2.耐心沟通，了解原因。我会在课下单独与学生交流，了解他们上课积极性不高的原因，以判断是学生的自身问题还是老师的问题。
3.针对情况，采取措施。如果学生是对学习缺乏兴趣，我会让学生自主组建学习小组，组内同学相互探究、互帮互助，共同提升进步。如果学生是不喜欢老师的授课方式，那么我会与其他任课老师一起提升教学技能，加强理论学习，并尝试采用多样化的教学手段来促进教学，提升他们的积极性。
4.与家长沟通。我会告诉家长对孩子要有耐心，当孩子有了进步后，要大力地给予表扬和鼓励，激发他们学习的积极性和主动性。
班主任怎样提高同学们的上课积极性?
2、改进教学方法：如果问题在于教学方法，班主任可以尝试改进教学方法，使课堂更加生动有趣。可以引入更多的互动环节、案例分析、实际操作等，以激发同学们的学习兴趣。3、提供个性化支持：针对个别同学的问题，班主任可以提供个性化的支持和辅导。帮助同学们解决学习困难，提高他们的学习积极性和自信心。4、营造...
如果班里的学生上课积极性不高,作为班主任,你怎么办?
1.学生上课积极性不高，长期下来会影响他们的学业进步。作为班主任，我会寻找原因，引导他们在课堂上积极表现。2.耐心沟通，了解原因。我会在课下单独与学生交流，了解他们上课积极性不高的原因，以判断是学生的自身问题还是老师的问题。3.针对情况，采取措施。如果学生是对学习缺乏兴趣，我会让学生自主组...
你在班里说要评优秀学生但学生积极性不高你该怎么办?
让他们去坚持。不要太静静计较。适当宽容。其四，要让有前途的学生明确自己的目标，严格要求自己，而不去计较他人。
如何当好差乱班的班主任
一、当好差乱班班主任，必须有一颗关爱之心 差乱班的学生普遍性纪律差、学习差、自制力差，心理不成熟。因此，作为一个差班的班主任，必须有一颗关爱之心，亲近他们，关心他们，体贴他们，开导他们，去温暖他们冷漠的心灵，使他们觉得学校生活的愉快。如：课余时间到教室去看看他们在干什么？有时看一看...
发现我班学生(高一)学习积极性不高,有点懒散,班级凝聚力不够,没有...
班主任们要做的是，尽快了解班上每一个同学，分别找他们没一个人交流谈心（工作量确实有点大，但为了达到“亦师亦友”的效果，就辛苦一点吧），这样，对增强他们的积极性有一定帮助。至于凝聚力，那就要看主题班会了，尽量多组织一些活动，让同学们尽快相互熟悉起来，学校的活动也要多支持，这样可以培养...
如何改变上课课堂纪律乱,学生不听话的现象?
作为一名一线班主任老师，我从下面几个方面给你一些建议。1.让自己变得有趣有趣是吸引学生的第一要义，你有趣，你的课堂才会有趣，有趣的课堂才会吸引学生。我们可以回想一下，上一次让你注意力超级集中的去做的事是什么？一定是你非常感兴趣的事吧！我们成年人有自控能力的前提下还要去寻找有趣的事...
你作为班主任,你发动学生民主选举,同学积极性不高怎么办?
要想调动全体学生的积极性,就必须让学生全体参与,构建全方位多层面的集体自我管理机构,体现管理的主体性。 1.组建责任心强的常务班委 让学生主动参与班集体管理,老师不必事事躬亲,建立一支责任心强、素质高、工作胆大的班干部队伍是必不可少的。因为他们是班集体的核心,是凝聚班集体的纽带,有了一支强有力的...
教师如何对待学生的心理问题
第一、班里部分孩子太有自己的想法，认为读书无用，对学习积极性不高，上课时间经常睡觉、走私、做小动作等，影响了正常的上课。第二、班里有几个孩子早恋，学习注意力不集中。第三、部分孩子自私，容易在小事上斤斤计较，不能宽厚待人。同学之间有了矛盾，小则出言不逊，大则大打出手，拳脚相加。第...
我是一名新来的老师,班级上有一些特别捣蛋的孩子。怎么样来管好纪律
1、擒贼先擒王的道理，找到不学习的头，先和他们打好关系。2、上课不听话，那是可能是你的课程太过于枯燥，可以尝试改变上课方式，幽默式的，容易吸引孩子。3、班上的纪律本来是要靠学生们自己的，如果要管理的话，可以尝试赏罚，比如测试的时候分数高的，或则是进步大的，可以赏罚一些小东西。
我是个班长 我想知道学生的积极性该如何调动。谁能帮忙解答一下吗?
首先，作为班干部要与普通同学打成一片，不要高高在上，起到老师和同学之间的桥梁纽带作用。第二，积极带头，起到榜样作用，你积极性高了，其他同学也会跟着你做。第三，恩威并施、奖罚分明，做的好要及时与班主任老师反映及时表扬，做的不够好也要当面指出批评。这样其他同学积极性就会高了 ...
