怎样自学英语（一个最适合我的方法）

Question

我是一个刚高中毕业的学生，高考成绩很不理想所以就辍学外出打工，但我从初中时就喜欢英语，因为很喜欢那种看外国片子不看字幕以及看外国书籍时的那种感觉，但一直苦于没好的学习方法只知道背单词，但现在我已经没有读书了，没那种良好的环境可以供我好好学英语，所有的都要靠自己，所以现在几乎什么都需要在网上查，我希望大家能提供一种好的方法让我去学习英语，我是继续背我的字典单词还是像网上的人说的一样只看句子在句子中背单词，我现在也不知道 到底那本英语书适合我去学习，希望大家帮帮我让我找到一个合适的方法去学习，我不怕吃苦，我也不是那三天打鱼两天晒网的人，所以请各位大侠指点迷津，或是推荐几本适合我这种程度学习的书。还有点就是鉴于工作原因，我现在每天自学时间大概只有四五个小时。不知道够不够。

Answer 1

推荐新概念英语
http://hi.baidu.com/jsj0201/blog/item/ced5fd03cf5584ea08fa9382.html
http://www.verycd.com/topics/2742971/
材料很全，视频教学，基本是从零开始学英语！希望对你有帮助
当然咯，有条件还是去学习班，效果肯定会好很多。
以下是补充，可以忽略：
事实证明，自学外语是可以做到的。
一、 创造英语环境
尤其是听外语的条件。
二、 创造英语听说机会

(一) 尽量将听和说的练习结合起来。
首先要把内容听懂，切忌对意思还不太理解，就单纯从学习语音语调的角度去模仿。一遍不懂，可以多听几遍。在听懂以后，就可以进行模仿。先是听一句，说 一句；然后听一段，说一段，最后达到复述全文。我们在听一段对话或一段文章或故事时，要“身临其境”地听，一边听，一边头脑里有一幅所听内容的图画或人物的形象。这样，所听的东西，就会在头脑里留下深刻的印象，也就有助于把听到的东西更好地转化为自己口头掌握的东西。

(二) 利用背诵提高口语
背课文，背对话，背得滚瓜烂熟。但不能停留在背诵上，而要逐渐转为“说”，即在背诵的基础上有所发展，逐渐由少而多地加入一些自己的话。内容和语言都可以有所变化，从“照本宣科”发展到灵活运用。

(三) 选择适用的口语教材
在我们学习外语的过程中，还应该尽可能早地接触国外编写的教材，由浅入深，逐步过渡到以原文教材为主。就培养听、说能力而言，更必须通过磁带等方式多听到外国人的声音，熟悉他们地道的英语语调及说话习惯。

三、 系统了解英语语法
自学英语者需要认真学习一两本语法书。要将语法规则运用到语言实践中去，切忌死背语法规则条文，“为语法而语法”。总之，要以语法规则来提高我们语言实践的水平，又要在实践中更深入地掌握语法。
此外，在我们对英语掌握到一定程度之后，应该学习一本外国人用英语写的语法书。在传统的语法书中，C. E. Eckersley和J. M. Eckersley合编的 �A Comprehensive English Grammar (for Foreign Students，译为《综合英语语法》)，虽似老一些，但却是比较实用的一本。
四、 逐渐提高阅读能力
(一) 阅读要精泛并举
精，就是精读，要少而精；文章要短，要读得细致。精泛并举，双管齐下，就可较迅速而扎实地提高阅读能力。
(二) 要逐渐过渡到阅读原文
要提高阅读理解力，就必须阅读原文，翻译文字，一则内容熟悉，二则译文多少要受到汉语的影响，不能真正提高阅读理解力。有时甚至会造成一定的假象，以为自己英语阅读水平已经很高，实则遇到哪怕相当浅近的原文，就会感到困难，生词全部查过，仍旧不知所云。
(三) 关于精读
怎样才能“无师自通”呢？这里推荐几种方法。
(一) 模仿
模仿，也可以称为“描红”——像小学生初学写字时用毛笔涂描红字一样。找一篇文字比较精练而自己也比较喜爱的短文（或长篇中的一段），在仔细学习了它的结构、笔法、修辞等之后，就类似的题材自己写一个短文。例如，倘原作是对一个儿童的描述，则我们可取生活中熟悉的一个孩子为典型，模仿原作的文章结构、用词组句，自己来写一篇。
(二) 复述
在熟读一篇或一段文章之后，丢开原文，凭自己对文章内容的记忆，用自己的语言将它复述下来。开始时可以是由单句列成的提纲，进而发展为内容摘要、故事梗概、较详细的复述，甚至进而加上自己的评论。不要逐句照抄，那就成了“默书”。但开始练习复述时，可以较多地利用原文中的词、句，逐步转为更多地用自己的语言。例如，原文倘是用第一人称（I，we）写的，我们可以改用第三人称（he，she，they）来转达；直接引语可转为间接引语；长句可拆为短句；倒叙处可以顺过来；原作中省略的描述可以补充进来；次要的情节又可以省去。这种习作方法的好处，就是在内容和语言上均有所依据，不致凭空写来，错误连篇，而又无人批改。这种将写和读联系起来，在读的基础上练习写作的方法，可使我们随着读物水平的提高，逐渐提高写作的能力。至于将剧本内容用叙事体写成故事，那就是很高深的写作了。
(三) 自我修订
既乏老师批改，就要充分发挥自己的力量。写好一篇习作后，应自己从语法、用词、结构、内容等方面反复加以审析、推敲，改正错误，提高质量。不只订正一遍，而是多遍。还可以把写好的东西保存起来，在经过又一段学习之后，例如三两个月，再拿出来，以自己有所提高的外语来修改自己过去写的东西。
(四) 比较译文
我们在具备了一定的语法和词汇基础、并且进行了一段前面所建议的写作练习之后，可以选一本内容比较浅近的小说（或其他文字），先不要读它的英译，而是选一段落自己学译。在经过自己多次修改后，再和英译本进行比较。不要仅只草草对比一下，而是要仔细研究别人的译法比自己的译法好在何处，或自己有何错译。然后，再把这段译文当成读物来学习，学习其中自己觉得新鲜的东西。在选材时要注意，即使今后自己准备从事政论或新闻文章的英译工作，也不要急于选用报纸社论等体裁的东西来试译。我个人意见，还是以选用文学体裁的东西为好。政论或新闻文章，要比文学作品容易翻译得多；但文学作品的语言最为丰富，最接近生活，最能体现一个民族语言的特色与精华。学着翻译文学作品，对提高英语水平是最扎实的训练。当然，文学作品的文章也有浅近与高深之别。我们尝试翻译时，选材可由浅入深。例如，初学翻译者不妨从儿童故事等文字浅显的东西入手；贸然翻译鲁迅先生的作品，十之八九是要碰壁的。

