相声 《 如此学生》的台词

是 适合中学生的! 谢谢 速要!

适合中学生的相声 《 如此学生》台词如下:

甲 乙同为学生身份,甲一脸苦恼上台

乙:咋啦?

甲:考试呗!

乙:没考好?

甲:(悲伤)嗯,都怪老师缺德.

乙:(惊讶)缺德?

甲:对.就拿数学来说吧,这么重要的考试,你倒把题目出得简单点儿啊!他倒好,尽挑我不会的出,这不时存心和我为难吗?那么大的红灯笼挂着,多不雅观啊!

乙:去你的吧,嫌难看,自己上课认真着点.

甲:(委屈并抽咽一下)还有呢!英语考试,填空题一分一个,可我明明写对了三个,老师却偏不给我分.

乙:不会吧?老师工作都是挺认真的.那三个是什么题目?

甲;这你就别问了.]

乙:(拍了拍自己的胸脯)说吧,我替你作主.

甲:班级_____姓名_____学号_____

乙:呸!填对一百个也没分.

甲:(连忙)别急,这个不算的话,还有呢!

乙:还有啥?

甲:老师不是说过吗?这写作文时要多用成语,分数才高吗?

乙:(点了点头)对啊,这没错.

甲:可是这次语文考试的做文章是要写游记,我用了好多成语的,可是老师把我的分数全扣光了,呜呜呜

乙:(?)啥作文,说来听听.

甲:(从口袋里拿出一张纸,他的眼泪就要"破堤而出"了)好,你要为我作主啊!"周末,爸爸妈妈特地带我们到动物园玩......"

乙:这文章好啊,开头点题,继续

甲:(擦掉鼻涕)"按照惯例,我们早晨喜欢吃地瓜粥.今天因为地瓜卖完了,妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数.没想到那些种在阳台上的芋头很好吃,全家都贪得无厌得自食其果......"

乙:(目瞪口呆)这哪跟哪呀?

甲:还有呢!"出门前,我那徐娘半老的妈妈打扮得花枝招展,鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻.头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠,换上双管齐下的西装后英俊得惨绝人寰,鸡飞狗跳到让让人退避三舍.东施效颦爱漂亮的妹妹更是画虎类犬地打扮得艳光四射,趾高气扬地穿上新买的高跟鞋.我们一丘之貉坐着素车白马,很快到了动物园,不料参观者多到草木皆兵,害得我们一家骨肉分离,妻离子散的爸爸鞠躬尽瘁地到处广播,终于找到差点认贼作父的我和遇人不淑的妹妹.困兽犹斗中,我们螳臂当车力排众议推己及人地挤到猴子栅栏前,鱼目混珠拍了张强颜欢笑的全家福......"

乙:得了,得了,别读了,就你这作文,还想得分呢!

甲:(悲哀)连你也这样说?

乙:成语哪能让你这样用,上课认真地上吧!

甲:(委屈状)我很认真的,上课时,我认真到同桌的一言一行我还记忆犹新.记得那是数学可时,老师问:"统计是一门很有用的知识,我们学习统计,我们的目标是什么啊?"我同桌曰:"没有蛀牙!"还有我依稀记得那次老师大骂值日生不擦黑板,同桌说:"谁污染,谁治理!"

乙:上课是听老师的,谁叫你去注意你同桌的一言一行?

甲:. .....

乙:说了这么多,你的语文成绩是多少?

甲:马有失蹄时,人有失手处

乙:少废话,几分?

甲:......(含糊不清)

乙:几分

甲:......

乙:大声点!

甲:(急了)60还差2分嘛

乙:哎,看来我们学习都有问题.

甲:对,(握住乙的手)来,让我们共同努力.

乙:共同进步

甲:做学习的比翼鸟

乙:生活中的连理枝

甲:身有彩凤双飞燕

乙:心有灵犀一点通

甲:(感觉不对劲)这挨得上吗?

