高一成绩很差 怎么补 觉悟了

我是一名高一学生 . 马上高二了,随着学习压力越来越大和渐渐的成熟 , 我开始担心自己的学习了,期末考试我考很差,特别是数学,才40+(满分150) 其他的虽然都差. 但是不至于像数学。数学是我的弱科,从高一上学期就拉账了。自己天天念着要补习补习,却重来没有行动过。 上数学课老是走神,我是理科生。
不知道怎么的,我狠狠的下过决心 ,应该说是赌咒了 , 说要认真学习,但是几天过后又不行了 ,我没事就上网,一天上网12H+ 但是我觉得我没有网瘾。 这个很可笑吧 。 母亲也这样问我 ,我还是说我没隐。
老实说我真的觉得自己没有。 我可以说几天不上网就不上,但是我又没事干。 我就想在这上面来 。 (很纠结啊) ,问班上同学读不出来怎么办。 大家总是说慢慢来 等到成熟的那一天会努力的, 但是时间飞逝 。 高二 高三 没时间了啊!!! 怎么办啊。 我尝试着补课。 有老师说补课对于我这总已经没什么用了。留级,有老师说留级也不是好办法 ,我到底该怎么办 。 求求哪个好心人帮帮我!

额。。。
感觉我跟你还蛮像的`` 不过我高你一个年级

高1`高2的时候啊... 我也没有认真学习的说

其实现在你有这个意识就已经是很好的了
剩下的就是要有一定要学好的信念
只要能坚持下去 就一定有办法的

... 我是这样想的
最起码你要努力过了 虽然是比别人晚一些

至于网瘾嘛``
就尽量做些其他的事...
可能刚开始认真学习会有点不习惯跟注意力不够其中
这个时候我建议啊`` 一定不能在电脑、手机、PSP这类东西附近学
音乐最好也不要听 不然注意力很容易分散
最好在一个安静`光亮的地方学

学习上嘛... 我就真的帮不了你什么了
摁... 我觉得基础很重要
一般来说 高1的功课都不会太难
可是数学的话就比较麻烦了... 本人也是数学跟物理的问题学生啊

我觉得啊`` 你可以去问一下班里或其他学习好的朋友
问下他们哪些比较重要而且跟后面要学的有关系的
先学好那些``
而且 课是一定要听的
如果怕注意力不集中的话可以一直记笔记
跟着老师.. 他说什么就记什么
(当然`` 废话是不用记的)
一直在写的话就没那么容易困`` 而且也比较容易听进去
就算当下听不进去 课后也可以再看一下

对了`` 你可以找那些学习好的同学借书看笔记
一般来说 他们都会把书写得密密麻麻的说... 好恐怖

摁... 额...
虽然我觉得我自己成绩也不好没什么说服力啦
可是我也在努力当中哦
可以的话+我Q吧 我们互相督促下
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第1个回答  2010-07-19
我已一个过来人的身份告诉你一个明智的选择。我的方法叫做截肢法!听上去很难听,但是会对你很有帮助。
你现在的状态就像你个遍体鳞伤的人,脚已经腐烂,身上也四处有小伤,你需要在短时间内站起来,但是你如果一心想治好脚,那是很困难的,搞不好,脚没保住,身上的小伤口又开始溃烂了。所以,最明智的办法是,截掉腐烂的那条腿,治好身上的小伤,等身体调养好,再去想弥补失去一条腿的办法(装上假肢,依然能够行走),完成日后的理想。
我说的这个比喻,不知道你听没听明白,根据你的情况,就是说,要你先放下高一没学会的知识(你提出的数学,就像那条腐烂的腿),好好地去学新学期即将要学习的新内容,但新内容中肯定又需要高一的知识点,所以在这个时候,一定要下重药,碰到新问题,就要去补习老问题,只有这样,才能学好新问题,又挽回了老问题,若每一个新问题平均能够解决一个老问题,你想想,高一的课程就都能慢慢弥补回来了。等到高三的时候,把所有知识一贯通,你会发现,其实你都懂了。(你如果老是想着高一的没学好,新课程也学不好,总觉得听不懂,刚刚燃起的一颗火热的心,又会被接踵而来的难题所浇灭。)
所以这个方法的关键,就是要忘记昨天,做好今天,等待明天。祝你好运!!!!
第2个回答  2010-07-20
我可以很直白的跟你说、
高考文理科有60%在高一
如果你真心要学
劝你一定一定要留级 认真学
期末考 满分750分的话 你最起码要拿550
900的话 你要拿780以上
才有希望A本
第3个回答  2010-07-19
把自己关在房间里,研究数学书上的例题,把书看透了后,努力去看平时做过的卷子,再有时间做些课外题吧! 数学就是看+做 祝你高二成功!
第4个回答  2010-07-19
你不应该选当理科生 ,,你现在改成文科还可以 ,, 文科学的那些, 你只要抓好数学,, 史地政你只需要多看看理解了,做题自然轻松, 不知道你英语是什么样, 但是这个也不能愣 ,有的大学英语是要小分的
还是有觉悟的 很好 ,, 你现在已经知道急了 ,,把心静下来 ,,你现在浮躁了,,

你放心 ,,你时间够,只要你想学
第5个回答  2010-07-20
恶补,没事就看书做题,觉得累了可以跑步,跑后休息下继续做题,不过这样很累的,因为你现在必须要加倍努力把以前的补上的同时还要接受新课程,你有这份决心吗?你能拒绝懒惰吗?你能抵抗所有的诱惑吗?如果你不能做到,就不要轻易地说:我能
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