自我发展心理学15丨绝对化思维:人为什么会陷入悲观主义?
它们的核心特点,就是用抽象的思维方式,阻止了我们跟现实发生联系。比如说,父母夸一个孩子聪明,这是一种抽象的评价,会让孩子陷入自我证明的陷阱中,孩子会努力维护自己的形象,从而回避挑战。这就是僵固型思维。然后孩子会发展出这样的思维方式:我应该表现得聪明,否则就没有人再喜欢我了。“应该…...
《自我发展心理学》:防御型心智模式的三大天王
世界有时候就是有很多不公平,人生就是有很多苦难和不如意。所以,如果你一直盯着现实与“应该”的裂痕,沉浸在对这个世界的失望当中,就没有办法多看一眼这个世界中美好的东西。这就是应该思维对自我发展的最大障碍。
自我发展心理学17丨创造性思维:行动的张力从哪里来?
1. 一个创造型思维的人可能会想:“我想要继续去读书深造,可是我现在确实没钱,怎么才能实现我读书深造的目标呢?如果钱真是我创造的前提条件,那我要先去挣钱。”当他在挣钱的时候,他是知道自己为什么这么做的。2. 一个解决问题思维的人就会想:“现在我连钱都没有,还谈什么读书深造,这压根...
自我发展心理学17丨创造性思维:行动的张力从哪里来?
一、思维如河流,需满足三个条件才能动起来:1. 河流的落差产生张力——目标。2. 控制河流走向的河道——行动方法。3. 不断补充的源头活水——现实接触。二、解决问题的思维结构可能导致张力消失:它可能让你陷入一种困境——解决问题的初衷是缓解焦虑,而焦虑降低时,张力也随之减弱,进而减少努力。三...
自我发展心理学总结:思维篇
1. 僵固型思维怎么变成成长型思维:改变对错误的认知 A.能力的发展,来自挑战。 僵固型思维固守聪明,不愿意对事物做出挑战,失去了真正变聪明的机会。 B.对错误不正确的认知: a.我们容易把错误当成失败,而不是学习的机会。 b.事物的发展是直线的,只有成功和失败 c.错误让自己和别人觉得,我不行。焦点在自我证明...
自我发展心理学之防御型思维
防御型思维分为三种:僵固型思维、应该思维、绝对化思维。僵固型思维 僵固型思维有一个假设,即自己的价值是由别人来评价的,表现好才被认为有价值。据一项调查表明夸孩子努力比聪明重要,夸聪明会削弱孩子的抗挫折能力。被夸聪明的孩子更关注自我证明,会努力维护自己的聪明形象,面对困难和挑战更容易放弃...
阅读|《自我发展心理学》02推动思维的进化
根据能否促进我们跟世界的积极互动的方式, 思维模型分成两类:一类是积极的成长型思维模型,一类是消极的防御型思维模型。 心理学里有一个理论流派,叫自我决定论。这个理论认为,推动人自我发展的内在动机,主要有三个因素:安全感、自主性和胜任感。 安全感主要来自于人际关系,尤其是我们和妈妈的依恋关系。自主性在于母...
自我发展心理学12丨突破僵固型思维:如何“正确地”犯错?
1.能力的发展,来自挑战。僵固型思维固守聪明,不愿意对事物做出挑战,失去了真正变聪明的机会。2.对错误不正确的认知:a.我们容易把错误当成失败,而不是学习的机会。b.事物的发展是直线的,只有成功和失败 c.错误让自己和别人觉得,我不行。焦点在自我证明上。二、管理错误的3种方法:a.把错误当成...
自我发展心理学18丨WOOP思维:张力如何变成行动力?
一、内疚和张力成正比 这不是你不能坚持,没有意志力 二、单纯的积极乐观不好 这样会让你处于美好的幻想中,不敢接触现实的阻碍打破这个幻想,陷入僵固型思维 三、心理对照法 先想好处,再想障碍 四、执行意图:如果……就……结合第一章行为篇的“行为检验”还有“场”,以及情商的提升执行力 五...
自我发展心理学-22
因为是局部的知识,因此局部之外的部分才分外迷人,留下无尽的探索空间,这个空间也是我们思维发展的空间。心理学大师米纽庆说, 确定是改变的大敌 ,这就是 思维的弹性 。心理学家Jean Piaget提出,思维对环境有两种基本适应方式,其一: 同化 ,即用头脑中已有的思维去理解发生的事情,对此加以修改以...