高中生物肽链的计算

如题所述

有几个氨基酸分子就是几肽。当所组成的氨基酸多时,就叫它多肽了。
氨基酸组成肽链。“2个肽链组成的
是不是就是二肽?
2条肽链有几个肽键
3条呢?
肽链几条是不是氨基酸分子就有几个?
”,这部分的说法是错的,一条肽链中有几个氨基酸是不确定的,依具体的俯骸碘缴鄢剂碉烯冬楼肽链而定,可以多到无穷,少到一两个。
设一条肽链中,有n个氨基酸,则有n-1个肽键,肽键连接氨基酸分子。
当有多条肽链,计算公式为:肽键数=总氨基酸数-肽链数。可以这样理解:多条肽链,就好比,将一条肽链分开成几条,断开一个肽键,就多了一个肽链了吗。
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第1个回答  2019-06-20
D
本题解答时关键是识别多肽的位置,即可找到丙氨酸,丙氨酸位置在8、18、27、39,前3个丙氨酸居于肽键中间,切断时需水解掉3×2个肽键,39号丙氨酸只需水解掉1个肽键即可,故共减少7个肽键。A项错
B:每个丙氨酸中含有3个碳原子,所以碳原子减少了12个。
C项对,由原来的个条肽链变为4条,所以氨基酸分别增加3个。
D错,水解7个肽键时需7分子水,即7个氧原子,而脱下来的4个丙氨酸中有8个氧原子,所以氧原子数目减少1个

高中生物肽链计算公式完整点
1、链状多肽:肽键数=脱去的水分子数=氨基酸数-肽链数 2、环状多肽:肽键数=脱去的水分子数=氨基酸数 3、氨基数=R基中的氨基数+肽链数 4、羧基数=R基中的羧基数+肽链数

一道高中生物肽链肽键题
肽键 数=氨基酸总数-肽链数。现在的氨基酸数是39-4=35.肽链数=4.所以答案是35-4=31

高中生物关于肽键的相关计算
如楼上所说的,形成的肽键数=脱去的水分子数=氨基酸的个数-肽链数 如果是肽环,则形成的肽键数=脱去的水分子数=氨基酸的个数 高中生物的计算无非是围绕这两点,不懂就问哟。

高中生物肽链的计算
解析:对于①,首先要看懂这个图,从水解丙氨酸得到的四个肽段可以推测出丙氨酸的位置分别在第8位、第18位、第27位、第39位。由于8、18、27都是在中间,故而去掉一个丙氨酸少两个肽键,而第39位是末尾,故去掉这个丙氨酸只会少一个肽键,所以一共是少七个肽键。对于②,每个丙基酸有三个碳原子,...

高中生物必修一 蛋白质计算公式
形成一条肽链时:肽键数=失去水分子数=氨基酸数—1 形成n条肽链时:肽键数=失去水分子数=氨基酸数—n

高中生物中如何计算氨基酸肽链数,脱水个数,肽键数及肽链分子量
假设氨基酸的平均相对分子质量为a,由n个氨基酸分别形成m条肽链。脱水个数=肽键数=n-m 肽链分子量=na-18(n-m)

高中生物:这道题怎么算?
这个题目选A,试题分析:由图可知该蛋白质包含一条多肽链,形成该蛋白质的过程中脱去的水分子数=氨基酸数目—肽链的条数=124—1=123,同时形成4个二硫键(—S—S—)脱去8个氢原子,所以该蛋白质的分子量约为124×125—123×18—8=13278。故选A ...

高中生物多肽计算题
A 肽键数=氨基酸数减一(肽链,不能是环肽)B 氨基酸的通式是C2H4O2N+R基,可以算出R基是——C2H3O2,不饱和度为一,应该是——CH2COOH,也就是说四个天门冬氨酸有四个游离的羧基。端点又一个,一共五个 C 问的是产生的多肽,那八号切下来的氨基酸就不算了,所有的多肽加起来应该是18个氨基酸...

急求:高中生物 关于肽的计算!!!
脱去水的地方生成一种特殊的化学键(CO-NH),即肽键。具体过程参考书本上的图,很清楚的。这些图一定要充分理解。肽链:两个或两个以上的氨基酸脱水缩合后连在一起形成的链状结构,又叫做多肽。几肽:这个很简单,数数肽链里面有几个氨基酸就是几肽。肽键的计算:肽键数=氨基酸数-肽链数。

高中生物必修一求脱水数,肽链数,氨基数,羧基数,氨基酸数,怎么算?
氨基酸个数+肽链数)×2 9.O原子数=各氨基酸中O原子的总数-脱水水分子数=R基上的O原子数+氨基酸个数+肽链数 10.)N原子数=各氨基酸中N原子的总数=R基上的N原子数+肽键数+肽链数 一定要彻底高明白公式的来源,不要死记硬背,否则背了白搭功夫。

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