五根手指如果能团结一致
丰子恺的《手指》怎么用风趣幽默来写手指的作用
一只手上的五根手指各有所长，各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格。最后阐明了一个道理，“五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了”。
丰子恺《手指》的语言特点,风趣幽默体现在哪里?例举说明
1. 比喻和拟人化：作者在文章中多次使用比喻和拟人化的修辞手法，将手指比作人物或动物，增强文章的趣味性和幽默感。例如，“大拇指在五指中，形状实在算不上美，身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。”这段话中，作者将大拇指比作一个身材矮胖的人，形象生动，让人忍俊不禁。2. ...
《手指》这篇文章采用了什么表达方法
这句话是对食指的描写，运用了排比的句式，写出了食指的作用及他勤奋卖力、敢于探险、不怕牺牲的性格特征。②他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。中指所处的独特位置，受到无名指和食指的保护，所以才有“曲线优美”的姿态，“养尊处优”的性格。这里运用了拟人的手法，寥寥几笔，...
手指一文作省运用了什么修辞手法写出了五指的什么,阐明了什么?_百度...
《手指》一文中丰子恺运用了比喻、拟人排比的修辞手法，使文章看起来更生动、幽默、有趣。通过写五根手指的不同姿态和性格，声明我跟手指各有所长，各有所短，只要能团结一致，成为一个拳头，那就根根都有用，根根都有力量，不再有强弱、美丑之分，从而阐明了“团结就是力量”的道理。
丰子恺的《手指》,主要内容
五个手指各自展现出不同的姿态和性格，丰子恺在《手指》一文中，以幽默风趣的语言，详细描绘了这一生活现象。他指出，尽管手指有长有短，有粗有细，但每个手指都有其独特的作用和价值。手指的团结协作，才能发挥出最大的力量，这正是丰子恺想要传达给我们的道理。丰子恺（1898-1975），原名丰润、丰仁，...
丰子恺手指五指的作用
最后一个自然段又总写，点明了文章的中心。文章的语言朴实又富有风趣，采用了拟人化的手法将手指的不同特点写得淋漓尽致。大拇指身材矮而，头大而肥，人家有两个关节，他只有一个。中指相貌最堂皇，所以曲线优美，无名指和小指，体态秀丽，样子可爱 食指。他的姿态可不如其他三指窈窕 ...
丰子恺 手指 段意?
第二段【2至5】作者以风趣幽默的语言，具体描写了五根手指不同的姿态和性格。第三段【6】点明文章主旨，说明手指的全体和人的全体一样，团结起来力量才会大。原文：我们每个人，都随时随地随身带着十根手指，永不离身。一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短...
仿写《手指》—急!再谈手指
”无名指和小指也不甘示弱，使出了全身解术来跟拇指、食指、中指争当教练。 就这样，它们争了半天也没争出个所以然来。于是，它们决定用行动来证明自己的能力。 一天，小明的书掉在了地上，他想把书拣起来，可手指怎么也不听话。大拇指先上去拣，动了半天也没把书拣起来。接着，...
丰子恺的《手指》文中这平平常常的手指带给我们什么启示?
五根手指虽然长短不一，各有各的特点。但是只有一起利用它们才能将它们的用途发挥到极致。就如这世上形形色色的人，每个人都有自己的特点。但是只有人人互相帮助，人们才能解决更多的困难。就像人们常说的一句话：团结就是力量。只有在一起才能发挥它们最大的用途。
丰子恺的《手指》,主要内容?
这是丰子恺先生写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格。最后阐明了一个道理，“五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了”。