(下台)

拓展资料:

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温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2009-12-19
  如此学生(相声剧本)

  (甲 乙同为学生身份,甲一脸苦恼上台)
  乙:咋啦?
  甲:考试呗!
  乙:没考好?
  甲:(悲伤)嗯,都怪老师缺德。
  乙:(惊讶)缺德?
  甲:对。就拿数学来说吧,这么重要的考试,你倒把题目出得简单点儿啊!他倒好,尽挑我不会的出,这不时存心和我为难吗?那么大的红灯笼挂着,多不雅观啊!
  乙:去你的吧,嫌难看,自己上课认真着点。
  甲:(委屈并抽咽一下)还有呢!英语考试,填空题一分一个,可我明明写对了三个,老师却偏不给我分。
  乙:不会吧?老师工作都是挺认真的。那三个是什么题目?
  甲:这你就别问了。
  乙:(拍了拍自己的胸脯)说吧,我替你作主。
  甲:班级_____ 姓名_____ 学号_____
  乙:呸!填对一百个也没分。
  甲:(连忙)别急,这个不算的话,还有呢!
  乙:还有啥?
  甲:老师不是说过吗?这写作文时要多用成语,分数才高吗?
  乙:(点了点头)对啊,这没错。
  甲:可是这次语文考试的做文章是要写游记,我用了好多成语的,可是老师把我的分数全扣光了,呜呜呜
  乙:(?)啥作文,说来听听。
  甲:(从口袋里拿出一张纸,他的眼泪就要“破堤而出”了)好,你要为我作主啊!“周末,爸爸妈妈特地带我们到动物园玩……”
  乙:这文章好啊,开头点题,继续
  甲:(擦掉鼻涕)“按照惯例,我们早晨喜欢吃地瓜粥.今天因为地瓜卖完了,妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数.没想到那些种在阳台上的芋头很好吃,全家都贪得无厌得自食其果……”
  乙:(目瞪口呆)这哪跟哪呀?
  甲:还有呢!“出门前,我那徐娘半老的妈妈打扮得花枝招展,鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻.头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠,换上双管齐下的西装后英俊得惨绝人寰,鸡飞狗跳到让让人退避三舍.东施效颦爱漂亮的妹妹更是画虎类犬地打扮得艳光四射,趾高气扬地穿上新买的高跟鞋.我们一丘之貉坐着素车白马,很快到了动物园,不料参观者多到草木皆兵,害得我们一家骨肉分离,妻离子散的爸爸鞠躬尽瘁地到处广播,终于找到差点认贼作父的我和遇人不淑的妹妹.困兽犹斗中,我们螳臂当车力排众议推己及人地挤到猴子栅栏前,鱼目混珠拍了张强颜欢笑的全家福……”
  乙:得了,得了,别读了,就你这作文,还想得分呢!
  甲:(悲哀)连你也这样说?
  乙:成语哪能让你这样用,上课认真地上吧!
  甲:(委屈状)我很认真的,上课时,我认真到同桌的一言一行我还记忆犹新.记得那是数学可时,老师问:“统计是一门很有用的知识,我们学习统计,我们的目标是什么啊?”我同桌曰:”没有蛀牙!”还有我依稀记得那次老师大骂值日生不擦黑板,同桌说:“谁污染,谁治理!”
  乙:上课是听老师的,谁叫你去注意你同桌的一言一行?
  甲:……
  乙:说了这么多,你的语文成绩是多少?
  甲:马有失蹄时,人有失手处
  乙:少废话,几分?
  甲:……(含糊不清)
  乙:几分
  甲:……
  乙:大声点!
  甲:(急了)!60还差2分嘛
  乙:哎,看来我们学习都有问题.
  甲:对,(握住乙的手)来,让我们共同努力.
  乙:共同进步
  甲:做学习的比翼鸟
  乙:生活中的连理枝
  甲:身有彩凤双飞燕
  乙:心有灵犀一点通
  甲:(感觉不对劲)这挨得上吗?本回答被提问者采纳
第2个回答  2012-06-03
如此学生(相声剧本)

