“状语，＋语句。”
先看看楼上的前半部分。
通俗的说，你的意思的句子，状语起修饰限制的意思，表明某种情况、状态等。
例如：
当钟声响起时，同学们已经坐在了教室里。
主语：句子中的陈述对象说明是谁或什么
谓语：是对句子中的主语作陈述的成分，说明主语是什么或怎么样
定语：是句子中名词中心语前面的修饰成分，说明事物的性质状态，或限定事务的领属、质料、数量等
状语：句子中动词或形容词前面的修饰成分，表示动作的行为的方式、状态、时间、处所或性状等
宾语：是谓语动词的支配成分，表示动作行为的对象、结果、处所、工具等
单句：只有一套主谓宾或主系表结构
复句：有两套或两套以上的主谓宾或主系表结构，常用连词连接。以连词为界分层。 主语是名字,代词等
就是整句话都围绕这个事物说的
是整句话的中心
谓语是动词 表示主语的动作
定语是修饰主语或宾语的 一般是形容词和副词
状语表示时间,地点,方式等
宾语是谓语动词 动作的对象
比如:小明每天骑车去离家20公里的图书馆.
主语 小明
谓语 去
定语 离家20公里
状语 每天,骑车
宾语 图书馆
单句只有一个谓语
复句有几个谓语,而且有些有连词
比如 不是...而是 虽然...但是
...语法中有“条件状语”吗?有的话请通俗的解释并举例子下,谢谢了。
语文中没有条件状语一说，你的意思大概是状语在句子前的一种情况，即 “状语，＋语句。”先看看楼上的前半部分。通俗的说，你的意思的句子，状语起修饰限制的意思，表明某种情况、状态等。例如：当钟声响起时，同学们已经坐在了教室里。
语文语法中有“条件状语”吗
语文中没有条件状语一说,你的意思大概是状语在句子前的一种情况,即 “状语,＋语句.”【记得采纳啊】通俗的说,你的意思的句子,状语起修饰限制的意思,表明某种情况、状态等.例如：当钟声响起时,同学们已经坐在了教室里.
在语文中,状语、补语、定语,还有宾语解释。
定语,固定“主人”和“宾客”的身份的,比如“强壮的你爱钓凶猛的鲨鱼”.这里,“强壮的”和“凶猛的”就是定语,即用来形容主语和宾语的.状语,状态之语,状态,有动作就有状态,要描述谓语就要状语,比如“你特别爱钓鱼”,这里,特别就成了“状语”.注意!你注意到没,这里谓语、宾语变了哦,因为句子已经不...
状语,宾语,定语等等的词性谢谢了,语文中什么是状语
状语有时在句首， 谓语前面常光顾；补语天生胆子小， 谓后宾后小嘀咕；的前为定得后补， 地字前头是状语。明确概念常练习， 学习语法莫怕苦。
在语文语法中,主语、谓语、宾语、补语、定语和状语分别是什么?请给每...
5、状语 状语是动语或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等.例如：(1)他[已经]走了.(2)咱们[北京]见.(3)歌声[把王老师]带入深沉的回忆.(4)科学[终于以伟大的不可抑制的力量]战胜了神权.副词、形容词经常作状语,表时间、处所的 名词经常...
什么是语文中的状语,谢谢
什么是语文中的状语,谢谢---说白了就是修饰动作的词或句,也可以理解成修饰谓语的词或句。 状语是谓语里的另一个附加成分,它附加在谓语中心语的前面,从情况、时间、处所、方式、条件、对象、肯定、否定、范围
语文怎么辨别主语\/谓语\/宾语\/补语\/定语\/状语?
可以加在主语或宾语前面，用来限定它的范围或性质的是定语。例如，“作业”前面可以加数学、英语、语文等。定语后面有时可加“的”。可以加在谓语动词前面，表示动作状态的是状语。例如，“写”前面可以加认真、仔细等。状语后面有时可加“地”。如此，简单主谓宾句就可以变成：“我仔细地写语文作业。
语文中什么是状语?
文言文中的定语、状语、宾语是什么样的 宾语前置文言文中,动词或介词的宾语,一般置于动词或介词之后,但在一定条件下,宾语会前置,其条件是:第一、疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置.这类句子,介词的宾语也是前置的.如:“沛公安在?”第二、文言否定句中,代词作宾语,宾语前置.这类句子有两点要注意,一是否定句(...
...定语 介词啊 请用简洁易懂的给我讲解一下 谢谢了
一、句法是从句子构成的成分来考虑，不同的词在句子中充当不同的成分。总共有六大类：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。1、绝大部分的句子都包含至少一个动作，主语是动作的发出者，宾语就是动作的承受者。举例来说：“ 生庄公及共叔段。”（《左传》）译为：“生下了庄公和公叔段。”在这个...
语文中,谓语,宾语,状语之类的谁能详细的跟我解释一下,越多越详细越好...
“儿子”是主语，“学生”是宾语，“老李”和“一年级”分别是主语和宾语的定语。状语修饰谓语，如果没有逗号隔开，放在谓语前；如果有逗号隔开，一般放在句子前。例：他在教室里学习。明天，我们去春游。“在教室里”是地点状语，修饰谓语“学习”。“明天”则是时间状语，用逗号隔开放到了整句话之前。...
