高分!!!主谓宾定状补是什么?

Question

我初三学生了 英语只能考70多 现在还弄不清楚什么是主谓宾定状补 (主谓宾大概知道是什么 定状补就不知道是些什么咯) 请大家指教!! (在网上复制的不给分)
还要比如说什么形容词修饰名词 副词修饰动词.....之类的

Answer 1

主谓并定壮补 主干枝叶分清楚

语就是你要描述的对象(这不用多讲了吧~~)eg:I love you.中 "I"就是主语。

谓语就是由主语所发出的行为、动作等。一般都用动词作谓语，但不一定跟在主语后面哦！！eg：I love you. 中"love"就是谓语。

宾语是动作、行为的对象，是动作的承受者。一般由名词或代词、不定式、名词性的短语充当。eg：I love you. "you"就是宾语。 而且在一个句子中不一定只有一个宾语喔！ 就好像：I'll give you an apple. 中就有两个宾语“you”为间宾、“an apple” 为直宾。

顾名思义，对宾语进行补充说明的就是宾补了。eg：You make me happy. 中“me”是宾语，而“happy”是修饰“me”的，所以“happy”就是宾补啦！
同理可得： 对主语进行补充说明的就是主补啦~！

接着到定语；修饰名词或代词的成分就是定语；一般由形容词充当 eg：Echo is a naive girl. "naive"就是定语

状语：用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的成分。主要由副词担任。此外，形容词、介词短语、名词词组、动词不定式短语也可以作状语。状语有分时间状语、地点状语、原因状语、条件状语、目的状语、方式状语、让步状语、情况状语 ；eg：I'll buy the ring in this morning. “in this morning”就是时间状语。

Answer 2

定于就相当于对事物的形容描述...状语就是时间啊，条件啊等等（如as soon as ，when，if...）补语么对事物的补充说明，初中阶段应该不算大考点的...多问问老师，这东西是难搞的，网上说不大请，如果有教材就好了...

Answer 3

在英语语法中分出句子主要成分与此要成分。主要成分是：主语、谓语、宾语、表语；次要成分是：定语、状语、补语（说明一下，英语里，补语不作为一个特别的语法术语）。
根据你的要求，主要成分在此不作解释了，只说明次要成分的基本含义。
次要成分也可以称为‘修饰语成分’。
定语：属于形容词类的单词，例如：形容词、名词、短语、从句、数词；
状语：属于副词类的单词，例如：副词、短语、从句、数词；
补语：只是在部分动词后面要求带的一个成分，一般跟在宾语后面，作宾语的补充说明，也称为宾语补足语。
现在光靠这里文字解答比较困难，应当面对面地解答才能更清楚。建议你好好学习新概念第二册的第二至第三单元（即：25课至72课），要有很好的老师讲解。我指的是踏踏实实按句子语法结构讲课的老师，不是一个劲儿让你背课文不讲句子语法结构的老师。
另外，在网上可以查到此类关于英语语法结构的解答，别着急，慢慢地看，一开始，不要求得太多太复杂，你能够学会的。

Answer 4

为你说说个人理解:
主语 就是句子中的主题和对象，通常位于句首。简单理解就是谓语动作的主动执行者。通常是名词、代词做主语。比较特殊的是 -ing形式做主语，动词不定式作主语：To do such a job needs a better knowledge.然后就是从句做主语。

谓语 就是动作或状态。简单理解就是主语在“做什么”的“做”。有几中情况：1 单一动词 2 情态动词 助动词+不带to的动词不定式 3 系动词（am is are等）+过去分词。

宾语 简单理解就是被动作的对象。一般接在谓语后面。“我打球”我主语，打谓语，球宾语。

定语 修饰名词的部分。

状语 修饰动词的部分

补语 对句子的补充说明部分。

一般修饰名词的是用形容词，就是“。。。的”。
一般修饰动词的是用副词，就是“。。。地”
主要的是你要判断从句是 定语从句还是状语从句。
其实只要判断这从句是用来修饰名词的还是动词的。
判断宾语从句，你只要把从句删掉，看看句子是否少宾语就能判断了。
补语一般会用个逗号和主句分离开，对主句的补充，比如方位上下左右，在表面，在下表面啦等等。

希望对你有帮助。关键还是要多看看语法书。

Answer 5

主语是一个句子中所要表达,描述的人或物，是句子叙述的主体。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。

谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。

宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

定语：用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语, 定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个 词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。

状语：说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式, 条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。状语可以由副词, 短语以及从句来担任。

补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。
补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的，可以回答“怎么样”、“多少次”、“何处”、“何时”、“什么结果”等问题。补语都放在中心语后头，除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。

Answer 6

i wash his apple.
i 主 read 谓 apple 宾

I wash his apple carefully clean.
his定语（通常是形容词 物主代词）
carefully 状语（通常是副词 副词词组）
clean 补语（各种词性）

够简明清晰吧，你先别整那些复杂的。不会的具体问题具体分析，再问。

PS 这个不是学英语的重点。这个只是针对划线提问类试题，现在都不这样考了吧。
重点是
a时态 现在时 过去式 现在进行 过去进行 现在完成时 etc
b各种从句 状语从句 （还不到学定语从句吧？ 这个才难 高中的）
c背词汇量和词组搭配

从这3个方向下手，成绩会提高比较快。

PPS “eat super”是错误的，没人这样说，have super。