチェックして、チャレンジしてみて下さいね〜!

虽然我的中文不好,但给我试一下吧。

ガールズスタイル最新刊がやっと発売されましたよ〜〜〜p(^^)q
最新的Girl's Style,终于出版了~~~~

もちろん、もぅ手元にありますよね〜。笑
你当然已经买到了吧。哈哈

今回で3回目になる、読モちゃんで何かにチャレンジするコーナー。
在这里读者模特儿挑战某些事,这已经是第三次的
(读者模特儿不是专业的模特儿,而是这本杂志的读者)

少しだけ舞台裏を绍介します!
给你介绍一下后台

今回はみんなで、キャンドル作りを体験してきました♪
这次大家经验了做蜡烛是怎么样的

キャンドル大好きでコレクションしてるから・・・
我很喜欢蜡烛,所以我在搜集。。。

自分で作れるなんて感动やったわ〜〜〜〜〜(:_;)
很感动知道自己可以做蜡烛~~~~~

お手本で先生の作品があったんやけど、みんなそれぞれ个性が出てるキャンドルになってました。
虽然有老师的范本,但是每个人都做了有性格的蜡烛作品。

上にお花が何个かついてるんですけど。
上面放着几朵花呢。

先生と、しほと同じのを作った夏子のキャンドルはちゃんとお花が上に収まって乗っかってたのに。。
夏子做了跟老师和Shiho一样的蜡烛,她的蜡烛上端正地放好了花朵。。

しほのは収まりきらず、はみ出すどころか、堂々と横についてる。笑
但,Shiho的花朵因为太大了,放不好,不是放不好,而是堂堂正正的贴在侧面。哈哈

けど、ボリュームあって立体的で可爱い(☆_☆)
不过,体枳大而且立体的样子很可爱

世间のお母さま方の『うちのこが1番可爱い。』
所谓一般的妈妈说“我的孩子最可爱”,

よくわかります。笑
我很了解。哈哈

もぉ可爱くて可爱くてしょうがなくって绝対燃やすなんてできへんわ(-_-)
因为太可爱了(心疼),所以绝对不能着火。

みんなもガールズチェックして、チャレンジしてみて下さいね〜!
大家也做Girl's check, 试一下吧~!
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2009-12-05
GIRLS STYLE最新刊终于发行了哦〜〜〜p(^^)q
当然,我已经入手了呢〜。笑

本次已经是第3回的,与读者一起来挑战些什么的专栏。
就给你介绍一点点内幕花絮吧!

这一次,大家一起体验了制作蜡烛的过程♪
本来就超喜欢蜡烛而且还有在收集・・・

这次竟然可以自己亲手制作,真是太感动了〜〜〜〜〜(:_;)

虽说老师有给出范例作品,但是大家做出来的蜡烛都各有各的个性。

虽说上面上还附带着好几朵花花。
可是与老师和我都是一样地做出来的夏子的蜡烛,明明就能够好好地站起来的。。
而我的却弄不好,别说是走形了,直接干脆地倒下了。笑

虽说如此,但是它既有分量又很立体,好可爱的(☆_☆)

这世上的母亲们『我们家孩子最可爱了。』的心情

我充分体会到了。笑

啊,好可爱好可爱,要拿去烧的话我是绝对不肯答应的哼(-_-)

大家也去看一下GIRLS,一起来挑战试试吧〜!
第2个回答  2009-12-05
最新出版的,是我终于Garuzusutairu〜〜〜P(下^ ^)问

当然,我要交给ü了。笑

这将是三个弯道的第二次挑战,在读的东西莫议员。

在绍介幕后小!

这一次每个人都体验到蜡烛制造♪
因为我喜欢收集蜡烛

能够做,我觉得自己动〜〜〜〜〜(:_;)
第3个回答  2009-12-05
这是最后发布的女孩风格最新出版物是-到-p (^ ^) q 应约翰内斯堡 Flickr 有的课程,也可。在这笑声将成为第三、 阅读和整齐地在角落里的东西的挑战。 只有一点点,在后台 !满足 ! 已被遇到蜡烛制这次大家!我体会到了爱蜡烛从它的动的集合可以自己 … … 它的-----(: _;) 模仿在老师的工作变得出个人都分别是,烧蜡烛。 花上是个人或这件事虽然。老师和 しほ,在相同花会举行整齐地作出蜡烛的夏季孩子虽然是乗っかって。しほ 的相反参见 きらず,适合和旁边无意中和。虽然笑,卷爱三维 (! _) 的 お母さま 我间的表格 1 号爱它。了解。我笑可以将其刻录但京士顿爱 くて 爱和 てしょう 绝--这是这里的 (-_-),ガールズチェック 和我挑战的每个人都试试吗-!

软件翻译出来的真龊
相似回答