学习有用吗？
学习是为了什么，生活，生活为了什么，生存。每个人从哇哇大哭到这个世上，都是进入了生存的空间。但是如何生存的更好，使自己这辈子最有意义呢？学习，考学，上班是一条道路，而且绝大多数工薪阶层均从此路而来；但是并非如此，对于更多经历过很多，生活也很有意义的人来说，他们的经历是这样的，学习，生活的实践，再学习，再实践，继续学习，循环反复，最终有了有价值又有意义的一生。
学生历来都是“两耳不闻窗外事，一心只读圣闲书”。作为一个封闭的群体，有多少人能很多适应这种节奏？现如今读书无用论越来越多，书把人读傻了，书本上的全是假话，生活中的才是真理，成了一种论调。没有读多少书的人反倒在单位里、公司里、政界里干得如鱼得水，但对于哪些所谓的高学历，高智商的学生们来说，付出了哪多么真正美好的年华，真正有用吗？
学习当然有用。
学习，从广义上来说，不仅仅只在学校的学习，在人的生活中到处都存在着学习。
即使是狭义的去学校学习，也是有用的，但是不要仅仅看到表面学习到的知识，
在学校，主要是学习“如何去系统的学习知识”，也就是学习的方法，掌握学习方法，才能够在生活中随时随地的学习。另外，在学校的另一个好处就是交朋友，和你同龄的人，专业知识方向一致的人，将来能够拓展你的社交圈，一个人的专业知识总是有限的，因此这些朋友，将是你未来无比宝贵的财富。
你说的“学习，生活的实践，再学习，再实践，继续学习，循环反复，最终有了有价值又有意义的一生。”是非常正确的，但是不要错误的去实施。
在当今，还是应该跟着社会的教育体系走，寒暑假如果不是用来玩，有足够的时间用来做社会实践了。如果打算辍学，过几年再上，或者隔几年对研究生，都是不太实际的事情，一方面年龄的差别让同学比自己小，不宜交友；另一方面，年龄大了其他该做的事情就来了。
高学历的学生们有差距，在于他们除了学习之外还做了些什么，“两耳不闻窗外事，一心只读圣闲书”的学生状态，是需要的，但是不能一直保持这样的状态。
学习，从广义上来说，不仅仅只在学校的学习，在人的生活中到处都存在着学习。
即使是狭义的去学校学习，也是有用的，但是不要仅仅看到表面学习到的知识，
在学校，主要是学习“如何去系统的学习知识”，也就是学习的方法，掌握学习方法，才能够在生活中随时随地的学习。另外，在学校的另一个好处就是交朋友，和你同龄的人，专业知识方向一致的人，将来能够拓展你的社交圈，一个人的专业知识总是有限的，因此这些朋友，将是你未来无比宝贵的财富。
你说的“学习，生活的实践，再学习，再实践，继续学习，循环反复，最终有了有价值又有意义的一生。”是非常正确的，但是不要错误的去实施。
在当今，还是应该跟着社会的教育体系走，寒暑假如果不是用来玩，有足够的时间用来做社会实践了。如果打算辍学，过几年再上，或者隔几年对研究生，都是不太实际的事情，一方面年龄的差别让同学比自己小，不宜交友；另一方面，年龄大了其他该做的事情就来了。
高学历的学生们有差距，在于他们除了学习之外还做了些什么，“两耳不闻窗外事，一心只读圣闲书”的学生状态，是需要的，但是不能一直保持这样的状态。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2009-11-17
你想为什么要读书，有什么用是件好事，但是不能人云亦云走偏了方向。想这些无非就是要让自己更有目的，更有动力。如果起到了相反的效果，是会耽误你的。
首先纠正你几个错误：
第一，“书本上全是假话”。你说的太绝对了，数学的壹加壹是真的还是假的，绝大部分物理、化学定律是真的还是假的？地理上告诉你的地球是真的还是假的？政治上说的人民是真的还是假的？不要太偏激，把学习说的一无是处。现在的教育模式是存在问题，但绝不是一无是处。如果没有教育，我们的航天飞机从哪儿来？各项工业、农业技术从哪儿来？肯定要有实践是对的，但是没有正确的理论指导，何谈有效的实践？如果都不学习，就只有一个结果——回到石器时代。
