对外汉语教学中的偏误分析

我有个棘手的学习问题向各位高人请教啊,是关于我靠对外汉语教学专业课的。你给我看看这种题应该怎么答呢?it's very important to me.thank you!

分析以下偏误,说明错在哪里?相关的语法规则是什么?出现的原因是什么?
1我在海游泳 2你把饭吃 3我刚刚完作业 4他做了两钟头作业 5现在进行会议 6他昨天身体不好,不来上课

1、缺少指处所的方位名词。应为“我在海里游泳”。
2、缺少补语。加“完”。
3、缺少谓语。应为“我刚刚写完作业”。
4、缺少量词。应为“他做了两个钟头作业”。
5、动词运用错误。会议不能做进行的宾语。应为“现在开会”。
6、副词运用错误。“不来上课”改为“没来上课”。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  推荐于2018-03-05
1、这是母语负迁移导致的错误,英语中可以说"in the sea",但汉语中应该加上方位名词,所以应改为”我在海里游泳“。
2、把字句中的动词一般不可以是单音节的,如果是单音节动词,应该在后面加上其他成分,所以应改为”你把饭吃了“。
3、”刚刚“是副词,应该修饰动词,此句缺少动词,所以应改为”我刚刚写完作业“。
4、此句也是母语负迁移导致的错误,许多语言里缺少量词,比如英语中可直接说”two hours“,但汉语中必须加量词,所以应改为”他做了两个钟头作业“。
5、”进行“是不及物动词,后面不可以接宾语,可以改为”现在会议正在进行“。
6、“不”是对主观态度的否定,“没”是对客观情况的否定,“他昨天身体不好”是客观情况,所以应该用“没”,应改为“他昨天身体不好,没来上课”。本回答被网友采纳

对外汉语教学中的偏误分析
6、副词运用错误。“不来上课”改为“没来上课”。

急!对外汉语偏误分析,只需要原因就行
第三句话仍然有语体问题,同上,但是更大的错误是所谓应当是所说。第四句话是对一点加形容词的语用的错误,应该加上“有”。第五句话本身的意义不清楚,首先有一点的语用问题,本来想表达的意思可能是:A)让我喝一点水,然后再考虑明天旅行的问题。B)我喝了一点水,然后开始考虑第二天的旅行问题...

对外汉语偏误分析 这里的环境和空气都得到了污染.求指教
1、连词使用错误,“和”的前后必须是同类范围的词,才可以并列连接。“环境”的范围大于且包括了“空气”。固不能用“和”,或者改掉“环境”。2、“得到了污染”动宾搭配不当,主谓称述也不恰当。。污染只能是“受到了”。全句可改为:这里的植被(陆地环境)和空气都受到了污染。

求以下对外汉语中的汉语偏误分析,求高手指点。急。
2.滥用介词。改为:今天晚饭好吃的菜丰富。3.搭配不当,装饰和干净不搭。改为:他的房间装饰得好漂亮。4.语序颠倒,主语需放在谓语前。改为:刚才有人走出来。5.该句为存现句,表存在的动词应为静态动词,不能是“站起来”这样的动态动词;再有就是“多人”的 定中搭配不当。改为:汽车里...

对外汉语专业的偏误分析的理论基础是什么,分析步骤有哪几步?
理论基础是普遍语法学理论和迁移理论。分析步骤可分为五步:1,对学习者语言样本的搜集 2,对语言学习者语言偏误的鉴别 3 对语言学习者语言偏误的描写 4 对语言学习者语言偏误的解释 5 对语言学习者语言偏误的评价

对外汉语教学中的偏误分析,烦请高人解释一下,有些话为什么不对_百度知 ...
里”。5、“我们正在公园散散步呢”和“我们正在公园散步呢”“散散”是动词重叠形式,动词重叠式在不同情况下可以表示尝试、短时、轻微等意思。在这个句子里,“散散步”应该是表示短时间地散步。然而,短时间也是持续性的,而“正在”是表示动作在进行中。这是两个矛盾的范畴,不可同现。

急!对外汉语偏误分析,只需要说出原因
33 “不得了”一般不做名词的修饰语。34 结构用反了,应该是爱德华住院了,怪不得他没来上课。35 “本来”换成“原来”才贴切。36 本来是副词,应当放在是的前面。37 在形容词之间不用“和”。38 “和”不能引领句子或者动词短语。39 两个问题,第一是研究应该放在决定之前,第二是这个话题的...

这是对外汉语教学中关于偏误分析的例题,请高手们帮我做一下,谢谢,要注...
1、有一个漂亮的湖在中间 定语应该放在谓语成分的前面 2、 旅游人很多 改为 旅游的人很多 不及物动词不能直接接名词 3、走了长时间,环绕胡 同1 4、找不到中国餐厅,却看到肯德基。 改为 我们找不到中国餐厅,只看到肯德基。 原因:缺主语,连词使用不当 5、 礼拜日上午...

对外汉语偏误分析题,只需要说原因就可以 急
63 A还是B结构不用“吗”。64 “吗”属于误用,应该是推测意义的“吧”。65 “吧”属于误用,难道的后面配合的词汇应该是“吗”。66 “嘛”属于误用,应该用“吗”?67 除了最后的标点符号应该是问号以外无错误。68 完全没有错误,如果“啊”的发音是向上挑。69 一齐应该是一起,但是在早期白话...

对外汉语十个语法难点的偏误研究目录
一、引言 1.1 当前对外汉语教学中的语法难点研究现状与背景 1.2 本研究的重要意义,旨在揭示并解决学习者在关键语法结构上的常见问题 1.3 研究内容涵盖“把”字句、被动句、比较句等十个核心难点,以及结果补语、趋向补语等 1.4 本研究由问卷调查和偏误分析两部分构成,旨在获取第一手数据进行深入...

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