(甲 乙同为学生身份,甲一脸苦恼上台)
乙:咋啦?
甲:考试呗!
乙:没考好?
甲:(悲伤)嗯,都怪老师缺德。
乙:(惊讶)缺德?
甲:对。就拿数学来说吧,这么重要的考试,你倒把题目出得简单点儿啊!他倒好,尽挑我不会的出,这不时存心和我为难吗?那么大的红灯笼挂着,多不雅观啊!
乙:去你的吧,嫌难看,自己上课认真着点。
甲:(委屈并抽咽一下)还有呢!英语考试,填空题一分一个,可我明明写对了三个,老师却偏不给我分。
乙:不会吧?老师工作都是挺认真的。那三个是什么题目?
甲:这你就别问了。
乙:(拍了拍自己的胸脯)说吧,我替你作主。
甲:班级_____ 姓名_____ 学号_____
乙:呸!填对一百个也没分。
甲:(连忙)别急,这个不算的话,还有呢!
乙:还有啥?
甲:老师不是说过吗?这写作文时要多用成语,分数才高吗?
乙:(点了点头)对啊,这没错。
甲:可是这次语文考试的做文章是要写游记,我用了好多成语的,可是老师把我的分数全扣光了,呜呜呜
乙:(?)啥作文,说来听听。
甲:(从口袋里拿出一张纸,他的眼泪就要“破堤而出”了)好,你要为我作主啊!“周末,爸爸妈妈特地带我们到动物园玩……”
乙:这文章好啊,开头点题,继续
甲:(擦掉鼻涕)“按照惯例,我们早晨喜欢吃地瓜粥.今天因为地瓜卖完了,妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数.没想到那些种在阳台上的芋头很好吃,全家都贪得无厌得自食其果……”
乙:(目瞪口呆)这哪跟哪呀?
甲:还有呢!“出门前,我那徐娘半老的妈妈打扮得花枝招展,鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻.头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠,换上双管齐下的西装后英俊得惨绝人寰,鸡飞狗跳到让让人退避三舍.东施效颦爱漂亮的妹妹更是画虎类犬地打扮得艳光四射,趾高气扬地穿上新买的高跟鞋.我们一丘之貉坐着素车白马,很快到了动物园,不料参观者多到草木皆兵,害得我们一家骨肉分离,妻离子散的爸爸鞠躬尽瘁地到处广播,终于找到差点认贼作父的我和遇人不淑的妹妹.困兽犹斗中,我们螳臂当车力排众议推己及人地挤到猴子栅栏前,鱼目混珠拍了张强颜欢笑的全家福……”
乙:得了,得了,别读了,就你这作文,还想得分呢!
甲:(悲哀)连你也这样说?
乙:成语哪能让你这样用,上课认真地上吧!
甲:(委屈状)我很认真的,上课时,我认真到同桌的一言一行我还记忆犹新.记得那是数学可时,老师问:“统计是一门很有用的知识,我们学习统计,我们的目标是什么啊?”我同桌曰:”没有蛀牙!”还有我依稀记得那次老师大骂值日生不擦黑板,同桌说:“谁污染,谁治理!”
乙:上课是听老师的,谁叫你去注意你同桌的一言一行?
甲:……
乙:说了这么多,你的语文成绩是多少?
甲:马有失蹄时,人有失手处
乙:少废话,几分?
甲:……(含糊不清)
乙:几分
甲:……
乙:大声点!
甲:(急了)!60还差2分嘛
乙:哎,看来我们学习都有问题.
甲:对,(握住乙的手)来,让我们共同努力.
乙:共同进步
甲:做学习的比翼鸟
乙:生活中的连理枝
甲:身有彩凤双飞燕
乙:心有灵犀一点通
甲:(感觉不对劲)这挨得上吗?
第3个回答  2009-12-30
甲 乙同为学生身份,甲一脸苦恼上台)
乙:咋啦?
甲:考试呗!
乙:没考好?
甲:(悲伤)嗯,都怪老师缺德。
乙:(惊讶)缺德?
甲:对。就拿数学来说吧,这么重要的考试,你倒把题目出得简单点儿啊!他倒好,尽挑我不会的出,这不时存心和我为难吗?那么大的红灯笼挂着,多不雅观啊!
乙:去你的吧,嫌难看,自己上课认真着点。