六、 善于利用工具书
在没有老师的情况下，一本好词典就是我们最好的、最起码不可少的“良师”了。
使用词典，要注意下述几件事：
(一) 至少有一本“可用的词典”
(二) 尽早使用“英英词典”
(三) 了解词典特点以充分利用
例如上文提到的Macmillan词典, 要学习英语动词的基本用法，这是最实用的一本词典。
(四) 记住词的多样性
我们使用词典，要时刻记住英语的词的多义性。因此，查一个新词，切忌只看词条中最先给的一两个解释就以为掌握了词义，而要先了解它的基本词义，这样才能更确切地理解它的转义；要顺序把词条中所给的解释一行一行看下去，直至找到这个词在读物的上下文中所表示的含意为止；而要学习一个词尤其是动词的用法，还必须将整个词条从头学习到底，例句也不要略过。对初学者来说，特别要注意不要“想当然”

七、 专业外语学习
最后，顺便提一个小小的忠告：我们自学英语，千万不要东敲一锤，西打一棒；学习外语，只有“勤学
苦练”
！

Answer 2

当然不能只背单词了，我比你幸运，高考完后外出工作一年，然后有幸又回到校园，而且上了我喜欢的英语专业，现在已毕业。
你可以看书虫，可以提升你的阅读能力。书虫分初中高级，高中毕业可以从中级看起。一个天四五小时的自学时间够多了，我们念大学也不过是自学，老师教的很少，只是指导一下，而且我们还愿意逃课。（注：我二本院校） 都是自学成才的，到大四，我们班有一半学生通过专八考试。
另外，如果想系统的学的话，学新概念吧，从第二册后面开始学。高中课文把语法都已经讲完了，大学我们就学了一学期的语法课，老师讲得不好，我们都不去上课。现在就是多看多积累了。单纯记单词不行，记了也不会用。我看很多非英语专业的为考四六级猛背单词我都难过得慌，怎么能那么学呢。
祝你早日成功

对了，听力很重要，我们上课用的是step by step 2000，兼于你是自学，可以把教师用书也买上。很管用的。
口语就很困难了，如果没有环境，没人和你交流。你就经常去些外国网站看看另人的留言，给别人留个言什么的吧

Answer 3

你可以看看成寒的《英语非学好不可》这本书，网上有的下载。书里写的是作者的学习方法。她不以考试导向，而是希望读者先有正确的学习观念，再求适当的学习方法。她强调英语一定“活读”而非“死背”，要听得懂，说得出，写得来，一定要学到能够自由使用的程度。

电驴下载：http://www.verycd.com/topics/2769836
希望对你有用。

Answer 4

我建议你听 大家说英语 挺得过多了 然后 空中英语教室 对你一定大有益处的