孩子爱玩游戏怎么办

Answer 1

1、不要骂他，打他，不要说不允许他玩游戏之类的话。
　　一旦这样做，他会反感你的行为给他造成的伤害。虽然我们都知道你这样做是为了他好，可是他的年龄段不一定会这样认为。
　　2、在允许可控制的条件下适当的引导给他玩游戏的时间。
　　比如，他要玩游戏，你就在他玩游戏之前提出一些条件。
　　你可以说："孩子，你真听话，你乖不乖呀？"
　　他的回答可能是正面的。
　　你继续说：“孩子，如果你把你的衣服洗了，我让你玩半个小时，如果你在把今天晚上晚饭后的碗洗了，玩一个小时。我知道你最乖了，你想玩多久呀？”
　　但不能以让他做什么事情可以玩游戏为诱导。重要的是让他明白玩游戏的危害。
　　3、让他的哥哥或者姐姐从旁边告诉他他长大后的一些关于生活的事情，树立良好的人生观和价值观。
　　4、一定要引导，不要压制。一般情况下玩游戏的孩子处于叛逆期或者快要进去青春叛逆期（12岁-16岁左右，关系人生未来的时期呀！）
　　5、如果真的要玩，就陪他玩，尽可能引导他玩一些益智的、有助于心理健康的游戏。不要让他玩暴力的、血腥的！后者会导致他心理状况产生很大的扭曲。可以推荐其玩经营性的，策略性的小游戏，也有些可以传授理财知识的好游戏。

　　6 、引导为先，谢绝打压。
　　7、多多交流，多了解。有机会就讲诉些现实生活中的关乎他未来生存相关的话题。
　　8、了解他玩的游戏，在游戏中有些事件完全可以用在实例教育中的。
　　比如，他玩的游戏含有打打杀杀的内容 游戏里死了是可以复活，可是现实里的生命只有一次呀。你要珍惜你的时光。以后也会死去，是不是就一直玩游戏呀。这样的劝导的交流。
　　9、陪他一起玩，了解他玩这款游戏的心理需求。现实中满足并且适当的引导。
　　10、教育不是要打他、骂他，而是引导！基本上所有玩游戏的孩子都是因为在真实的生活中没有得到他应该得到的来自父母长辈的关心和爱护。而在游戏里寻找短暂的心理慰藉而玩游戏的。多给他关怀呀！
　　11、他身边肯定有玩游戏的和他一样的同龄人，和他们交流。或者联合老师以及其他家长。在学校和各个家长之间在如何引导孩子不玩游戏的事情上形成相同的共识。这需要老师去做。也是整个社会的责任。可是大部分的老师都是那样的不负责。这是我们教育的悲哀。
　　12、如果他同学在玩，那么很难保证他不玩。除非，家庭能够给他足够的关怀。可是我想你一定很忙的。
　　总之 引导他主动拒绝游戏为先，关爱他转移他注意力 让他感受到家庭的温暖！

Answer 2

1. 家长需要给予理解。哪怕是我们成年人，也有对一些东西着迷的时候，一部好看的电视剧、一款好玩的游戏、一本好看的小说，那个着迷的时刻，我们自己也很难抽离出来。
为什么难抽离出来呢？因为从中可以获得快乐。游戏除了能给孩子带来快乐，还有成就感、操纵感、自我实现的价值感，所以孩子贪恋游戏也很正常。
2. 自我反省。如果孩子真的成瘾了，那么作为家长的我们要从自我反省，我们在家庭教育亲子关系中是不是给孩子带来的快乐、成就感、价值感和操纵感太少了？是不是管制太过于严厉、太多否定、很少认可、无视了孩子的想法？从而让孩子逃避到游戏世界里了。
3. 转移注意力。家长有时间就尽量带着孩子做一些有意义的事情，如一起打球、去博物馆、旅游，开阔其视野，试着去转移孩子的注意力，来减弱孩子对游戏的依赖感。
4.与孩子共同探讨游戏规则。我们可以带着尊重，和孩子共同探讨游戏的每次时长、频率、遵守规则的奖励、没能遵守规则的惩罚、提醒游戏时间结束的方式等，建立一份关于游戏的共同规则。如果家长和孩子的意见不一致时，要通过友好、充分的沟通来达成一致。
执行规则对孩子来说是件非常困难的事情，这就需要我们家长提醒孩子时间。有的时候我们提醒了时间，孩子也舍不得停下来。家长可以尝试设个倒计时给孩子心理上有缓冲期，提前几分钟告知孩子快要到约定好的时间了。
5.如果孩子对于游戏的依赖过于严重，家长也可考虑带孩子到正规医院寻求心理医生或者是成瘾医学人员的帮助，进行专业的心理干预，帮助孩子摆脱对游戏沉迷。

