某兴趣小组为探究“植物的光合作用和呼吸作用”进行了实验,请分析回答:①将长势、大小相同的两株天竺葵放在黑暗处一昼夜后,分别置于两瓶内,密封瓶口,设为A、B瓶;②将A瓶移到光下几小时,B瓶仍放在暗处(图一);③取下瓶盖,迅速将点燃的蜡烛分别伸入A、B瓶(图二);④摘取A、B瓶中大小相同的两片叶片,放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热,脱色;⑤取出脱色的叶片漂洗,滴加碘液.(1)步骤①把天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是______.(2)步骤②中为什么把B瓶仍放在暗处?______.(3)步骤③,伸入A瓶的蜡烛燃烧更剧烈,说明瓶中富含______(气体),出现这种现象的原因是______;伸入B瓶的蜡烛熄灭,说明瓶中缺少上述气体,该气体是被植物的______作用消耗掉的.(4)步骤④将叶片脱色,使叶片含有的______溶解到酒精中,绿色叶片变成______色.(5)步骤⑤滴加碘液后,观察到摘自A瓶的叶片______,摘自B瓶的叶片______,这不仅说明光合作用的产物是______,还说明______.
实验步骤:暗处理→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色 (1)暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是把叶片中的淀粉全部转运和消耗.这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存; (2)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中这种不同的条件就是实验变量;A、B瓶构成一组对照实验,其变量是光; (3)A瓶的蜡烛燃烧更剧烈说明氧气多,植物进行光合作用产生的,B瓶的蜡烛熄灭,说明瓶中缺少氧气,氧气被植物的呼吸消耗; (4)把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片中的叶绿素溶解到酒精中,叶片变成黄白色.便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应. (5)观察现象,得出结论:滴加碘液后,摘自A瓶的叶片会变蓝色.说明绿叶在光下制造淀粉,同时说明光是光合作用的条件. 故答案为:(1)运走耗尽叶片内的淀粉;(2)对照 (3)氧气;植物进行光合作用;呼吸作用; (4)叶绿素;黄白色 (5)变蓝;不变蓝;淀粉; 光是光合作用的条件 |
...进行了实验,请分析回答:①将长势、大小相同的两株天竺葵
B瓶构成一组对照实验,其变量是光;(3)A瓶的蜡烛燃烧更剧烈说明氧气多,植物进行光合作用产生的,B瓶的蜡烛熄灭,说明瓶中缺少氧气,氧气被植物的呼吸消耗;(4)把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,
(15分)某兴趣小组为探究“植物的光合作用和呼吸作用”的实验步骤如下...
(1)消耗原有的有机物 。 (2)对照实验 ,光照 。(3)防止温度过高、引燃酒精 。 (4) A瓶 , 淀粉 , 光照 。(5)燃烧 ,氧气 ;熄灭 ,呼吸作用,(6)二氧化碳+水 有机物+氧气(7)蒸腾作用 。 (8)二氧化碳 。 试题分析:(1)暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼...
...某兴趣小组为探究“植物的光合作用和呼吸作用”,将长势、大小相同的...
(1)光是植物进行光合作用的条件,A装置内的植物能进行光合作用,制造氧气,供给小白鼠呼吸,所以小白鼠能存活较长时间;B装置是在黑暗的环境中进行,植物无法进行光合作用,但呼吸作用非常旺盛,吸收氧气,呼出二氧化碳,与小白鼠的呼吸争夺氧气,所以小白鼠不久就会死亡.(2)由于A、B两装置除了光这一...
...的实验步骤如下,请分析回答:①将银边天竺葵放在黑暗处放置2天;②...
(1)该探究实验中有2个变量:叶绿体和光,有两组对照实验:A与C是一组以叶绿体为变量形成的对照实验,目的是探究光合作用的场所的叶绿体,B与C是以光为变量形成的对照实验,目的是推究光合作用的条件是光.(2)为排除叶片内原有淀粉对实验结果的影响,实验前要将实验装置放在黑暗处放置2天,目的就是...
...为了探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响,做了如...
(1)2、4、6、8对应的数据表明:这几个实验组都在无光照的条件下进行,设置10℃、20℃、30℃和40℃的温度差可探究温度对植物呼吸速率的影响.该组合的自变量是温度.(2)比较实验4和5不能得出正确的结论,原因是它们有两个自变量:温度和光照强度.(3)由表中实验数据可知:光照强度为1000 Lx...
...某兴趣小组设计如下实验进行验证,请分析回答:①取盆栽牵牛花植株放在...
(2)装置A置于黑暗环境中,叶片不能进行光合作用释放氧气,而瓶内的氧气又被叶片的呼吸作用吸收了,因此A瓶内集存了大量的二氧化碳气体,能使澄清的石灰水变浑浊;B瓶内的叶片能够进行光合作用,将瓶内的二氧化碳消耗了,因此B瓶内挤出的气体不能使澄清的石灰水变浑浊.(3)为使实验现象明显,...
(10no?永春县模拟)某兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实 ...
摘自乙装置的叶片变蓝色,这不仅说明光合作用的产物是淀粉,还说明光合作用需要二氧化碳.(手)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊.若将乙装置的清水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变混浊,乙装置必须放在黑暗环境中,其目的是防止植物进行光合作用吸收呼吸作用释放的二氧化碳.故答案为:(d)全部转运和...
...某生物兴趣小组进行实验操作如下,请分析回答:①将银边天竺葵置于暗处...
光合作用的原料是二氧化碳.(4)叶片中含有的叶绿素会使实验现象不明显,因此在滴加碘液前要脱去叶绿素,方法是将叶片放在盛有酒精的小烧杯里隔水加热,让叶片中的叶绿素溶解到酒精里.故答案为:(1)淀粉 (2)蓝;淀粉;叶绿体(3)二氧化碳 (4)叶绿素 ...
某小组开展多种环境因素对植物光合作用影响的探究活动.下表为实验测...
A、表格中黑暗条件下,马铃薯只进行呼吸作用,因此测得的值表示不同温度条件下的呼吸速率,表中40℃下释放二氧化碳最多,说明呼吸作用的最适温度在40℃左右,故A错误;B、弱光、CO2 浓度0.03%、40℃条件下,植物光合速率=40-33=7,而弱光、CO2 浓度0.03%、45℃条件下,植物光合速率=34-29=5,...
...了一系列植物栽培和科学探究活动.他们选取了长势和重量
实验结果是丙的长势明显比甲弱,说明玉米的生长需要无机盐.(4)此题考查的是光合作用与呼吸作用的关系,白天植物既进行光合作用,又进行呼吸作用,晚上由于没有光,所以植物只进行呼吸作用.光合作用制造有机物,呼吸作用分解有机物,夜间降低温室的温度,可以抑制植物的呼吸作用,使植物的呼吸作用减弱,分...