论语十则的道理

Question

简练清楚，好可以加分
是 初 一 快快快

Answer 1

论语十则第一则：掌握 “时”（按时）“说”（通“悦”，愉快）“乐”（快乐）“知”（了解）“愠”（怨恨）“君子” （有道德修养的人）

——讲学习方法与态度和个人修养，不断学习，方能牢固，远道而来，切磋促进，自求长进，不怨他人。

论语十则第二则：掌握 “温故（温习旧知识）而知（领悟）新”和“可以”（可以凭）的含义。
----讲学习方法：常复旧课，领悟新知。

论语十则第三则 ：掌握“罔”（迷惑而无所得）“殆”（疲倦而无所得）的意义；
——讲学习方法：学思结合，方有所得

论语十则第四则：掌握 “诲”（教导）“女”（通“汝”，你）“知”（明白，懂得）“是”（这）的意思。

——讲学习态度：要老实谦虚，不要不懂装懂。

论语十则第五则：掌握“谓”（称）“耻”（以为耻）“是以”（因此）

——讲学习态度，要勤奋好学，谦虚好问。

论语十则第六则：掌握“识”（记）“厌”（满足）“倦”（疲倦）

——讲学习方法与学习态度：默记成育，积累知识，好学不止，热情教导。

论语十则第七则：掌握“三”（虚数，几个）“从”（顺从，学习）“善者”（好的方面，优点）

——讲学习方法：要虚心求教，取长补短。

论语十则第八则：掌握“知”（懂得）“好”（喜欢，爱好）“乐”（以之为乐）

——讲学习态度：唯会寻学习乐趣，方能学大成。

论语十则第九则：掌握“川”（河流）“斯”（这）

——讲学习态度：一寸光阴一寸金，要珍惜时间，勤学不辍。

论语十则第十则：掌握“尝”（曾经）“寝”（睡觉）“以”（用来）“益”（好处）
——讲学习方法：要学思结合，亲身实践胜于空想，意同第三则

参考资料：http://zhidao.baidu.com/question/43206864.html?si=1

Answer 2

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦说乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。”

子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”

子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”

子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”

子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

子在川上，曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”

子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”

[译文]

孔子说：“学习知识，进而按时温习它，不也是令人高兴的事吗？有朋友从远方而来，不也是令人快乐的事儿吗？我有才学，别人不了解我，可是我自己并不恼怒，不也是品德高尚的人所具有的吗？”

孔子说：“温习旧的知识，进而懂得新的知识，这样的人可以做老师了。”

孔子说：“光读书学习不知道思考，就迷惑不解；光思考却不去读书学习，就什么都学不到。”

孔子说：“由（子路）！教给你什么叫‘知’吧！知道就是知道，不知道就是不知道，这就是真正的知啊！”

子贡问道：“孔文子凭什么被人们谥为‘文’呢？”孔子说：“孔文子聪敏好学，不认为向不如自己的人请教是羞耻，因此谥他为‘文’啊！”

孔子说：“默默地记住所学的知识，学习却不感觉满足，教导他人不知疲倦，这些对我来说，有哪一点是我所具备的呢？”

孔子说：“三个人在一起行路，一定有可以作为我的教师的人在中间；选择他们的长处来学习，他们的短处，自己如果也有，就要改掉它。”

孔子说：“懂得它的人不如喜爱它的人，喜爱它的人又不如以它为乐的人。”

孔子在河边说：“消逝的时光像这河水一样呀！日夜不停。”

孔子说：“我曾经整天不吃，整晚不睡，用来思考，却没有长进，不如去学习。”

感想：有时候，把儿时读过的东西，重新翻出来，再细细品味上一番，或许，会发现儿时读着没感觉的东西，此时回头再看它们是多么的有趣，又多么的重要，儿时的我们由于不理解其中的内涵，只知道生记硬背，多年后，我们奔波途中新添了些生活阅历，旧的东西就又会有新的理解，正所谓，温故而知新。

Answer 3

这些都是酱缸蛆讲的道理 不屑于一讲

Answer 4

教我们做人的道理