甲:(委屈并抽咽一下)还有呢!英语考试,填空题一分一个,可我明明写对了三个,老师却偏不给我分。
乙:不会吧?老师工作都是挺认真的。那三个是什么题目?
甲:这你就别问了。
乙:(拍了拍自己的胸脯)说吧,我替你作主。
甲:班级_____ 姓名_____ 学号_____
乙:呸!填对一百个也没分。
甲:(连忙)别急,这个不算的话,还有呢!
乙:还有啥?
甲:老师不是说过吗?这写作文时要多用成语,分数才高吗?
乙:(点了点头)对啊,这没错。
甲:可是这次语文考试的做文章是要写游记,我用了好多成语的,可是老师把我的分数全扣光了,呜呜呜
乙:(?)啥作文,说来听听。
甲:(从口袋里拿出一张纸,他的眼泪就要“破堤而出”了)好,你要为我作主啊!“周末,爸爸妈妈特地带我们到动物园玩……”
乙:这文章好啊,开头点题,继续
甲:(擦掉鼻涕)“按照惯例,我们早晨喜欢吃地瓜粥.今天因为地瓜卖完了,妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数.没想到那些种在阳台上的芋头很好吃,全家都贪得无厌得自食其果……”
乙:(目瞪口呆)这哪跟哪呀?
甲:还有呢!“出门前,我那徐娘半老的妈妈打扮得花枝招展,鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻.头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠,换上双管齐下的西装后英俊得惨绝人寰,鸡飞狗跳到让让人退避三舍.东施效颦爱漂亮的妹妹更是画虎类犬地打扮得艳光四射,趾高气扬地穿上新买的高跟鞋.我们一丘之貉坐着素车白马,很快到了动物园,不料参观者多到草木皆兵,害得我们一家骨肉分离,妻离子散的爸爸鞠躬尽瘁地到处广播,终于找到差点认贼作父的我和遇人不淑的妹妹.困兽犹斗中,我们螳臂当车力排众议推己及人地挤到猴子栅栏前,鱼目混珠拍了张强颜欢笑的全家福……”
乙:得了,得了,别读了,就你这作文,还想得分呢!
甲:(悲哀)连你也这样说?
乙:成语哪能让你这样用,上课认真地上吧!
甲:(委屈状)我很认真的,上课时,我认真到同桌的一言一行我还记忆犹新.记得那是数学可时,老师问:“统计是一门很有用的知识,我们学习统计,我们的目标是什么啊?”我同桌曰:”没有蛀牙!”还有我依稀记得那次老师大骂值日生不擦黑板,同桌说:“谁污染,谁治理!”
乙:上课是听老师的,谁叫你去注意你同桌的一言一行?
甲:……
乙:说了这么多,你的语文成绩是多少?
甲:马有失蹄时,人有失手处
乙:少废话,几分?
甲:……(含糊不清)
乙:几分
甲:……
乙:大声点!
甲:(急了)!60还差2分嘛
乙:哎,看来我们学习都有问题.
甲:对,(握住乙的手)来,让我们共同努力.
乙:共同进步
甲:做学习的比翼鸟
乙:生活中的连理枝
甲:身有彩凤双飞燕
乙:心有灵犀一点通
甲:(感觉不对劲)这挨得上吗?
第4个回答  2009-12-19
大兵演学生,赵卫国演老师。
慕后音:响起一阵急促的电铃声,表示上课了。赵卫国戴着眼镜,夹着公文包,精神抖擞地走上舞台。
赵:“同学们好,现在开始上课。”
赵:“同学们交上来的论文我都看了,语言流畅,思想深刻,创造力丰富,全班没有不及格的。但大兵同学的论文让我突发脑溢血,连夜去省人民医院进行紧急抢救,刚刚才脱离生命危险,刚从省人民医院回来。你们知道大兵同学论文的题目是什么吗?
赵卫国绕着舞台踱步,用手指着台下。大兵同学的论文题目是:牛顿——19世纪最大的骗子。”
赵:“今天大家一起来评析一下大兵同学的论文,也希望大兵同学能为他自己的论文作现场答辩。”赵卫国扫视了一圈台下,“大兵今天来了没有?”
台下鸦雀无声,
赵:“大兵,大兵,大兵。”
赵:“大兵今天没有来,那我们先来分析他的论文。大兵论文的主要内容是这样的:
