课文《走一步,再走一步》当母亲知道“我”被困在悬崖上之后关于母亲反应的描写,要多角度,多种描写方法,三百字左右
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...我”被困在悬崖上之后关于母亲反应的描写,要多角度,多种描写方法...
母亲角度:慈母多败儿。这位母亲一直告诫我不要冒险。在母亲的庇护下,“我”变得非常懦弱。如果杰利通知的是母亲的话,可能她会声嘶力竭地叫我别动,吓得脸色苍白,神经兮兮的叫了一大帮人来。之后母亲可能不允许我跨出家门半步,不准我与杰利玩。从此,世上多了一个废物,少了一个作家。qffygnum ...
《走一步,再走一步》课文内容概括
暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距...
走一步再走一步的读后感600字
《走一步,再走一步》中,亨特一开始是第二类人,他在好不容易登上“悬崖”后,认为自己稍有不慎就会粉身碎骨,对死亡的恐惧赶走了他对自己的信心。亨特尚且年幼,在他眼里,从悬崖上下去相当于让他“一步”到达地面,他深知自己手脚短小,不可能做到。5. 父亲出现以后,在他的指导下,原先的“一...
读走一步再走一步有感
一次,我翻阅试卷时,无意中看到了一篇《走一步,再走一步》的文章。这篇文章主要讲了“我”忘了母亲的告诫和小朋友一起去爬悬崖,小伙们都上了崖顶,而“我”因害怕被困在石架上,最终,在爸爸的引导下,“我”成功地爬了下来,在这次事情中“我”获得了启示。 这篇文章使我受益匪浅。主人公在困境下先走出了一...
走一步再走一步阅读答案
下面给大家带来一些关于走一步再走一步 阅读答案 ,希望对大家有所帮助。 走一步再走一步阅读一: 我们来到一处空地。那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁,壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高,但在我眼中却是高不可攀的险峰。 我终于爬上去了,蹲在石架上,心惊肉跳...
《走一步 再走一步》的启示,要600字的!
《走一步,再走一步》一文,讲述了当年一个8岁的小男孩莫顿。亨特与伙伴们冒险爬悬崖,然后遇险到脱险的经过。读了着篇文章,让我很受感动。特别是父亲的那种对孩子的教育方式:当眼看孩子面对困难和危险的时候,作为一个父亲,他没用最直接的方式去帮助孩子脱离危险,而是用了一种对孩子成长有帮助的...
复述《走一步,再走一步》的故事情节,300字左右?
《走一步,再走一步》,主要写小亨特体弱怯懦,一次他跟随伙伴攀登悬崖,由于害怕,上不去下不来。父亲找到了他,激励他一步一步地走下来。亨特信心大增,一步一步地爬下来,终于脱险。作者通过在自己身上发生的一件事写出无论怎样的危险和困难,只要把它分解开来,分解为一小步一小步,困难就不大了...
《走一步,再走一步》原文
《走一步,再走一步》原文如下:那是费城七月里一个闷热的日子,虽然时隔五十七年,可那种闷热我至今还能感觉得到。当时和我一起的五个小男孩,因为玩弹子游戏玩厌了,都想找些新的花样来玩。“嗨!”内德说,“我们很久没有爬悬崖了。”“我们现在就去爬吧!”有个孩子叫道。他们就朝一座悬崖飞...
高中高一作文900字:《走一步,再走一步》课本剧
本作文是关于高中高一900字的作文,题目为:《《走一步,再走一步》课本剧》,欢迎大家踊跃投稿。 第一幕 悬崖被困时间:六月里一个闷热的日子。地点:费城的一座悬崖上。人物:莫顿•亨特、内德、杰利与其他小孩。幕起[天气闷热,几个小孩正在玩弹子游戏。]内德:嗨!我们很久没有爬悬崖了。
《走一步,再走一步》原文
我绝对下不去。这太远,也太危险了;在悬崖的中途,我会逐渐感到虚弱、无力,然后松手,掉下去摔死。但是通向顶部的路看起来更糟——更高、更陡、更变化莫测;我肯定上不去。我听见有人在哭泣、呻吟;我想知道那是谁,最后才意识到那就是我。时间在慢慢地过去。影子在慢慢拉长,太阳已经没在西边...