两道六年级上学期分数应用题，要写已知，求，拜托大家了！最好列一下算式
1.一批运往灾区的大米，运了4车才运走5-2(五分十二，-这个就代表分数线），请问，平均每车运走这批大米的的几分之几，剩下的大米还要几车才能运完？
2.有一组互相要喝的齿轮。
（1）小齿轮有28个齿，是大齿轮数的5-2.大齿轮有多少个齿？
（2）大齿轮每分钟转80周，比小齿轮每分钟转的周数少5-4.小齿轮每分钟转多少周？
2/5/4=2/5*1/4=2/20=1/10
1/10*4=4/10
1-4/10=6/10
2.设大齿轮有X个齿
2/5X=28
X=28/2/5 X=28*5/2 X=70
大齿轮有70个齿轮 1、平均每车运走这批大米的：2/5÷4=1/10
剩下的大米还要：（1-2/5）÷1/10=6车
2、大齿轮有：28÷2/5=70个
小齿轮每分钟转：80÷（1-4/5）=400周
回答者： gpcnytz
剩下的大米还要：（1-2/5）÷1/10=6车
2、大齿轮有：28÷2/5=70个
小齿轮每分钟转：80÷（1-4/5）=400周
2/5/4=2/5*1/4=2/20=1/10
1/10*4=4/10
1-4/10=6/10
2.设大齿轮有X个齿
2/5X=28
X=28/2/5 X=28*5/2 X=70
大齿轮有70个齿轮
两道六年级上学期分数应用题,要写已知,求,拜托大家了!最好列一下...
1.4车运走5-2，那么先计算每车运走多少。那就用5-2除以4，得出来的答案是10-1，那就是每车运走10-1。那说明总数是10份，每车运走10-1，已经运走了4车，那么剩下的大米还要6车可以运完。2\/5\/4=2\/5*1\/4=2\/20=1\/10 1\/10*4=4\/10 1-4\/10=6\/10 2.设大齿轮有X个齿 2\/5X=28 ...
青岛版六年级数学上学期分数除法的应用,是应用题里的,说说道理,急
例：五年级300人，五年级比六年级少1\/3，六年级有多少人？300÷（1-1\/3）（三）单位1不知道用除法，用对应的数除以对应的分数，求出来的就是单位1.这个第三种类型的题目，占分数除法应用题的70%以上。例：五年级300人，是六年级人数的2\/5，六年级多少人？300÷2\/5 例：修一条路，第一天修...
六年级分数除法应用题怎么学,拜托了,明天就期中考试了,我特别急啊(是...
3、商店进一批饮料，其中有25箱可乐，每箱24瓶，占饮料总数的2\/5，汽水占饮料总数的3\/50，汽水有多少瓶？4、没公司有外籍员工若干人，在这些外籍员工当中，2\/7是女员工，男员工是20人，这20人相当于全体男员工的4\/5.又已知中国员工是该公司全体员工数的9\/23.请问：（1）这个公司外籍女员工人数...
小学数学六年级分数乘除法的应用题的做题技巧。(人教版)拜托了~
1、先找到单位“1”。2、画线段图。3、写出数量关系式。4、解答。单位“1”已知，用乘法。用单位“1”的量×与问题对应的分率=所要求的量 单位“1”未知。求单位“1”，用方程或除法。用已知量÷与已知量对应的分率=单位“1”的量
六年级上学期应用题30道,最好带几道思考题。
回答：例1、 红花衬衫厂要制做一批衬衫,原计划每天生产400件,60天完成。实际每天生产的件数是原计划每天生产件数的1.5倍。完成这批衬衫的制做任务,实际用了多少天? 分析与解 要求完成这批衬衫的制做任务,实际用了多少天,必须知道这批衬衫的总数和实际每天生产的件数。已知原计划每天生产400件,60天完成...
小学六年级上册数学题,拜托!
六、有关长方体、正方体、表面积、体积(容积)计算的应用题 1、一个长方体的铁盒,长18厘米,宽15厘米,高12厘米。做这个铁盒的容积是多少? 18*15*12=3240 2、一个正方体棱长15厘米,它的体积是多少? 15*15*15=3375 1、填一填 (1)分母是12的最简真分数有( )个,他们的和是( )。 (2)一根铁丝长45 ...
小学数学六年级分数乘除法的应用题的做题技巧。(人教版)拜托了~
） 那括号里的就是单位“1”确定单位“1”后找单位“1”的具体数如果有就用乘法求单位“1”如果没有就用除法求单位一“1”有比字的题尽量画图 希望对你有帮助，我也是一名六年级小学生，这是我们老师教给我们的方法很好用，普通题、难题、奥数题都可以用，但仅限于分数的题。谢谢。望采纳！
六年级数学小数分数整数混合笔算题我要125道人教版上册
一个数的三分之二是40，它的百分之40是多少？设这个数为x。x*2\/3=40 x=60 60*40%=24 追问：已追加悬赏15分，拜托能不能帮我把这些题也解答了，如果解答得好了，还会给你分的！应用题解答 一辆汽车从甲地到乙地 第一小时行了全程的百分之二十五，第二小时行了全程的百分之三十，两小时一...
45道六年级上学期数学应用题(不要太难的)
45道六年级上学期数学应用题(不要太难的) 什么分数乘法,百分数,还是圆的应用题都拿来。在线等。(我的分不多了,如果回答得好的话,再悬赏十分。我无语了……你们不用再回答了,我不需要了。我默默的等待着,等待着问题的结... 什么分数乘法,百分数,还是圆的应用题都拿来。 在线等。 (我的分不多了,如果...
帮我出几道六年级上册的应用题,好吗?
求几道六年级上册的有关于比的应用的应用题 1.甲、乙二人同时从A、B两地出发,各自去B、A两地,二人速度比为7∶6。二人相遇后继续向前行进,这时乙的速度比原来速度每小时增加来的速度。 2.在比例尺是1:5000000的地图上,量得两地的距离是6cm,甲,乙两辆汽车同时从两地相对开出,2小时后相遇,已知甲,乙两车速度...