牛顿第一定律说物体在没有外力作用的情况下会保持原有的状态,也就是说一个漂亮姑娘你没去追她,她就会在原地等你。事实上这显然是错误的!当你不去追求这个漂亮姑娘时,过不了多久她就成为了别人的妻子。
牛顿的第二定律说施加在物体上的外力越大,加速度就越大。这显然也是错误的,如果此定律成立的话,当你越热烈地追求一个漂亮姑娘,这个漂亮姑娘也会有越热烈的反应。但事实上如果你是猪八戒或者癞蛤蟆,那么你的热情只能招致她的反感,离你越来越远。
牛顿的第三定律说物体与物体相碰,作用力和反作用力大小相等。这显然错得更厉害,如果此定律成立的话,当你爱上一个漂亮姑娘时,这个漂亮姑娘也一定爱你。这在事实上是不可能的,天下如果有这样的好事,那为什么有这么多单身男女呢?
所以,伟大的牛顿三大定律毒害了无数的善男信女,使成千上万信奉他理论的男人终身不娶,严重地阻碍了社会的发展和人类的繁衍,其恶毒影响无异于洪水猛兽,我们应该完全推翻。大兵同学在论文的结尾呼吁有关部门把牛顿的三大定律作出定性,并从教科书中删除。
这时候大兵哼着小曲,歪歪扭扭地走进了教室。
赵:“大兵同学,你看一下现在几点钟了?”
大兵:“老师真对不起,我冇得手表,手机也冇得电了,所以不知道几点了。你要是很想知道现在几点了,就问一下其他同学吧,我刚才走得有点急,你就让我先喘口气,休息一会儿吧。”
赵:“停!停!停!怎么搞的,你不明白我的话吗,我的意思是你上课迟到了难道不知道吗?”
大兵:“老师,我就是因为冇得手表才不知道已经迟到的。现在刚刚知道,谢谢老师提醒我。”
赵:“谢什么谢,你怎么那么多话啊。你知道迟到了怎么还径直往里走呢?”
大兵:“老师,你把问题弄颠倒了,我是先往里走,然后才晓得自己迟到了,你把事情发生的时间顺序弄错了。”
赵:“好好好!就算我问得有问题,可是你上课是不是迟到了?”
大兵:“老师,难道我上课迟到了你都不知道吗?”
赵:“我是问你你知道不知道?”
大兵:“你是不知道才来问我的,对吗?”
赵:“对什么对,我是问你难道你不知道吗?”
大兵:“哦,就这个问题,那我现在已经知道了,老师,还有没有别的事情?”
赵:“什么别的事情,你迟到了你不对,你难道不知道该怎么做吗?”
大兵:“哦,你是问该怎么做,老师你难道不知道我该怎么做吗?”
赵:“我是问你你该怎么做!?”
大兵:“我知道你问我,那老师让我回去想想再告诉你好吗?”
赵:“好什么好,我是让你现在马上回答我的问题!”
大兵:“回答什么啊?”
赵:“回答你该怎么做!!!”
大兵:“我当然是一会儿就回到座位上就可以了。”
赵:“我是问你现在!!!”
大兵:“现在回答你的问题啊!”
赵:“现在你该怎么做才对!!!”(赵的声音变大、变调了。)
大兵:“现在回答你的问题才对啊!”
赵:“那你还不赶快回答!”
大兵:“可是你问了我那么多,我已经不知道你到底先让我回答哪个问题了?”
赵:“那你先回答我,这次中期水平考试为什么不能及格?那些重点知识我都给大家划出来。”
大兵:“哦,这问题,我考试不及格可是完全不能怪我。”
赵:“怎么不能怪你,一年365天你天天玩,不读书怎么能及格?”
大兵:“老师,我一年365天天天有事情,忙得不得了,实在是抽不开身。我给你算一笔帐,一年365天我是如下安排的:
“一年里面有105天的礼拜天,礼拜天我当然要放松放松,打打球,见见网友,扣除礼拜天,一年只剩下260天。”
赵:“礼拜天没读书我不怪你,那还有260天你在干什么?”
大兵:“每年两个月的暑假里大约有30天的天气非常热,导致四肢发软,头脑发晕,无法念书,加之脑袋里还要想着那些可爱的美眉,因此,一年只剩下230天。
赵:“暑假太热,不能读书,这个我也理解,那你也还有230天啊。”
大兵:“按生命科学的说法,人每天必须保证8小时的睡眠时间,我为了挤出时间读书,每天只睡觉4个小时,占了一年的61天,扣除睡眠时间一年只剩下171天。
