第二则是学习方法，讲知识的继承和创新。
第三则是学习方法，强调复习对知识的必要性。
第四则是学习态度，强调学习要和思考相结合，阐明了“学”与“思”的辩证关系。
第五则是学习态度，通过对话论述了聪敏好学、虚心求教的可贵。
第六则是学习方法，学习态度、思想修养。强调随时都该反省自己。
第七则是学习态度和个人修养，强调无论何时何地，都要虚心向别人学习，同时要有正确的学习态度。
第八则是个人修养，强调怀有抱负就该有坚毅的意志。
第九则是学习态度，强调要惜时而学。
第十则是个人修养，强调要学会换位思考。
2.同1
3.学习方法
4.同3
5.学习态度
6.同5
7.同5
8.修身做人
9和10.同8
参考资料：依依的语文书
2.同1
3.学习方法
4.同3
5.学习态度
6.同5
7.同5
8.修身做人
9和10.同8 第八、十则谈人的思想。一、三、四、七讲学习的方法。二、五、六讲做人的道理。这十则，主要讲学习、个人、修养。
论语十则对人生的启示
1、在学习方面一定要能下定决心，持之以恒；2、要能不断创新，推陈出新；3、要坚持温习学过的知识；4、学习还要多思考，用心去领会；5、学习要能向他人请教，做到不耻下问。 在做人方面要能不断反省自己，保持自己的优点，看到自己的短处，才能不断提高；6、还要有敢于向权威挑战的勇气，不断推...
论语十则一二三则怎样摆事实讲道理
【启示】第1句话讲的是学习方法。对于知识，“学”只是一个认识过程，“习”是一个巩固的过程，要想获得更多的知识，必须“学”与“习”统一起来。第2句话讲的是学习乐趣。志同道合的人来访可以增进友谊，并且可互相学习、共同提高。第3句话讲的是为人态度。也是孔子认为的君子应该具有的气度与修养。
论语十则 每则的人生启示
第一则是学习方法和个人修养，启发人们热爱学习，加强自律。第二则是学习方法，讲知识的继承和创新。第三则是学习方法，强调复习对知识的必要性。第四则是学习态度，强调学习要和思考相结合，阐明了“学”与“思”的辩证关系。第五则是学习态度，通过对话论述了聪敏好学、虚心求教的可贵。第六则是学习...
论语十则对我们有什么启示
第九则则提醒我们要珍惜时间，及时学习，不要浪费光阴。第十则则进一步强调了思考的重要性，指出思考不如学习来得实在。总的来说，《论语》十则为我们提供了宝贵的学习经验和思想启示，无论是在学习方法上还是在个人修养上，都有深刻的意义。通过这些启示，我们可以更好地指导自己的学习和生活，提升个人...
从论语十则中得到了哪些启示或从中受到了哪些教益,结合实际情况选择一...
第一则：“为人处世”"学了知识然后按一定时间去复习，不也很愉快的吗？有志同道合 的人从远方来，不也是很开心的吗？别人不了解我，我却不生气，不也是君子吗？"第二则：“为人处世”每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢 ？跟朋友交往是不是守信呢？ 老师传授的知识是否复习过了呢？
论语十则其中一条对你的启示
三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。启示；这句话告诉人们，世界上没有十全十美的人，每个人或多或小都有缺点。我们应该学习别人的长处，参照别人改掉自己的短处。在学习上如此，生活上亦如此。怀着一颗谦虚的心，努力去让自己变的完美，活得精彩。
论语十则其中一条对你的启示
这一则是孔子的自述,讲的是学习态度和方法.要把学过的东西默默地记在心里,不 断积累知识.“学而不厌”,讲的是好学精神,学无止境,从不感到满足.“诲人不倦”,讲 的是教学态度,要热情地教导学生.孔于一生都是这样做的,所以他说：“对我来说,有 什么呀?”表现了孔子的自信.7、子曰：“三人行...
论语十则原文
《论语》中的十则名言，富含深邃的人生智慧，为我们揭示了学习、修身和处世之道。首先，孔子强调学而时习的快乐，以及在他人不了解自己时保持君子风度的修养。曾子则教导我们每日反省自我，检查是否忠诚于他人和朋友，以及是否实践所学。温故知新，孔子提出这是成为老师的关键；学习与思考并重，避免盲目或...
论语十则每一则的翻译及启示
(4)说：音yuè，同悦，愉快、高兴的意思。(5)有朋：一本作“友朋”。旧注说，“同门曰朋”，即同在一位老师门下学习的叫朋，也就是志同道合的人。(6)乐：与说有所区别。旧注说，悦在内心，乐则见于外。(7)人不知：此句不完整，没有说出人不知道什么。缺少宾语。一般而言，知，是了解的...
论语十则中 随便一则 结合生活实际 谈谈理解
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷；人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”这是一种很好的人生境界。在一个简陋的环境中，我们从容面对了，这固然可喜，但还不如那些没有抱怨的人。即便没有抱怨的人。即便没有抱怨，也不是最坦然的，因为最高境界是乐在其中。我曾经和很多人说过，...
