为什么美国学生喜欢多问,而中国学生喜欢少问

如题所述

美国是素质教育,他们只问对于自己感兴趣的问题,而中国是应试教育,所有课程都必须喜欢,还不允许偏科,搞得大家生无可恋,没有动力问问题了。
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第1个回答  2019-03-01
原因:
中国老师讲得太多。
问题的答案都比较唯一。而美国的教学比较开放。
第2个回答  2019-03-10
中小学教育阶段,美国学生要学习的知识不如中国学生基础扎实,中国重知识,美国重能力。中美两国教育评价方式不同,美国是学分制,中国是升学制。美国学习在于平时,中国学习在于升学之一朝,所以中国学生学习压力更大。
第3个回答  2019-06-18
教学方式不同而已,美国人注重批判性思维
第4个回答  2019-03-01
你了解清楚中国应试教育的弊端就知道为什么了,

为什么美国学生喜欢多问,而中国学生喜欢少问?
中国古代曾有著名思想家给人们讲,君子要慎于言而敏于行。孔子也讲过,人要多思考。这样的文化也世世代代流传在中国人的心里,中国学生就喜欢少问了。而美国学生注重思想教育的开放,故而美国学生相比较中国学生来讲就喜欢多问 主要是学前家庭教育和小学教育的差别导致的,中国的家长老师总是会教你一件...

为什么中国学生喜欢少问,而美国学生喜欢多问
这个是跟他们教育方式有很大关系的,首先美国那边的教学是开放式的小班教学,一个班级可能最多20几个人,基本上算是老师能关注到每个同学的,大家应该都知道,在人数不多的情况下,反而会激发一个学生的积极性,一个学生问了问题,另外的学生在刺激性肯定也会继续问问题。而中国学生一直都是大班教学,基...

为什么中国学生喜欢少问,而美国学生喜欢多问?
而且随着年龄增长,我们学习的目的更多地是为了考试过关,大家都认为,明白套路和技巧就够了,其他的多问一点都是浪费时间,由此也就形成了不爱发问的习惯。再有就是,我们中国普遍是大班制教学,如果有三分之一的学生在上课提问,那老师应该也完不成教学任务吧。最后,对所有人来说,不管是年龄还是国籍...

为什么中国学生不问,而美国学生多问
老外性格较外向,喜欢表演自己,所以喜欢提问题,一般都是头残问题

中美学生的教育差异
1. 美国大学生在大学阶段才开始努力学习,而中国学生为了高考而拼命学习,考上大学后往往放松警惕。2. 在课堂上,美国学生倾向于提出问题以显示自己的理解,认为随意坐姿有助于与老师互动。相反,中国学生往往避免提问,认为端坐是对老师的尊重。3. 当面对问题时,美国学生可能会通过观察手表来象征性地解决...

中国大学生和美国大学生的区别是什么?
1、关于大学美国学生为了能从大学毕业,上了大学才开始好好学习,中国学生为了考上大学而拼命学习,上了大学就不再好好学习。美国大学“宽进严出”;中国大学“严进宽出”2、学习的自主性在课堂上,美国学生为了装懂而向老师发问。 中国学生则为了装懂而不向老师发问。3、实践美国学生更倾向于动手...

中式教育和美式教育的差别到底在哪里?
中式教育的基础打得好,中式教育由于是大班化式教学,比较注重学生群体的整体发展,因而忽略了学生的个性发展。中国的学生是多学、多练、多记、多考,培养孩子吸收知识、学习行为和接受能力。 前美国驻华大使骆家辉在第七届投资美国高峰论坛上说美国教育方面在批判性思维和分析性的思维发展非常突出,这也是为什么美国成为...

为什么部分中国学生不喜欢在课堂上主动提问?
让老师根本没时间来组织和关注提问。另外,根据我自己的经验,很多海外留学的中国学生不喜欢提问是因为:他们听懂了,英文不好,没啥好问的;他们听不懂,英文不好,不知道问啥;他们半懂不懂,英文不好,不知道怎么问。说白了,只要能把英文练出来,中国学生的提问绝不会比老外差。

...喜欢在课堂上提问和发表他的观点,并想知道为什么中国学生为啥...
语言障碍:对于一些学生来说,英语可能不是母语,或者他们没有足够的信心和能力用英语表达自己的想法。这也可能是保持沉默的原因之一。因此,对于来自美国的新同学,理解中国学生的文化背景和教育方式,尊重学生的习惯和表达方式,可能有助于他更好地与中国同学交流和互动。同时,鼓励中国学生表达自己的观点和...

中式与美式教育的差异
我国的基础教育所打的基础是重知识“学多悟少”,纵观美国的基础教育是培养创新能力的教育,“学少悟多”。中国的基础教育重视扎实性,而美国教育重视多元性;中国的基础教育注重纵向的深度,而美国的基础教育则注重广度;美国的基础教育注意培养学生的自信和自立精神,中国的基础教育注意培养学生严格和严谨的治学态度。相应的...

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