“每天玩个个把小时的游戏,吃个个把小时的饭,吃个半个小时的零食,扣除这些时间一年还剩下125天。
(赵卫国的脸色越来越难看,又无法发作,气得无话可说。)
大兵:“我每天还要花1小时的时间与家人朋友沟通,占了一年的15天,一年还剩下110天。你们还经常组织各种考试,其中考试、期末考试、模拟考试以及各种竞赛,至少占了一年的25天,所以平均起来,一年只剩下85天。另外,包括了其他节假日,情人节、愚人节、劳动节、三八妇女节、儿童节……
赵:“你还要过三八妇女节和六一儿童节?”
大兵:“何是不过妇女节和儿童节呢,我女朋友一过妇女节我不就得请假去陪她逛街?要不她给你闹个天翻地覆,有话说老爸是天,老妈是地,老婆是玉皇大帝,宁可惊天动地也不敢得罪玉皇大帝。我这人最关心下一代的成长,他们是祖国的希望,是祖国的未来,他们一过儿童节我就得去为他们组织活动,不也得休息?
“就是这两天节日不过,也还有建军节、建党节、国庆节、抗日战争胜利纪念日,九一八事迹纪念日,国际爱滋病日、国际环保日、无烟日、父亲节、母亲节、光棍节……”
赵:“你要是这样的话,一年365天天天都可以过节日,你还读什么书,干脆不读书,回家天天过节算了。”
大兵:“我就是想多点书,所以每年只过其中最有代表性的51个节日,比如男人节、光棍节我是不过的,就是情人节我也只过一次。”
赵:“你每年还可以过两个情人节?”
大兵:“你冇点文化,情人节有西方情人节和中国情人节,2月14日是西方情人节,阴历7月初7是中国情人节。我扣除这些节假日一年还剩下34天。一年里还有父母亲的生日、各种同学朋友的集会,还可能会生病,还去看场电影或者参加一些其他活动,占了一年的33天,算到最后一年只剩下1天。剩下的这1天,就是我自己的生日。老师,你说说,我可是完全没有时间念书,考试又怎么能够及格呢,你总不至于让我把吃饭睡觉的时间用来学习吧?
赵卫国气得吐血,[“文 秘 港”还有更多精彩文章等着您!]无话可说,只好把话题重新转回来,“好,现在我不管你为什么考试不及格,那你先给我回答你迟到了该怎么办。”
大兵:“迟到了就该抓紧时间把迟到的时间补回来啊!”
赵:“难道时间是可以补回来的吗?难道你不知道时间是不可以倒流的吗?”
大兵:“知道啊,可是老师你并没有问我时间是不是可以倒流的这个问题啊?”
赵:“我是问你时间是可以补回来的吗?”
大兵:“这个问题啊,补回来其实是说把以后的时间利用好,来弥补过去浪费的时间。老师你说对吗?”
赵:“我不是问你这个!”
大兵:“那你刚才明明是问我这个啊,那老师你到底是问我哪一个啊?”
赵卫国气得说不出话了,“我不是问你哪一个!”
大兵:“不是哪一个那是什么啊?”
赵:“不是什么!”
大兵:“不是什么是什么???”
赵卫国完全不想与大兵再说下去了,“没什么,你别在这里,赶紧回座位去听课!”
大兵一幅不把问题说清不回座位去的架势,“老师你为什么今天问我这么多话啊?”
赵:“不为什么,你快点回去吧。”
大兵恋恋不会舍地说:“好的,老师,那我回去了。”
大兵刚一转身,下课铃声响了。
大兵:“老师,下课了那我还需要回去吗?”
老师脸色苍白,四肢瘫软,倒在了大兵身上。大兵赶紧抱着他,然后两人向观众鞠躬致意。(小品完)
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相声《 如此学生》的台词
适合中学生的相声 《 如此学生》台词如下:甲 乙同为学生身份,甲一脸苦恼上台 乙:咋啦?甲:考试呗!乙:没考好?甲:(悲伤)嗯,都怪老师缺德.乙:(惊讶)缺德?甲:对.就拿数学来说吧,这么重要的考试,你倒把题目出得简单点儿啊!他倒好,尽挑我不会的出,这不时存心和我为难吗?那么大的红灯笼挂着...