Answer 3

增加家庭的活动内容，周六日没有什么事情，可以走亲戚，形成在固定的时间，大家统一做一件事情，比喻周末全家全部出去公园玩，购物，或者约定一个时间打扫卫生，在家里制定这样的方案，每个星期都坚持实施。时间久了，孩子的心里面也会有了强化的意识，在什么

Answer 4

他的同学们都在玩，互相比着玩。晓春和大多数父母一样，在心里对孩子玩游戏持反对态度，怕孩子玩上瘾了，影响学习和生活。 父母一般对玩游戏的孩子采取的措施不外乎两种:要么限制玩的时间，要么干脆禁止。 晓春在采取行动之前，先在周围家长中做了一番调查研究。
我们另外一个朋友的孩子，从小父母管他管得非常严，根本不让他碰游戏和其他与学习无关的东西，一门心思就是学习。上了大学之后，离家千里，没人管了，这孩子一接触游戏就上了瘾，没日没夜地玩，功课都荒废了。高中时门门是A的人，现在的学业成绩就在及格线上晃悠。父母鞭长莫及，说轻了没用，说重了儿子就挂掉电话，好几天不接父母的电话。
家里花了大笔的大学学费，就送孩子到大学去玩游戏了。 另有一个孩子，从小到大一直喜欢玩游戏，父母也管，但是管的力度不够。初中时为了玩游戏，他模仿父亲的签名给老师写假条，说自己生病了，然后早晨假装去上学躲出去，等到父母上班走了再偷偷溜回家去玩游戏。事情败露之后，他爸气得都得了高血压。
到这个地步，父母采取行动:锁电脑、断网络、紧逼盯人，什么办法都想了，可孩子是越不让玩瘾越大，后来改变策略，头半夜睡觉，后半夜起床玩。有一次，他妈起夜听到楼下隐约有声音，以为家里进贼了，悄悄叫醒了老公，两个人商量着是先报警还是下去看看，妈妈想起儿子，摸到儿子屋子里看看儿子是否安全，这才发现儿子根本没有在睡觉!可想而知，结果就是爸爸和儿子大打出手，闹得鸡犬不宁。
经过深思，在一个周末，爸爸开车一千多公里带着儿子到另外一个城市去见自己的老朋友，这个朋友是斯坦福大学计算机系毕业的，现在在某大公司专门开发新游戏，年薪百万。他深入浅出地向孩子演示了游戏运作的原理、如何编出程序改变设置，让孩子大开眼界。孩子提出了好多自己在玩游戏中遇到的问题，朋友有的给他解答了，有的就让他回去查书自己解决。
朋友甚至还当场帮他设置了一个小程序让他在玩的那个游戏中的积分快速提高，让他明白，只有懂行才可以玩得高明。 这个上初中的孩子受到很大的触动，他对学习编写游戏程序充满了兴趣，回家后借来很多编程序的书自学，又下决心也要到斯坦福大学去学计算机程序设计。他自己在学习上变得努力起来。
高中时参加州里、全国的计算机软件设计大赛都得了奖，最后如愿以偿地进了斯坦福大学，毕业后就应聘到微软公司搞开发去了。 晓春和老公从这两个孩子的经历里得出经验教训:玩游戏肯定会影响孩子的学习，不过现在影响比以后影响好，至少现在父母在身边外松内紧地监督着，不会出什么大格。

Answer 5

就是贪玩的时候，若是一味的禁止也是不行的，所以要约法三章，给予孩子一定的放松空间，但也要及时的督促孩子，及时和孩子交流 了解他的想法，掌握动态，见机行事！