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语文六年级上册第四单元作文是什么
语文六年级上册第四单元的作文题目是《珍惜资源,保护环境》,其写法如下:一、范文1 珍惜资源,保护环境是我们刻不容缓的事!有这样一副漫画:一个头戴鸭嘴帽,身穿制服的工作人员,拿着斧头,朝森林里走去。一到森林,他便从工作服口袋里拿出了一根香烟,悠闲地抽起来。突然,他看到一棵好树。便...
语文六年级上册第四单元作文怎么写
语文六年级上册第四单元的作文主题是留在心里的印象,可以从以下几个方面写:1、选材:要选择一个自己印象深刻的人或事,这个人或事应该是对自己有较大的影响,让自己难以忘怀。比如,可以写自己的亲人、朋友、老师、同学等,或者是自己经历过的一件特殊的事情。2、细节描写:在写作时,要注意细节描写...
六年级上册人教版语文第四单元作文范文
六年级上册人教版语文第四单元作文范文例子如下:范文一:我喜欢的人 我喜欢的人是我的爷爷。爷爷年纪很大,已经65岁了,但看上去还很健康,天天都活蹦乱跳的。我喜欢爷爷的坚强和乐观,从来没有听他抱怨过生活中的不如意。即使身体有些不好,爷爷还是不断努力,每天都去散步,坚持做操,保持身体健康。
六年级上册第四单元作文怎么写
它飞到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的脑袋,并发出一声愤怒的鸟鸣:这木头里一定有虫••••••这是语文书上的一幅漫画,讽刺了那些乱砍树木的人们的丑恶行为,提醒人们要好好爱护森林资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这几只大虫在我们脑中成...
六年级上册语文书第四单元作文怎么写
六年级上册语文书的第四单元作文可以从以下三个方面来写:1、写作目的和主题:你需要明确你的写作目的和主题。这个单元的主题是留在心里的印象,因此,你的作文应该围绕你印象深刻的人或事情展开。你可以选择一个对你产生深远影响的人,或者一个让你感到深刻的事件,来作为你写作的主题。2、人物或事件的...
语文书六年级上册第四单元作文怎么写
语文书六年级上册第四单元作文可以写为什么要低碳生活以及如何低碳生活。第四单元作文范文 当水龙头不停流出清澈的水,用水人不知去向时;当开着电灯、电视,房间里长时间空无一人时;当笔记本随手扔进垃圾桶,却只用了几页……这是多么不文明的现象啊!我想,大家应该都知道吧。大自然的资源并不是取之...
六年级上册语文第四单元作文
你知道作文怎样写才规范吗?下面是我精心整理的六年级上册语文第四单元作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 六年级上册语文第四单元作文1 亲爱的同学们: 地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。 生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水...
六年级上册语文第四单元作文
六年级上册语文第四单元作文1 我是个普通的啄木鸟,跟森林里所有的啄木鸟一样,每天给生了虫的树木看病。这可是个很重要的工作,如果虫子蛀了树,树会枯死,树都枯死了,就没了森林,没了森林,就没了我的家,也就没了猴子和兔子的家,所有生活在这里的动物,都没有了家。 今天也像往常一样,我在林子里低低的飞着...
六年级上册语文第四单元作文
习作一:建议书 生活在地球上的人类:你们好!我们生活在一个美丽的星球上,在这个星球上有富裕的资源,茫茫的大海,无边无际的草原,这个星球就是地球。这个人类的母亲,生命的摇篮是那么美丽,那么无私,他慷慨地向人类提供资源,可我们却去破坏它。乱砍伐树木造成森林面积大量减少,汽车尾气弥漫了整个...
六年级上册第四单元作文优秀范文
下面是我整合的六年级上册第四单元 作文 优秀 范文 ,一起来看看吧,肯定对你有所帮助的。 六年级上册第四单元作文优秀范文1 在一个冬日的傍晚,和平街上北风呼啸,而在一个不起眼的角落里,卧着一只灰白的小狗,街上的行人来来往往,却都没注意到这只小狗。 这只小狗一直向前方走去,它来到了一个学校前,这时...