如此学生相声台词有哪些?
如此学生相声台词如下。甲 乙同为学生身份,甲一脸苦恼上台。乙,咋啦。甲,考试呗。乙,没考好。甲,悲伤嗯,都怪老师缺德。乙,惊讶缺德。甲,对。就拿数学来说吧,这么重要的考试,你倒把题目出得简单点儿啊!他倒好,尽挑我不会的出,这不时存心和我为难吗?那么大的红灯笼挂着,多不雅观...

适合中学生的相声有哪些?
适合中学生的相声《如此学生》台词如下:1. 甲:考试呗!乙:没考好?甲:都怪老师缺德,数学考试题目太简单。2. 乙:缺德?甲:对,他尽挑我不会的出,挂着红灯笼多不雅观。3. 乙:不会吧?甲:还有呢!4. 甲:英语考试,填空题一分一个,我写对了三个,老师不给我分。5. 乙:什么题目...

求一相声台词
求一相声台词 《如此学生》 甲:尊敬的各位老师 乙:亲爱的各位同学 合:大家下午好 甲:首先我祝各位老师身体健康 乙:那我祝各位老师万事如意 甲:我给老师们问好了 乙:我给老师们作揖了

超简短的爆笑的小品剧本
1. 提问:百度问咖文艺大咖教你准确涨姿势立即体验简单搞笑相声剧本。五分钟内有问必答,下载百度知道立即下载。我来解答,回答幽默搞笑相声台词《如此学生》。2. 甲(一脸苦恼上台):考试呗!乙:咋啦?甲:考试呗!乙:没考好?甲:(悲伤)嗯,都怪老师缺德。乙:(惊讶)缺德?甲:对。就拿...

帮写100字的串台词
元旦节目相声《如此学生》,主持人为此写串台词。请高手帮帮忙啊!好的话有分追加。在线等,急啊... 元旦节目相声《如此学生》,主持人为此写串台词。请高手帮帮忙啊!好的话有分追加。在线等,急啊 展开  我来答 2个回答 #热议# 晚舟必归是李白的诗吗?6723089818e4314a 2007-12-21 · TA获得超过5.2万个...

相声《如此学生》的串词怎么写?
尊敬的观众,大家好!今天我们相声表演的是《如此学生》。请大家欣赏这段表演,看看这位学生是如何调皮捣蛋的。【串词】(学生走上舞台,穿着校服,戴着眼镜,看起来很乖巧)主持人:大家好,欢迎来到今天的相声表演!今天我们要为大家呈现的是一位非常特别的学生,他叫做小明的故事。(小明走进舞台,手里...

相声《如此学生》的串词怎么写?
8. 《如此学生》以幽默诙谐的方式展现了学生们在校园生活中的点点滴滴,让我们在欢笑中感受到了他们的智慧和勇气。9. 这段相声告诉我们,尽管成长过程中会遇到许多困难和挑战,但只要我们保持乐观的心态和积极的态度,就一定能够克服一切困难,迎接美好的未来。10. 让我们在欢笑中结束这次表演,期待下一次...

如何写一篇相声串词
因为人丑就要多读书,所以我不喜欢读书!额……你也太自恋了吧!你还是多读书吧。接下来上场的帅哥美女们,可都是喜欢读书的人。那就让我们瞧瞧他们是怎样回答你这个问题的,有请他们带来相声《如此学生》。串词的构思一般来说春昌早,节目单是在串词以前编排出来了的。这个时候,串词是以节目为迅丛...

有哪些有关同学之间的友善的相声段子?
甲、乙同说,打竹板,响连天,同学们,听我讲,中华文明五千年,礼仪之邦美名扬,我是祖国新一代,传承文明任在肩,言谈举止有规范,人文奥运献力量,献力量。

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