第二，“如鱼得水”并非都是没读多少书的。你说的情况确实存在，但是那样的“人才”或特例的比例是很低的。大部分成功的企业家的知识都是非常渊博的。一部分来自实践，但是也有很可观的一部分来自学习（广义的学习）不信你可以关注一下知名企业家说的话，然后你自己试试能不能理解。
第三，其实很多学生对于目前自己学习的认识有偏差。中小学阶段的学习其实就是为了打基础，锻炼基本的思维能力，开发应该具备的基本智商。而学有所用大多需要在大学阶段或职业教育当中实现。即使是大学毕业后不从事本专业，学习对于人来说也是非常有用的，因为他锻炼了思维，提升了思维层次，最重要的，他积累了人最为重要的能力和综合素质（当然强弱因个人努力而有所不同）。如果你要是问学习对于中途辍学的人有什么用，想想那些人以后生存当中遇到的买卖算术就知道。这个是最基本的。即使是放弃学业创业，也需要具备最基本的学习能力。否则能够进入的平台将非常有限。
第四，“美好的年华”，你现在上学的时间是很美好，但是如果你想把学习从这段美好中去除的话，那么美好一般不会继续，除了天才以外，剩下的只有现实的无奈。以后还有更大更宽广的美好在等着你。如果你放弃，那才是真正的浪费。
人生要过的有意义，首先要让自己有所为，有所为要尽量选择更高、更好的平台。为了进入那个平台，绝大多数人都要靠自己的努力和学习来获得资格。
所以，学习有用。
首先纠正你几个错误：
第一，“书本上全是假话”。你说的太绝对了，数学的壹加壹是真的还是假的，绝大部分物理、化学定律是真的还是假的？地理上告诉你的地球是真的还是假的？政治上说的人民是真的还是假的？不要太偏激，把学习说的一无是处。现在的教育模式是存在问题，但绝不是一无是处。如果没有教育，我们的航天飞机从哪儿来？各项工业、农业技术从哪儿来？肯定要有实践是对的，但是没有正确的理论指导，何谈有效的实践？如果都不学习，就只有一个结果——回到石器时代。
第二，“如鱼得水”并非都是没读多少书的。你说的情况确实存在，但是那样的“人才”或特例的比例是很低的。大部分成功的企业家的知识都是非常渊博的。一部分来自实践，但是也有很可观的一部分来自学习（广义的学习）不信你可以关注一下知名企业家说的话，然后你自己试试能不能理解。
第三，其实很多学生对于目前自己学习的认识有偏差。中小学阶段的学习其实就是为了打基础，锻炼基本的思维能力，开发应该具备的基本智商。而学有所用大多需要在大学阶段或职业教育当中实现。即使是大学毕业后不从事本专业，学习对于人来说也是非常有用的，因为他锻炼了思维，提升了思维层次，最重要的，他积累了人最为重要的能力和综合素质（当然强弱因个人努力而有所不同）。如果你要是问学习对于中途辍学的人有什么用，想想那些人以后生存当中遇到的买卖算术就知道。这个是最基本的。即使是放弃学业创业，也需要具备最基本的学习能力。否则能够进入的平台将非常有限。
第四，“美好的年华”，你现在上学的时间是很美好，但是如果你想把学习从这段美好中去除的话，那么美好一般不会继续，除了天才以外，剩下的只有现实的无奈。以后还有更大更宽广的美好在等着你。如果你放弃，那才是真正的浪费。
人生要过的有意义，首先要让自己有所为，有所为要尽量选择更高、更好的平台。为了进入那个平台，绝大多数人都要靠自己的努力和学习来获得资格。
所以，学习有用。
第2个回答 2009-11-17
有啊。
心态问题吧，为了学习而学习肯定会觉得枯燥。
现在学习是锻炼逻辑、培养健康心智的过程，也许学着会觉得没有用，可学到的东西还是会潜移默化的影响你，甚至你将来的生活。
其实社会上很多没有上学的孩子的现状就能说明问题，没有知识会更容易误入歧途。而且许多没有成年的孩子，没有丰富的社会经验，脱离了学校的保护，过早步入社会结果真的令人痛心。
当然，不可否认，呆在学校接受教育或许并不是最好选择，但对目前大多数人来说，都是唯一的选择。
其实知识改变命运，这话真的没错。
心态问题吧，为了学习而学习肯定会觉得枯燥。
现在学习是锻炼逻辑、培养健康心智的过程，也许学着会觉得没有用，可学到的东西还是会潜移默化的影响你，甚至你将来的生活。
其实社会上很多没有上学的孩子的现状就能说明问题，没有知识会更容易误入歧途。而且许多没有成年的孩子，没有丰富的社会经验，脱离了学校的保护，过早步入社会结果真的令人痛心。
当然，不可否认，呆在学校接受教育或许并不是最好选择，但对目前大多数人来说，都是唯一的选择。
其实知识改变命运，这话真的没错。
第3个回答 推荐于2017-09-14
学习是为什么学？有人为了生存，有人为了生活。
学习怎么学？有人两耳不闻窗外事，有人实践中学。
学了怎样应用？有人照搬照抄书本，有人活学活用。
在哪里学？有人在学校混日子自认为在学习，有人在社会上不放过任何一个机会。
你已经做出了自己的选择，就别在因其他人错误的选择而迷惑了。
至于学习有没有用，你觉得大家都不学习，神七能上天吗？鸟巢能造起来吗？……现在很多老板都在上MBA，又是为什么啊？有人选择了错误的学习方法，有人学到了没用的东西（古时候就有人学什么屠龙术），但这不是我们否定学习的理由。本回答被提问者采纳
学习怎么学？有人两耳不闻窗外事，有人实践中学。
学了怎样应用？有人照搬照抄书本，有人活学活用。
在哪里学？有人在学校混日子自认为在学习，有人在社会上不放过任何一个机会。
你已经做出了自己的选择，就别在因其他人错误的选择而迷惑了。
至于学习有没有用，你觉得大家都不学习，神七能上天吗？鸟巢能造起来吗？……现在很多老板都在上MBA，又是为什么啊？有人选择了错误的学习方法，有人学到了没用的东西（古时候就有人学什么屠龙术），但这不是我们否定学习的理由。本回答被提问者采纳
第4个回答 2009-11-17
作为人来讲，刚来到这个世界上其实是什么都不懂的，可以说是一片空白，除了生存本能的需求（如饿了就哭），其它的什么都不会。
但是在这个人们生存的社会上，你的父母，你的环境中的人知道，要生存，要发展，有些必不可少的环节。尽管你现在对于为什么要读书这个问题理解的还不是很透彻，但是已经在这条光明大道的必经之路上前行了。
你迷茫的不是为什么要读书，而是不知道自已该何去何从。
有没有用且不说，我想你应该考虑的是：你想要做什么？你对这个社会认识多少？
中国的教育是封闭的，不象外国，可以边打工边读书，所以你对这个社会的生存机制不了解。我觉得这没什么关系，与其你坐在凳子上苦思冥想，还不如趁寒暑假时自已走出大门去找个临时工做做。
在生活中找体验。也许你的父母会心疼阻拦你，可你如果真有自已的想法，他们也会支持你。
不是说读多少书就一定改变多少命运，也不是读了博士后就一定可以拿多少薪水，除了学者，或是做学问的人，需要死读书，读死书外，一些基础的教育，可以让你充分认识到世界的人情事故，帮你锻炼你的逻辑思维，教你学会思考和学习
但是在这个人们生存的社会上，你的父母，你的环境中的人知道，要生存，要发展，有些必不可少的环节。尽管你现在对于为什么要读书这个问题理解的还不是很透彻，但是已经在这条光明大道的必经之路上前行了。
你迷茫的不是为什么要读书，而是不知道自已该何去何从。
有没有用且不说，我想你应该考虑的是：你想要做什么？你对这个社会认识多少？
中国的教育是封闭的，不象外国，可以边打工边读书，所以你对这个社会的生存机制不了解。我觉得这没什么关系，与其你坐在凳子上苦思冥想，还不如趁寒暑假时自已走出大门去找个临时工做做。
在生活中找体验。也许你的父母会心疼阻拦你，可你如果真有自已的想法，他们也会支持你。
不是说读多少书就一定改变多少命运，也不是读了博士后就一定可以拿多少薪水，除了学者，或是做学问的人，需要死读书，读死书外，一些基础的教育，可以让你充分认识到世界的人情事故，帮你锻炼你的逻辑思维，教你学会思考和学习
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